跨越传统教育模式弊端，走现代化政治教育道路

随着我国素质教育改革的进一步推进,使教育工作更加贴近现实的需要,更加关注学生主体。思想政治课程是初中德育工作的重要组成部分,是提升学生政治素养和思想道德修养的关键,有助于青少年树立正确的人生观、价值观与世界观。现阶段的初中政治教学,     

如何优化医学院思想政治教育效果

随着高等教育改革和素质教育改革的不断推进,医学院教育教学课程、教学内容、教学思维和教学目标都发生了一系列的变化,变化的主线在于教育教学过程中更加突出学生的主体地位,更加关注学生综合素质和能力的提升,另外课堂也出现了延伸,出现了一些校本教材和实践课程。医学院的学生将来多数都是从事医疗工作,所以对他们开展思想政治教育是非常重要的,教师应该顺势引导,通过相关的活动不断锻炼和提升医学院学生的品性,用直观的教育活动来渗透思想政治教育,提升医学院学生的综合素质。     

初中数学动态几何问题的教学难点及措施研究

随着教育改革的不断推进,教学活动的开展更加重视对学生综合素质的培养。在初中数学教学中,会涉及一部分动态几何问题,是学生在学习过程中的难点,很多学生在遇到这类问题时显得无从下手。本文主要分析了初中数学动态几何问题的教学难点及其完善措施。     

管窥初中政治有效教育教学策略

随着社会的高度发展进步,人们越来越重视教育教学质量。在现阶段的初中教育教学新课改的背景下,初中政治教育教学应当充分积极的适应新课改的要求,全面的实施课堂教学改革,激发学生的学习兴趣,创造更加有效的教学情境,让教学更加生活化,倡导合作学习,鼓励学生进行自主学习探究,逐步引导学生转变传统的教学角色,真正意义上的实现初中政治教育教学目的。     

浅议初中数学教育中的教学情景创设

在初中新课程教育改革中,首次将情景教学作为一种重要的教学手段提出采.实践证明,利用创设情境开展教学具有使教学多样性、教学更加具体全面、便于学生理解、吸引学生学习兴趣等特点,因此,如何把握好初中数学教学的情景创设,对于贯穿新课程教学改革,提高初中教学教学质量具有十分重要的作用.     

培养学生核心素养的途径——以初中政治教学为例

随着教育改革的不断深化,教学领域迎来了全新的发展。如何培育学生的核心素养逐渐成为教师们重点讨论的教学问题。在科技日新月异、社会突飞猛进发展的时代,国家和社会都对人才提出了更加广泛、更加全面的要求。政治学科对学生思维的塑造、正确价值观的树立都有极为关键的作用。因此,在初中政治教学过程中,教师要严格贯彻、落实国家和社会对人才的要求,更新教学理念,培育学生的核心素养,促进学生全面发展,真正推动政治教学的可持续发展。基于此,文章主要围绕在初中政治教学过程中培养学生核心素养的途径这个主题展开讨论。     

探讨初中政治教学方法的综合运用

随着我国教育改革的不断深化发展,学校越来越重视学生的综合素质教育,在此过程中,初中政治学科教学就必须要进一步改善,教师要结合学生的实际情况,来设计和运用合理的、多元化的教学手段,来提高学生的整体素质。本文分析了初中政治教学过程中教学方法综合运用需要注意的问题,阐述了整合教学方法,发挥好组合教学方法作用的具体方式,指出了整合教学方法对提高学生成绩和综合素质方面具有重要意义。     

浅谈初中思想品德课堂生活化教学

随着课程教育改革的不断深化,初中阶段学生的素质教育得到了广泛的关注。初中思想品德课程教学的生活化不仅是课程教育改革的客观要求,同时也是对学生个体素质进行有效培养的有效手段。那么在具体的教学过程中,该如何促进思想品德教学的生活化呢？     

素质教育的首要任务是教育学生学会做人

省教委将初中现行的《思想政治》课改为《公民》课,并围绕培养学生的公民意识和公民素质这一目标。组织编写了《公民》课教材,今秋开始在初中一年级试用。这不仅是九年义务教育初中阶段课程改革和教材自我完善的必然要求,而且是深化中小学教育改革、全面实施素质教育的一项重大举措! 面向21世纪,基础教育改革的紧迫任务就是由应试教育转向素质教育。素质     

新形势下初中政治教育之我见

在教育改革的新形式下,当代初中政治教育也有了新的变化和发展。面对新的形式和发展,初中政治教育也要有与之相适应的教学方法：理论与实践的结合、多媒体的综合运用、情感教学在课堂中的融入、学生自学能力的培养等等,在教育改革中都是值得借鉴的教学方法。     

初中音乐教学方法与策略分析

随着教育改革的不断进行,对初中音乐教学更加重视,它可以提高学生们的综合素质,培养学生审美的观念。但由于音乐并不是中考科目,在教学中并没有受到一定的重视。为了能够让学生得到全面的发展,本文将对初中音乐教学的方法进行分析,以满足新课改的要求,培养学生的音乐情操。     

浅谈初中地理学科核心素养的培养

随着我国教育改革的推进,初中地理教学的理念、方式都发生了极大的变化.在具体教学过程中,教师要更加重视学生地理思维与核心素养的培养,旨在帮助学生形成良好的综合素质.从地理学科的角度来说,地理学科核心素养大致包括环保意识、地理实践力、区域认知、地图技能等方面.在培养的过程中,教师要结合教学内容与学生的学习情况制定出有针对性...     

探讨新时期初中语文教育教学

新时期,随着社会的高速发展,教育改革的不断深入,初中阶段语文教育教学受到人们的重视.新课程理念要求我们构建高效课堂,要让学生真正成为学习的主人,让学生学会自主学习,使课堂成为学生学习的场所,即教师要以最小的教学和学习投入,最大限度地促进学生能力的发展和素质的提高,从而高效地实现教学目标,完成教学任务,达到育人的效果.     

初中物理实验教学中创新思维能力的培养

正随着教育改革的不断深入,以培养学生综合素质为主要目标的新的教学理念已经贯穿教学始终。尤其是在初中物理的教育教学过程中,根据新课程标准的要求,初中物理实验教学更加注重对学生创新思维能力的培养。所谓的创新思维,是指学生依据目前自己所掌握的知识,重新排列、组合、整理,产生新的观点、新的设想、新的思维成果。物理是一门以实验为基础的科学,因此,实验教学是初中物理的基本教学方法之一,也是培养学生创新思维能力的重要途径。本文将立足于此,分析初中物理实验教     

初中科学教学中的生活化教学

随着综合素质教育改革的不断深入,对初中教学的要求越来越高。在初中科学教学课堂中突出生活化教学尤为关键。生活化教学能够提高学生学习的积极性,增强学习的趣味性,让学生爱上学习。我国在初中科学教学中的生活化教学还存在教学方法、教学内容等方面的诸多问题,本文就此提出了建设性的应用策略,旨在促进广大初中学生综合素质的全面发展。     

素质教育背景下初中音乐教学的对应之策

随着素质教育改革的不断深入,在我国各个阶段的教育中,越来越重视学生的综合素质发展。初中音乐课程的设置,旨在培养学生的音乐素养及学生的审美情趣,使学生在接受文化教育的同时提高自身的综合素质,追求全面发展。在素质教育改革的大背景下,初中音乐教学的革新已经势在必行。     

初中思想品德“翻转课堂”教学模式的研究

随着国家教育改革的不断加深,越来越提倡素质教育。教师更加注重对学生素质的培养,翻转课堂的教学形式已经被众多学校所推广使用。对翻转课堂的特点和优势及在初中思想品德课程的应用中所需要注意的事项进行简要的阐述,以此探究其在素质化教学中的应用。     

浅谈朗诵教学的重要性与可行性

<正>朗诵作为语文教学中最常用的教学方法之一,从小学到初中都在语文教学中占据重要地位,它也是有效激发学生学习兴趣、培养提高学生语文素养的重要手段。随着教育改革的不断深入,高中教育更加注重提高学生的综合素质,而语文素养的培养对学生综合素质的提高起着至关重要的作用。但是,受长期应试教育体制的局限,语文素养的培养被严重忽视,朗诵教学在     

初中物理教学中等效替代法的应用

随着素质教育改革的深入,在教学过程中要以学生为中心,从而培养学生的综合能力,使其获得全方位的进步.在初中物理教学中,为了提高教学效果,保证其教学的质量,应用等效替代法,这一教学方法有一定的积极意义,将物理进行简化的处理,让其教学更加直观,让学生学习的兴趣更加浓烈,但在具体的应用过程中仍存在不足,需要教师不断提高其教学能力.本文将介绍等效替代法的涵义及作用,并阐述其在初中物理教学中的具体应用,旨在提升学生学习物理的能力,为其日后的学习奠定坚实的基础.     

自主学习模式在农村初中政治课堂中的运用

随着城市化进程的加快,我国对于农村的教育事业也更加关注,在新课程改革不断推进的今天,农村初中教学更加注重学生各方面的发展,更加注重学生综合素质的提高。对于初中政治课来说,也需要注入鲜活的力量。而对于初中政治课堂来说,涉及的知识很多,学生不仅要在课堂上汲取营养,更需要自主学习获取更多的知识,提高自己的文化水平和精神世界,因此,自主学习模式在农村初中政治课堂中的应用较为广泛。