浅谈离异家庭大学生的心理现状及教育对策

近年来,随着离婚率的攀升和大学生思想教育的深入研究,离异家庭大学生的心理健康问题引起了更多人的关注。离异家庭大学生在诸多方面都有别于正常家庭的学生,是心理问题和心理障碍的高发人群。本文分析了离异家庭大学生心理特点及形成原因,探讨了管理教育这一特殊群体的有效对策。     

浅谈中职学校单亲家庭学生的教育管理现状及原因分析

<正>单亲家庭是指由于父母离异或其他变故形成的只有父亲或母亲与未成年子女一起生活的家庭。当前我国正处于社会转型期,随着社会经济的不断发展以及开放社会中多元文化的冲击,人们的思想观念、婚姻观念也相应发生了变化,单亲家庭已成为现代生活的新热点。尤其在中职学校单亲家庭学生的比率更是日益增高,学校的教育管理工作面临着新的挑战,对单亲家庭学生有针对性的教育与管理更成为中等职业学校极为关注的问题。一、中职单亲家庭学生的教育管理现状     

走近离异家庭的孩子们——丹阳市职教中心离异家庭学生、家长、老师访谈

我国近年的离婚率已呈上升趋势,离异家庭的子女随之日益增多,为了及时了解这些孩子的生活和学习及其心理活动,以便于及时解决问题,就对离异家庭的孩子、家长、老师进行个别访谈,从而提出对于离异家庭子女的援动,社会、学校、家长和专门工作者携手合作是很有必要的,同时指出为了更好的解决问题,需要培训大批的心理咨询人员。     

用真心和爱搭建信任的桥梁——离异家庭子女心理健康教育案例

近年来,因离异导致的单亲家庭学生越来越多,对教育带来严峻的挑战,本文通过案例呈现的方式分析父母离异对学生的心理状态、行为习惯所产生的影响,针对此类学生的特点采取行之有效的解决方案.     

浅谈离异家庭学生的心理状况

随着离婚率的上升,离异家庭子女的数量也日益增多。父母离婚后对子女的心理发展会产生什么样的影响,越来越引起社会各方面的关注。这些往往在不同程度上导致孩子自卑、叛逆、孤僻等心理问题,亟需引起大家的重视。本文结合笔者所见所闻的例子,对离异家庭学生的心理进行阐述,以期更多的人能够去关注这一群体的心理健康。     

关于搞好离异家庭子女教育的几点思考

现代教育教学过程中对离异家庭子女这一特殊群体的教育工作是班主任工作的重点，也是难点。因此只有管理好离异家庭背景的学生，才能完善班主任工作，从而更好的完成教书育人的工作。     

抓班级管理就是强化学生自我督促

现在已进入信息化时代,社会经济高速发展,而面对中职学生整体素质偏低的实事以及严峻的就业现状,使得中等职业教育工作复杂而艰巨,社会责任繁琐而沉重,中等职业教育任重而道远。为了提高中等职业教育的教学质量和工作效率,我从班主任德育工作的几个方面,谈谈如何强化学生的自我督促能力,使学生懂得管理,学会管理,服从管理。     

构筑预防学生沉迷网络的绿色工程

当前网络已深入学生的生活和学习,但有的学生沉迷网络,成为了网奴,不仅严重影响了学业,有的还发生一系列问题,甚至导致违法犯罪。如何教育学生正确对待网络,使之行之有效地为学生的生活和学习服务,我认为应该建立以学校为主导,以家庭为基础,以社会为保障的三位一体的教育防范机制,做到学校、家庭、社会紧密结合,共筑一道防范学生沉迷网络的绿色长城。     

浅议高校闲暇教育的实施策略

闲暇教育是指导学生有效的利用闲暇时间的教育,是提高人的自我决断意识和能力的教育,是一种教会人从物质环境和生活压力获得心理自由的教育,是促进人的全面发展的教育.闲暇教育的缺失,已经给大学生的心理健康和学习生活带来了不良影响.如何引导学生科学合理地安排这些闲暇时间,如何开展闲暇教育,这已成为了社会普遍关心的问题.     

构筑预防学生沉迷网络的绿色工程

当前网络已深入学生的生活和学习,但有的学生沉迷网络,成为了网奴,不仅严重影响了学业,有的还发生一系列问题,甚至导致违法犯罪。如何教育学生正确对待网络,使之行之有效地为学生的生活和学习服务,我认为应该建立以学校为主导,以家庭为基础,以社会为保障的三位一体的教育防范机制,做到学校、家庭、社会紧密结合,共筑一道防范学生沉迷网络的绿色长城。     

用爱化解心中千千结——离异家庭子女心理引导案例

随着社会变迁和时代发展,人们世界观的改变,尤其近几年,家庭离婚率越来越高,伴随而来的离异家庭子女,他们面临亲情残缺与教育失衡的问题,如何针对离异家庭子女的一般心理特点,进行切实可行的疏导和教育,从而将父母离异给他们带来的消极影响降到最低限度,也是摆在父母、家庭、教师、学校乃至全社会面前的一道难题。初中阶段,又是学生身心发展、思想品格形成的关键时期,叛逆期再遭遇家庭破裂期,使许多孩子脆弱、孤僻、烦躁、冷漠,很大程度上影响他们的健康成长。     

让孩子健康地成长——谈离异家庭对孩子的影响及如何教育

近年来,我国的离婚率大幅度上升,离异家庭的子女的教育问题也日益凸显。国内外研究发现,离异家庭的孩子问题行为远远高出正常家庭的孩子,主要表现是情绪低落、压抑、孤独、烦躁、冷漠。     

注重谈话策略 提升沟通效率——农村学校班主任与学生谈话式沟通的设计与实践

针对农村学校大量存在离异、单亲或隔代管理学生的现状以及在这些学生身上表现出的冷漠、自私、不合群、情绪易失控等情况,从而在很大程度上使班级管理的难度加大,因此,班主任在工作中加强与这些学生的有效沟通显得非常重要。本文从谈话式沟通的角度,即班主任在教育教学工作中一定要掌握谈话的原则步骤,选择适当的方式和方法,把握好谈话的技巧,使学生敞开心扉地与老师交流,通过谈话及时了解学生的思想动态,及时修改自己的教育方式方法,使沟通达到事半功倍的效果。     

当前工程硕士专业学位教育存在的几个问题分析

目前工程硕士教育规模迅速发展,虽然我国工程硕士专业学位教育取得了一定的成绩,但在发展过程中还存在着一些制约性因素,这些制约性因素已影响到我国工程硕士教育的健康发展。本文针对当前工程硕士专业学位教育过程中存在的几个主要问题进行分析,以期引起社会的重视。     

当前工程硕士专业学位教育存在的几个问题分析

目前工程硕士教育规模迅速发展,虽然我国工程硕士专业学位教育取得了一定的成绩,但在发展过程中还存在着一些制约性因素,这些制约性因素已影响到我国工程硕士教育的健康发展。本文针对当前工程硕士专业学位教育过程中存在的几个主要问题进行分析,以期引起社会的重视。     

拨开“留守心灵”的阴霾,再见艳阳天——农村学校“留守孩子”心育的跟踪研究

农村学校"留守孩子"问题已成为当今教育的一个新的课题。切实关注和教育好"留守孩子"的问题已经不可回避地摆到了我们面前。这不仅关系到这些孩子的健康成长,关系到农村人口的整体素质,更关系到我们这个社会的和谐和可持续发展。作为教师要讲究心育科学方法,注意保护和促进学生的心理健康。     

高职院校学生思想政治教育的困境与出路

高职院校是培养职业技能人才的摇篮,但人才的培养必须以正确的思想政治元素为先。目前,有些高职院校学生存在个人和社会责任感缺失、道德意志水平差、抗挫折能力弱、自我约束意能力差等问题。这些问题产生的原因包括多元化社会思潮冲击、人文关怀教育机制不健全、学生自信心不足等,这就要求高职院校思想政治教育要从强化学生价值观引导、创新思想政治教育方法、注重对学生的人文关怀、发挥家长的作用四个方面寻求出路,以培养合格的人才。文章探讨了高职院校学生思想政治教育的困境和解决措施。     

如何实现教师与学生的有效对话

近年来,问题学生教育已成为社会一大难题,长期困扰学校教育教学工作,老师不愿面对,家长头痛,学校无奈。针对这一问题,本人根据自己二十多年班主任工作经验,积极探索问题学生教育的新路子,找到了几点可行的方法,解决了教师与学生对话难的问题。     

浅谈高职生心理健康教育方法

心理健康教育是学校对学生进行全面素质教育的一个重要基础,通过施教使学生在心理、生理两个方面得到健康发展。近年来,高等职业学校的学生受社会环境因素的影响和智力水平的制约,使得高职生在行为、意志力以及非智力等方面出现了不同程度的问题。本文就这些问题提出自己总结的高职生心理健康教育方法。     

初中数学中如何贯穿创新教育

“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的-个重点。教学应如何依据学科特点,找出创新教育突破口,将创新教育贯穿到初中数学中呢？我认为应该注意下面几个问题