浅析如何构建高职院校全员化职业指导课程

目前我国的经济飞速发展、工业化程度不断增强,为社会带来了很多的就业机会。但是随着各大、中专院校的不断扩招,毕业生数量成几何倍数增长,造成了就业压力的持续增大。据权威部门统计,高职院校毕业生的就业率远远低于本科生和中职院校毕业生的就业率,并且就业之后的工作岗位质量也明显较低。构建科学、系统的高职院校全员化职业指导课程,以学生就业为基础目标,从学生的生活体验出发,采取稳固现有成就、层层推进指导的有效方式,对突破高职院校毕业生就业的制约因素,实现高职院校可持续发展具有十分重要的意义。     

高职高专院校建筑力学课程教学改革探析

建筑力学作为一门建筑工程类的专业基础课程,是学习其他专业课程和实践的基础,至关重要。针对目前高职高专院校建筑力学课程教学过程中遇到的问题,本文进行了深入分析与探究,提出了建筑力学课程教学改革措施,希望通过教学改革提高教学质量和效果,为学生学习专业技术打下坚实基础。     

高职高专院校生理学课程教学的研究

生理学作为医学的基础性课程,对于推动日后教学工作更好地发展具有重要作用.本文主要探讨在高职高专院校中,生理学教学课程的发展现状,此次研究主要选用案例分析法和文献分析法,通过对相关参考文献和案例进行分析,揭示当下高职高专院校中生理学教学过程中存在的问题,并据此提出解决方案.     

高职高专院校专业英语课程教学与改革探析

对高职高专院校专业英语教学现状进行了调查,教学效果不明显的原因主要有两大方面:一是学生的基础英语底子薄以及对专业英语的重要性认识不够,从而直接影响了学生学习积极性的提高;二是课程教学目标不明确,教学模式的单一性.为改变此现状,教学改革势在必行.一方面要从学习的主体——学生着手抓起,引导其积极主动地去学.另一方面要培养一批高水平的教师队伍,同时采用多样化的教学模式.     

关于优化高职院校职业指导课程的几点思考

在高等教育大众化的今天,就业形势日趋严峻,高等职业技术院校良好的就业前景以及优质的就业质量成为吸引生源的重要渠道。然而目前高职院校的职业指导课程还存在着课程设置大众化、随意性强等特点,针对此特点本文从专业建设、加强学生社会实践等方面入手,探讨优化高职院校职业指导课程建设的新途径。     

高职院校高等数学课程改革浅探

本文通过分析我国高职院校高等数学课程面临的挑战,就高等数学教学中内容体系和教学组织方式方面的改革,进行了初步探索。     

浅谈高职高专院校无机化学教学的新特点

根据高职高专院校无机化学教学的新特点,总结教学经验,探索适合高职高专无机化学教学的方式。     

高职高专院校外科护理课程中多元化教学策略探讨

在当今高校竞争激烈中,高职高专院校护理专业的所有专业课程中的教授《外科护理》课程,其目的在于外科护理学在随着医学事业的发展,科学技术的进步、现代护理理念的更新以及各个学科之间的相互渗透和交叉,使得外科护理学的内在含义得到更加广阔的发展与延伸。外科护理学的未来发展也迎来了新的机遇,同时也将面临新的挑战与困难,而当今外科疾病本身的复杂多变,随时有突发性或者病情演变急、危、重等特点。这些特点对高职高专院校的护理专业学生提出了更加严格的高要求。而现在培养学生不仅掌握基本理论及技能,而且要将其运用于临床实践,在平时教学以及学生下实习医院的临床实践的过程中,不但要能够教学知识进行优化整合、多元化教学手段及其方法的导入以及参加大量的技能大赛来提高学生的学习积极性的策略来进行探讨。     

构建高职院校职业指导体系

随着我国高等教育大众化步伐的迈进、教育体系改革的不断深入,特别是高校毕业生就业制度改革的不断深化,高校毕业生尤其是高职高专毕业生就业难问题逐渐成为全社会关注的热点.在高校中全面推行职业指导工作势在必行.笔者认为,高校职业指导是一项全过程、全动员、全方位的系统工程.本文首先结合高校毕业生就业形势的现状论述了高校职业指导开展的必要性,进而从职业指导各要素入手对高校职业指导系统进行了探讨,最后对高校职业指导的开展提出几点建议.     

财经院校开展竞争情报教育探新

目前,我国财经类高等教育是发展最快的学科门类.我国现有近100所财经院校,敷千个财经类专业和200万左右的财经类大学生,约占全国在校大学生人数的15%,但从专业设置或课程设置方面出现"千校一模"、"万人一面"的财经类教育格局.本文提出在财经院校开设竞争情报专业或课程可以改变这一格局,并对财经院校开展竞争情报教育做了新的探索.     

浅探高职高专诗歌教学

我国是一个诗歌的国度,诗歌的历史源远流长,我国历来重视诗歌教育,诗歌在我国的教育中占举足轻重的地位,它在高职高专诗歌教学中也具有重要的意义,面对当今诗歌的严峻形式、学生对于诗歌的冷淡与学诗能力的偏低,如何进行好诗歌教学便是语文教师要面临与解决的重要问题。针对诗歌教学的现状,结合高职高专学生的学习心理与诗歌的重要方面,分别从学生学习心理、诗歌语言、诗歌的意境意象和诗歌的表现手法四个方面进行探讨。     

高职高专高等数学教学策略浅探

本文阐述了高等数学常见的几种教学方法,详细分析了高职高专学生学习高等数学课程的特点,并针对其探讨了高职高专高等数学课程的教学方法和策略。     

浅探高职高专诗歌教学

我国是一个诗歌的国度,诗歌的历史源远流长,我国历来重视诗歌教育,诗歌在我国的教育中占举足轻重的地位,它在高职高专诗歌教学中也具有重要的意义.面对当今诗歌的严峻形式、学生对于诗歌的冷淡与学诗能力的偏低,如何进行好诗歌教学便是语文教师要面临与解决的重要问题。针对诗歌教学的现状,结合高职高专学生的学习心理与诗歌的重要方面,分别从学生学习心理、诗歌语言、诗歌的意境意象和诗歌的表现手法四个方面进行探讨。     

高职院校毕业生职业指导案例报告

毕业之际,很多学生对于自己适合什么样的工作,自己的职业定位是什么很迷茫,面对即将踏入社会的现实,在自卑、无奈中漫无目的寻觅着自己的位置。针对这一现象,本文结合职业指导具体案例,把职业兴趣测评、性格特征等相关测评引入高职毕业生职业指导中去,以期解决高职毕业生在就业过程中的诸多问题,让人才与企业实现双向匹配,帮助高职毕业生科学、准确地进行职业定位。     

浅议高职院校大学生的职业指导

伴随着高校毕业生的逐年增加,高职院校大学生面临着严峻的就业压力。职业指导是高职教育工作的重要组成部分,也是促进毕业生就业的重要举措之一。加强高职院校大学生的职业指导,有利于大学生树立就业自信心,满足就业需求,提高就业能力。     

高职高专院校英语词汇教学研究

本文以高职高专院校学生为研究对象,调查词汇学习策略的使用现状,并提出针对性、可行性的建议。     

高职高专院校《测量平差》课程教学的思考

《测量平差》是测绘类专业重要的基础核心课程。根据高职高专院校人才培养模式的基本特征，以及测量平差的课程理论性强、公式多、难度大等特点，主要从误差理论和基本平差方法等方面的教学内容和手段角度，针对高职高专《测量平差》的课程教学提出一些见解。     

高职高专院校《测量平差》课程教学的思考

《测量平差》是测绘类专业重要的基础核心课程。根据高职高专院校人才培养模式的基本特征,以及测量平差的课程理论性强、公式多、难度大等特点,主要从误差理论和基本平差方法等方面的教学内容和手段角度,针对高职高专《测量平差》的课程教学提出一些见解。     

新时代背景下高职院校班主任工作微探

新的教育时代对班主任提出了新的要求、新的理念,大专是一个人成长的重要阶段,直接影响到学生以后在社会的发展。因此相对于过去的传统教育,新形势下的教育更关注每一个学生的学习、生活和情感等等,这就对大专班主任提出了更高的要求、不仅仅是“传道、授业、解惑”,还要关注学生的情绪生活、情感体验、道德生活、人格培养等等。曾有教育学家说过：班主任是班级的教育者和组织者,是学校领导进行教导工作的得力助手。不仅如此,班主任还是学校、家庭和社会的纽带。在社会给予大专院校更大关注的今天,做好一个全面的合格的班主任有着十分重要的现实意义。     

新时代高职高专院校劳动教育课程建设现状与实施路径

劳动教育是当前高职高专院校人才培养中不可缺少的一个环节,也是学生德、智、体、美、劳全面发展体系中的重要组成部分提高高职高专院校人才培养质量和学生核心素养起到重要作用。文章基于高职高专院校劳动教育课程建设现状,提出实施路径。