论播音员与主持人应具备的素质

播音与节目主持是一门艺术,从事这种工作必须要有艺术素质,具有一定的艺术修养。播音员与节目主持人在艺术上要有厚积薄发的功力。同时还要具有创新意识和创新能力。     

论播音员与主持人应具备的素质

播音与节目主持是一门艺术,从事这种工作必须要有艺术素质,具有一定的艺术修养。播音员与节目主持人在艺术上要有厚积薄发的功力。同时还要具有创新意识和创新能力。     

融媒体时代的广播电视技术发展

广播电视技术属于传统的媒体形式,广播电视技术在互联网和数字化不断发展的背景下已经不能适应新的发展趋势.随着互联网信息技术的不断发展和进步,传统的广播电视技术也会受到互联网信息技术的影响.从目前广播电视技术的发展状况来看,广播电视技术已经与现在的互联网技术相融合,同时也提升了信息和媒体资源的价值.互联网平台进行广播电视直...     

融媒体时代新闻评论转型研究

新闻评论是新闻传播和社会舆论的主要方式,融媒体时代对传统的新闻评论提出了新的要求,需要进行创新性的改变才能适应新的发展趋势,本文立足融媒体时代新闻评论的特点,分析其受到的影响,并对其创新转型做出有益的探讨。在传统媒体发展时代,新闻评论是不可或缺的节目类型,成为传统媒体引领舆论走向的核心阵地。随着融媒体时代的到来和发展,传统新闻评论受到不同程度的影响和挑战,新闻评论也呈现出一些与以往不同的特点,新闻评论如何积极地去适应新媒体的发展需求,实现全新的转型,是急切需要深入研究的重大课题。     

论融媒体时代下电视产业网络化转型的价值增值

在融媒体时代下,传统电视的"内容规模化生产"与传媒观众的"个性化需求"之间的矛盾越发尖锐,电视观众的注意力被分散、分流已成为不争的事实.随着"互联网+"进程的不断推进,"用户需求"正在逐渐取代"内容为王"的地位,成为传媒产业的核心价值导向.鉴于此,电视传媒产业断不能再固步自封,而应该适应当下融媒体时代发展的号召,以用户...     

融媒体时代广播电视编导专业人才的培养路径

<正>在融媒体不断发展的趋势下,高校广播电视编导专业人才的培养成为当下热门培养项目之一,广播电视编导专业人才面临新的挑战。优秀的广播电视编导人才在融媒体时代扮演着关键的角色。培养适应融媒体时代需求的广播电视编导人才,不仅对传统广播电视行业的竞争至关重要,而且有助于推动行业的创新和发展。     

融媒体时代新闻传播的特点及路径

<正>随着融媒体时代的到来,新闻传播的媒介方式在不断变化,从过去相对传统的广播电视、报刊纸媒,逐渐发展到以各类新媒体为主的互联网传播渠道,并在不断扩散。新闻传播在内容生产、传播渠道、传播品质、传播效率上都得到了进一步提升。为了更好地促使新闻传播过程实现“精、准、快”的目标,在融媒体时代,新闻工作者必须掌握融媒体新闻传播的特点,不断拓展信息传播的路径,以“资源通融、宣传互融、利益共融”作为传播理念,为新闻传播品质化发展和可持续化发展提供不竭动力。现阶段,融媒体可以看作是多元性媒体,     

融媒体时代大学生就业能力提升路径研究

近年来,随着科技的快速发展,各种媒介呈现融合发展趋势,界限逐渐淡化。融媒体有着资源丰富、覆盖面广、内容创新、互动性强等多种优势,其为公众带来极大便利的同时,也引起各高校的高度重视。本文将研究如何把融媒体技术和教育工作进行整合,根据高校的实际、学生的特点探索融媒体与就业指导的多元化育人模式,发挥融媒体资源的辐射引领作用,创新大学生就业能力培育工作,切实增强大学生的综合素质,为高校培养高质量人才提供新思路。     

融媒体时代气象服务信息传播与策略

文章通过分析融合媒体在气象服务信息传播中的发展现状,针对传统气象服务存在时效性差、覆盖面窄等弊端以及公众对于“天气预报”诉求难以得到满足等问题,提出气象预报预警服务信息与融媒体相结合,利用融媒体超时空、超地域特征和显著的双向交互特性,将气象服务信息内容与视频、图文、动画等形式相结合,进而为各种新媒体发布平台和媒体消费群提供类型多样、内容丰富、传播迅速、覆盖面更广的可视化气象服务信息。     

浅析播音员主持人如何提高话题主持能力

自改革开放以来,在科技的推动下,我国的媒体事业发展日新月异,广播、电视、网络等媒体形式不断的创新发展,丰富了我国人民日常的精神文明生活。然而无论是广播还是电视,播音员主持人都是必不可少的一个岗位角色,这是连接媒体与观众的桥梁,观众是在播音员主持人的讲解带领下了解到广播节目或电视节目的内容与形式的。由此可见,播音员主持人的话题主持能力是影响节目收听率或收视率的重要因素,是整个节目向社会展示其价值高低的标志。现本文就通过语言、现场环境以及话题的把控能力等几方面来分析播音员主持人应该如何提高话题主持能力。     

地方新闻广播在融媒体时代的改革与创新

在这个传统与现代传媒融合的发展过程中,特别是在报纸、广播、电视三大传统传媒的竞争角逐中,地方广播电台面临更大更严峻的挑战与考验。如何走出困境,是每个广播人需要面对和探讨的课题,这关系到未来地方电台广播的走势和发展方向。笔者结合广播工作实践经验,对地方新闻广播改革与创新进行了思考。     

情景再现——播音员、主持人不可缺少的运动状态

播音员、主持人对稿件的开掘和驾驭,完全是为了节目的播出,为了让听众或观众能够接受和认可,于是播音员、主持人的再造想象有着自己独特和鲜明的特点,我们称为"情景再现"。     

融媒体时代广播电视工程技术中存在的问题及对策

从传播媒介上面来看,我们现在所处的时代是一个融媒体时代。媒体融合是指将传统媒体与新媒体相结合的一种新的媒介传播方式。融媒体不仅继承了传统媒体丰富的经验,还能发挥新媒体和网络媒体等新兴媒体的优势,是一个具有较好发展前景的媒介传播方式。在媒体融合时代,虽然继承了传统媒体的一些特点,但是在运行过程中,传统媒体技术也会遇到一些问题,必须作出相应的调整,适应融媒体时代的发展要求,发挥传统媒体的优势。广播电视工程技术是传统媒体中一个具有重要作用的基础技术,而在融媒体时代,广播电视工程技术这一传统媒介技术的应用面临着一些问题。如何在融媒体时代发挥好广播电视工程技术的作用成为一个值得探讨的问题。本文的主要内容就是分析广播电视工程技术在融媒体时代的应用现状,以及存在的各种问题,并对此提出了相应的解决对策。     

融媒体时代高校大学生创新创业教学服务体系构建

探究融媒体时代下双创教育的新机遇,结合创新创业教学服务现状,构建高校大学生创新创业教学服务体系,包括合理利用融媒体构建联动机制、搭建双创实践指导平台、培育双创文化与媒介素养等.     

融媒体时代高校播音主持教学的适配性研究

随着科学技术的不断进步,新媒体的不断涌现,传统媒体行业也受到了很大的影响,对播音主持专业学生的质量提出了新的要求。如何在融媒体时代,积极的面对新的挑战,推动高校播音主持教学改革向更深层次发展已经成为当前高校播音主持专业急需解决的难题。本文分析了融媒体时代的特征,并阐述了当前我国高校播音主持教学的现状,并对融媒体时代高校播音主持教学提出了改革的策略。     

融媒体时代下播音主持专业教学创新策略研究

随着广播电视产业的不断发展,每年报考播音主持专业的人数也在不断增加。在新媒体的冲击下,传统媒体也不断更新。为了培养出更多高层次的专门人才,必须要加强对播音主持专业的教学创新,制订更加完善的教学方案,结合融媒体时代的特征,积极进行教学创新。     

融媒体时代图书馆员职场环境重构及素养提升探究

从硬件投入、构建职业规划体系、营造相互尊重的情感环境3个方面探讨了融媒体时代图书馆员职场环境的重构,并从信息素养、再创造素养、情感培养3个方面探讨了图书馆员的素养提升。     

融媒体时代关工委“迭代传承”教育路径探析

高校关工委是开展好大学生思想政治教育工作的重要资源。融媒体时代高校关工委工作面临着西方社会思潮对个性鲜明的新时代大学生的意识形态渗透,面临着多元网络文化的冲击,为进一步发挥高校关工委的作用,要坚持搭建关工委参与大学生思想政治教育的多元化平台,充分利用高校关工委的独特优势,运用迭代传承的教育模式,更好地结合大学生思想政治教育的各项内容,有针对性地开展各项工作。