中外高校学生管理工作对比研究

为保证高校教育质量及各类专业人才的素质水平,高校学生工作历来受到各国高校的重视,都在积极探讨既符合国际化原则,又有本国特征的学生工作机制,以便在日趋激烈的竞争中培养出领先世界的高素质人才。西方发达资本主义国家经过百余年的发展探索．形成了适应现化大生产要求,符合现代化教育发展规律的一些有效作法。有选择有目标性的吸收西方高校学生工作的实效性、科学性、专业性成果,对我国学生事务管理及学生工作的发展具有推动和激励作用。     

高校学生事务管理实效性研究

学生观是高校学生事务管理的认识起点,“以学生为本”是高校学生事务的核心。高校学生事务管理的现实境遇不是很理想,以“学生为中心”,但未做到“以学生为本”。学生事务管理工作是一门科学,更是一门艺术。要提升高校学生事务管理实效,高校学生事务管理只有转变传统观念,坚持“以学生为本”,确立符合大学生发展的工作理念。     

论新形势下高校学生事务管理工作研究

伴随我国教育体制的不断改革,促使高校的学生管理工作充满了挑战,大学生的人生观、价值观、世界观的正确形成过程中,事实证明先进的管理理念、科学的管理制度是高校学生事务管理的必要因素,打造科学、合理、民主的管理制度,构建优化的学生管理体制,是提高高校学生事务管理水平的重要保障,同时可以提升大学精神和塑造大学文化以及发展高校品位。     

基于发展导向的高校学生事务管理的理念研究

促进学生发展是新世纪高校学生事务管理的使命。因此,构建以发展为导向的高校学生事务管理成为必然。如何使其成为科学、有效的高校学生事务管理新模式．首先要从理念层面加以深入研究,使其成为指导实践的指南。     

探究组织变革视域下的高校学生事务管理

现如今,伴随着时代经济的快速发展,我国各个视域无时无刻都在发生深刻的转型和变革。尤其是组织变革视域下高校学生的事务管理,其管理模式、组织形式、文化环境建构以及管理绩效评价发生了极大的改变。本文主要就高校学生事务管理的基本概念和理论释义进行了一定的阐述,同时对我国高校学生事务管理的发展历程以及存在的种种问题进行了主要的分析说明,进而强调了组织变革视域下高校学生事务管理的必要性,并从当今新视野的角度对组织变革视域下高校学生事务管理的内容和原则作了主要的探究说明,最后探究了如何加强组织变革视域下高校学生事务管理工作。     

探究组织变革视域下的高校学生事务管理

现如今,伴随着时代经济的快速发展,我国各个视域无时无刻都在发生深刻的转型和变革。尤其是组织变革视域下高校学生的事务管理,其管理模式、组织形式、文化环境建构以及管理绩效评价发生了极大的改变。本文主要就高校学生事务管理的基本概念和理论释义进行了一定的阐述,同时对我国高校学生事务管理的发展历程以及存在的种种问题进行了主要的分析说明,进而强调了组织变革视域下高校学生事务管理的必要性,并从当今新视野的角度对组织变革视域下高校学生事务管理的内容和原则作了主要的探究说明,最后探究了如何加强组织变革视域下高校学生事务管理工作。     

我国高校学生事务管理研究热点及其演进的可视化分析

利用CiteSpaceⅡ软件为可视化分析工具,以中国期刊网全文数据库(CNKI)核心期刊收录的1996-2011年之间的137篇题名包含"学生事务"的文献为样本,通过关键词共现频率分布和中心度大小分析了我国高校学生事务管理的研究热点并将1996-2011年分为两个阶段进行了研究热点的演进分析。相关分析均给出了对应的知识图谱,可以为我国高校学生事务研究提供有益参考。     

中外中学物理教育对比研究

中国的现代素质教育相对于欧美发达国家起步较晚,但是目前而言,中外的中学物理教育有相同之处也有不同之处,由于每个国家的国情不同,中学教育教学肯定有差别,如何将国外先进、优秀的物理教育学习进来,结合自身的实际情况创新出一些新的教学特色,本文着重列举出各国中学物理教育与中国物理教育进行比较研究,从而提出相关改善建议。     

中外中学物理教育对比研究

中国的现代素质教育相对于欧美发达国家起步较晚,但是目前而言,中外的中学物理教育有相同之处也有不同之处,由于每个国家的国情不同,中学教育教学肯定有差别,如何将国外先进、优秀的物理教育学习进来,结合自身的实际情况创新出一些新的教学特色,本文着重列举出各国中学物理教育与中国物理教育进行比较研究,从而提出相关改善建议。     

中外数字图书馆研究对比分析

以Web of Science和CSSCI收录的1998年～2018年间数字图书馆领域的研究论文为样本数据,对国内外数字图书馆的理论研究现状进行定量化比较分析,以期为国内相关研究提供参考。借助可视化工具CiteSpaceⅤ分别绘制国内外数字图书馆研究的文献共被引时区视图,对国内外数字图书馆理论研究的时间分布和知识演化路径进行比较分析。研究结果表明,国内外数字图书馆在研究内容、研究重心、研究方向、引文性质等方面存在差异。     

互联网视域下高校学生事务管理工作的探究

学生管理工作在当前新时期是高校学生事务管理工作者的一项重要工作,随着互联网的发展,新媒体技术为高校学生事务管理工作提供了便捷有效的信息化手段。作为高校学生事务管理工作者,应当适应现代网络的发展,转变工作理念,改变工作方式,将网络新媒体等现代化信息技术与大学生思想政治教育、学生管理和学生服务相结合,不断提高学生事务管理的科技含量,实现高校学生事务管理科学化、信息化发展。     

我国高校学生事务管理模式的现状及其弊端

本文主要分析了我国高校学生事务管理模式的现状,对我国高校学生事务管理模式演变的过程、存在的弊端进行了深刻的剖析,提出创建科学、高效、实用的学生事务管理模式对高校未来的发展意义重大.     

中外科技奖励制度差异及启示

中外科技奖励制度在奖励体制、主体结构、授予对象、资源配置等方面都存在差异,对我国的科技奖励制度改革具有启示作用:在规范和扶持的基础上进行科技奖励的社会分层;奖励资源配置上重视基础研究、社会科学研究、青年科技工作者;增加人物奖比重等。     

中外档案学对比研究的目的

本文通过对中外档案学发展历史的简单回顾,探讨了中外档案学对比研究的目的,一是探寻档案学的发展规律,二是找出适合我国的档案学理论。     

管理层收购的中外对比研究

近年MBO一直是社会关注的焦点问题。文章首先对国外MBO的发展历史和实施动因进行了简单的介绍，在此基础上结合我国具体情况进行对比分析，着重分析了中外差异，并针对我国国企实施MBO可能出现的问题给出了相关建议。     

美英两国学生事务管理的研究现状及启示

本章详细论述了美国学生事务管理制度的相关规定,同时对英国、的学生事务管理制度也进行了阐述,通过分析,找出对我国高等院校学生事务管理体系构建有帮助和借鉴的地方。     

高校学生事务管理绩效评估体系的构建原则浅析

学生事务管理绩效评估体系的构建原则可分为基本原则和具体原则两类。以生为本的基本原则是学生事务管理绩效评估的出发点和落脚点,具体原则是基本原则的补充和延伸。以生为本是学生事务管理绩效评估的基本出发点和基本原则。导向性原则是指充分利用学生事务管理绩效评估目标的引导性,使学生事务管理工作得到科学、规范的评价,学生事务管理绩效评估的具体操作性原则可分为导向性原则,科学合理、留有余地的原则,围绕重点、兼顾一般原则,围绕重点、兼顾一般原则,发扬民主、群众认可原则等原则。     

英国高校学生事务概况及启示

本文通过对英国高等学校学生事务管理的工作理念、管理体制、管理模式等的分析和概括,以及对中英两国学生事务的比较,结合中国高校的自身实际情况,提出对提高我国学生工作实效的若干思考。     

中法FLE教材对比研究及启示

FLE意为＂法语作为外语的教学＂。法国的FLE实践与理论研究历史悠久,而其对于教学重要构件之一的教材的建设研究历来引领着世界基础法语教材发展的大趋势。本文希望通过对中法两国基础FLE教材的对比分析为我国基础法语教材建设与改革提供有益的启示与参考。