在“中国梦”视角下高校学生的科普教育工作研究

在实现中华民族伟大复兴的重要发展阶段的时代背景下,党的十八大报告中对广大青年提出了殷切的期盼,习近平同志也适时提出中国梦的理想追求。大学生是参与时代建设的主角,大学生的科技观关系到国家的前途民族的命运,关系到中国特色社会主义建设事业的可持续发展。     

传统文化视角下的“中国梦”内涵研究与大学生传统文化教育

党的十八大后,“中国梦”已经成为时代的最强音,是当代中国高昂的旋律和精神旗帜。“中国梦”的内涵不是抽象空洞的,它应该具有丰富的文化内涵。本文旨在梳理传统文化中的优质资源,从其与“中国梦”的渊源、融合点、创新性诠释等角度,找到传统文化与“中国梦”的共鸣点,进一步丰富“中国梦”的文化内涵,从而对“中国梦”进行理论支撑,激活释放“中国梦”的文化活力。同时,引导大学生对本民族文化经典进行重温,对青年学子进行理想信念教育、传统文化教育、民族自信指引,有利于大学生在实现中华民族伟大复兴道路上有科学的定位。     

“中国梦”与“中国道路”解析

中共中央总书记习近平同志在党的十八大结束后,参观中国国家博物馆举办的《复兴之路》展览时说道：“何谓中国梦？我认为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。”“中国梦”是中华民族全民族的共同梦想,要实现中国梦,必须坚持走中国特色社会主义道路。本文主要阐述“中国梦”包含什么内容、“中国道路”的发展探寻经过以及坚持走中国特色社会主义道路是实现“中国梦”的必然途径。     

“中国梦”与“中国道路”解析

中共中央总书记习近平同志在党的十八大结束后,参观中国国家博物馆举办的《复兴之路》展览时说道:"何谓中国梦?我认为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。""中国梦"是中华民族全民族的共同梦想,要实现中国梦,必须坚持走中国特色社会主义道路。本文主要阐述"中国梦"包含什么内容、"中国道路"的发展探寻经过以及坚持走中国特色社会主义道路是实现"中国梦"的必然途径。     

中国梦视角下的大学生理想信念教育浅析

习近平关于"中国梦"的理论阐述中国未来的发展方向,对构建和谐社会具有重要的指导意义。中国梦理论与当代大学生的理想信念存在着共性,只有以此为理论基础才能更好的开展理想信念教育,避免学生因为理想的缺失荒废学业。     

美丽“中国梦”

“中国梦是民族梦、复兴梦,归根结底是人民梦.”2013年的中国,因为有了对“中国梦”的憧憬和期盼而变得格外绚烂多姿.“中国梦”很大,它饱含着一个历经磨难的国家对民族复兴的渴望;“中国梦”又很具体,它需要每一个脚踏实地的足印.看似宏大而壮美的一个词,就这样在我们琐碎而细微的日子里闪亮着—— 同学梅子刚从宁夏西海固支教归来,路过我所在的城市时来我家小住.     

美丽“中国梦”

“中国梦是民族梦、复兴梦,归根结底是人民梦。”2013年的中国,因为有了对“中国梦”的憧憬和期盼而变得格外绚烂多姿。“中国梦”很大,它饱含着一个历经磨难的国家对民族复兴的渴望;“中国梦”又很具体,它需要每一个脚踏实地的足印。看似宏大而壮美的一个词,就这样在我们琐碎而细微的日子里闪亮着——     

高校共青团工作与“中国梦”

"中国梦"是党的十八大召开以来,习近平总书记提出的重要指导思想和执政理念。本文旨在结合"中国梦"的时代背景,探讨"中国梦"对高校共青团工作的重要意义,以及如何更好地通过"中国梦"来引领高校共青团工作的新篇章。     

创新驱动战略视角下的知识产权文化建设 知识产权文化建设助推“中国梦”

一个追梦的时代,每个中国人都有自己的梦想,实现中华民族的伟大复兴就是我们的"中国梦"。作为一名知识产权管理者,推及而言走创新驱动之路、培育知识产权文化、发展知识产权经济、提升国家核心竞争力就是我们的"知识产权梦"。实施创新驱动、建设知识产权文化是路是径,实现"中国梦"是目的是落脚点。     

中国百年“航母梦”

<正>航母(以下简称航母)是大国海军综合战力现代化水平的重要体现,对于增强国家海域防卫作战能力,发展远海合作与应对外部安全威胁,有效维护国家主权、安全和利益,促进世界和平与共同发展,具有重要的意义。2012年9月,我国首艘航母——"辽宁"号正式交接入列海军。同年11月,国产歼-15舰载战斗机在"辽宁"号上圆满完成试验,成功降落。2016年12月,我国海军"辽宁"号航母编队穿越宫古海峡,成功进入西太平洋,进行     

中国人的“航母”梦

航空母舰具有远洋立体作战能力,对战争的胜负起着举足轻重的作用。在第二次世界大战期间,它有过辉煌的战绩。90年代初的海湾战争,美国出动9艘航空母舰.也曾起到一定的威慑作用。当今世界上已有10个国     

全球外部性视角下的碳排放与产业结构变迁

在观察产业结构与碳排放的关系时,考虑碳排放所具有的全球外部性将有助于提高分析的合理性。通过扩展RICE-2010这一气候变化综合评估模型,将中国经济细分为44个行业,并把国外作为一个独立主体,从而对全球外部性视角下的碳排放与产业结构变迁进行了分析。数值模拟结果表明:电力生产、交通运输、黑色金属冶炼、石油加工是设计碳减排政策时需优先关注的四个行业;我国碳排放库兹涅兹曲线(CKC)的拐点大致出现在2060年左右,届时,产业结构的格局将呈现出服务业比重高于工业比重的典型特征。     

中国梦连着科技梦 科技梦助推中国梦——中国科协“奋力实现中国梦”巡回报告会侧记

从不同角度讲述了我国老一辈科学家和一代又一代科技工作者胸怀远大理想、坚持科学报国,为实现国家富强、民族振兴而不懈奋斗的光辉事迹。     

“中国梦”引领下的高校国防教育与孝文化之耦合

为了贯彻中共十八大精神,实现文化引领的价值,中国传统的孝文化和高校国防教育在实现＂中国梦＂的大背景下,互相作用。本文通过浅释＂中国梦＂来引导国防教育的发展和孝文化的传承,对国防教育的内涵和孝文化溯源都做了阐述,而对国防教育与孝文化互相耦合的作用从三个方面进行了分析,一是国防教育和孝文化都是培养大学生爱国主义精神、提高思想道德素质的重要渠道;二是国防教育和孝文化都是增强大学生生理、心理素质的重要途径;三是国防教育和孝文化都是为高校大学生实现＂中国梦＂务实了基础。     

“中国梦”引领下的高校国防教育与孝文化之耦合

为了贯彻中共十八大精神,实现文化引领的价值,中国传统的孝文化和高校国防教育在实现"中国梦"的大背景下,互相作用。本文通过浅释"中国梦"来引导国防教育的发展和孝文化的传承,对国防教育的内涵和孝文化溯源都做了阐述,而对国防教育与孝文化互相耦合的作用从三个方面进行了分析,一是国防教育和孝文化都是培养大学生爱国主义精神、提高思想道德素质的重要渠道;二是国防教育和孝文化都是增强大学生生理、心理素质的重要途径;三是国防教育和孝文化都是为高校大学生实现"中国梦"务实了基础。     

绿色税收视角下产业结构变迁对中国碳排放的影响

从绿色税收视角探讨产业结构与碳排放的关系,有利于制定控制碳排放的财税政策,助力绿色发展转型.本文首先测算出2003-2016年中国30个省(市、区)的CO2排放量,在扩展STRIPAT模型基础上,运用静态面板模型和面板门槛模型,对绿色税收下产业结构变迁的碳排放效应进行实证研究,并从产业结构合理化和产业结构高级化两个维度...     

论“中国梦”的实现与全面深化改革

在中国共产党领导下,中国人民踏上了实现中华民族伟大复兴之路的新征程。学习党的十八大精神,重点就是在深化改革开放中为实现"中国梦"而奋斗。梦想为改革而破土重生,改革为梦想而披荆斩棘。     

“中国梦”与理性爱国主义精神的培育

“中国梦”就是实现“国家富强、民族振兴、人民幸福”的中华民族伟大复兴之梦。[1]纵观中华民族百年来的民族复兴历史,始终是在贯穿中华民族伟大的爱国主义这条主线。为推动“中国梦”的实现,我们需要培育理性的爱国主义精神,即通过网络平台宣扬对理性爱国的认识、培育爱国主体积极的爱国情感、引导爱国行为的理性化。     

“中国梦”的科学内涵与时代价值研究

“中国梦”的提出具有深刻的历史背景、历史内涵和历史要求,“中国梦”是共产党人提出的,但不是为了共产党人自己,而是造福于国家、民族、人民的崇高追求。“中国梦”是国家的梦,民族的梦,也是每一个中国人的梦,是我们今天面临的紧迫而繁重的任务。可以说,中华民族伟大复兴是具有中国特色的“中国梦”。     

伦理学视阈下的“中国梦”及其实现路径探析

"中国梦"就是实现中华民族的伟大复兴。从伦理学视阈看,"中国梦"体现了民生幸福的价值取向、公平正义的伦理依据、责任担当的历史自觉。"中国梦"的实现路径是走群众路线,群众路线是实现"中国梦"的强大凝聚力,能最大限度地发挥群众主动性和创造性,是实现"中国梦"的根本保障。