枣庄市城区初中生运动能力及身体素质现状的调查与分析

在调研枣庄市城区初中生运动能力和身体素质发展变化的基础上，根据2000年中国国民体质监测系统的研究指标。将枣庄市城区初中生五项身体素质指标与全国同龄组的平均数、标准差进行横向比较，论证了枣庄市城区初中生身体素质的现有水平与动态变化。以为今后体育教学改革和领导决策提供参考依据。     

国内警官职业院校体能课程开展现状调查与分析

通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对国内10所警官职业院校体能课程的开展现状进行调查与分析.研究结果表明:警官职业院校体能课程的教学内容安排差别明显,教材和教学时数各有不同;各院校的硬件设施能基本满足教学需要,但仍需加大力度建设专项练习场地并添置相应器械;警察体能课程教师理论知识和专业技能有待进一步提高;各院校对考核项目、评价标准的选择有所不同.     

惠州市城区老年人体育健身现状调查与分析

立足于惠州市独特的地理人文和客家民情,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析等方法。对惠州市城区老年人体育健身现状进行调查分析,找出影响老年人健身的阻碍因素,从而为惠州市人口老龄化问题的解决提供理论参考。     

国家队体能康复服务保障工作现状调查

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对国家体育总局15个运动管理中心41个项目部所辖运动队的医疗体系现状、需求进行调查分析。发现在国家队训、科、医团队中,体能康复理论认知、方法的运用,队内医疗体系管理制度及人员的资质等存在一定问题。建议:在现有的医疗体系基础上,加强体能康复人才培训,加快相关制度建设,不断提高运动员和教练员对体能康复的认知和使用水平。     

奉化市城区健身体育场馆及参加健身人数现状的调查与分析

本文通过对奉化市城区健身体育现状的调查与分析,来探讨新形势下城区健身体育发展的模式,推动"全民健身计划"的贯彻和实施,促进城区体育文化建设,为体育健身的健康发展提供理论依据。     

拉萨地区13岁学生体质状况的调查分析

笔者在江苏南通西藏中学从事体育教学工作。这所学校是贯彻国务院“继续办好内地西藏中学和西藏班,要长期坚持,不断完善,适当扩大规模”的批示,经江苏省批准,于1997年8月成立的．生源为拉萨地区小学毕业学生,学生在本校学习四年,进校时年龄一般为13岁。在体育教育教学过程中,由于对拉萨地区小学体育教育教学情况的不熟悉,而且到目前     

黄州城区广场舞开展现状调查与分析

目的为了进一步推动黄州城区广场舞的发展,促进全民健身运动。方法采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对黄州城区广场舞的开展现状进行调查。结果参与者以退休人员与自由职业的中老年妇女为主,学历普遍不高;强身健体、防病治病为主要锻炼目的;活动主要集中在广场、公园、小区等空地;锻炼以早晨和晚饭后为主,时间在30-90min左右,中等强度,大部分人每周锻炼3-5次及以上,以民族舞、健身舞为主要活动内容。结论广场舞锻炼可使锻炼者明显感觉生活充实、身心愉悦。     

集美大学学生体育生活现状调查与分析

通过文献资料和问卷调查等方法，对集美大学学生体育健康意识、上课情况、课外活动情况、喜爱运动项目等方面进行了调查，为集美大学进一步深化体育教学改革提供参考依据。     

学生体能与个性化技能的协调发展——南京市部分高中体育课程现状调查与分析

高中体育与健康课程既重视学生体能发展的基础性,又重视学生运动技能学习的选择性.田径类项目必选,在于发展学生体能;学生根据爱好和自身情况选择运动项目(含田径类),在于促进学生个性化技能的发展.通过对江苏省南京市部分中学的调查,发现目前的学时安排不能有效促进学生体能和个性化体能的协调发展,部分学校采用适当增加田径项目教学时数的办法.     

玉山县城区小学生课外体育活动参与现状调查与分析

本研究采用文献、问卷调查、访谈、数理统计等方法,以玉山县城区小学生参与课外体育活动的现状为研究对象进行系统的调查研究,对所得的信息进行整理和分析,找出其中所存在的一些问题,进而提出一些促进策略.课外体育活动有利于小学生扩大知识面,获取更多信息,为发展小学生的独立意识提供潜能,能给小学生体质健康和学习带来更多帮助.希望通过本文的研究为玉山县城区小学生课外体育活动的发展提供有效的参考依据.     

山东省老年人体质状况城乡差异分析与对策

1前言体质监测是了解体质健康状况的途径,由国家体育总局等10部委共同组织的第二次国民体质监测已经结束,有数十万人接受了监测。本文对山东省17地市60~69岁城乡老年人的6 793个有效数据进行了统计分析,指出了老年人体质因年龄段、城乡而所存在的差异,以便为决策部门制定政策提     

全国八所高校学生体质健康状况的调查分析

通过对全国较早实施<学生体质健康标准(施行方案)>的八所高校进行调查,并对测试的数据结果进行统计、分析,对学生的体质健康状况作客观的评价,表明绝大部分学生体质健康状况良好,不同地区大学生的体质健康状况存在着差异,重点大学的情况好于普通高校,女生优于男生,测试结果等级分布符合一般规律.     

艺术学院学生体质健康测试分析与对策研究

依据《国家学生体质健康标准》的要求,在对我院2010、2011级学生的体质健康测试数据进行全面统计的基础上,分析了艺术院校学生体质健康状况存在的主要问题,进而提出相应的对策和建议,以期为学院进一步贯彻＂健康第一＂的教育思想,深化体育教学改革提供理论依据。     

三峡库区城镇移民的健身现状及对策研究

利用问卷调查和数理统计等方法,对三峡库区城镇移民健身现状进行了调查,结果表明：库区城镇移民对体育的健身功能有较正确的认识,喜欢在广场、公园、移民小区空地及学校进行锻炼,对新兴的体育运动项目接受意识和参与性不强,对《全民健身计划纲要》缺乏了解.体育场、馆和体育人口由于移民搬迁得到增加,但总体数量相对较少,与一些发达的城市相比还有较大的差距.     

初探体育专业女生的身体素质与三级跳远成绩的关系

彩和文献资料法、调查法和数理统计法,对体育专业女生的身体素质与三级跳远成绩的关系进行研究分析,试图运用Ｒ型因子分析法和主成份分析法,探索影响女生三级跳远运动成绩的主要身体素质指标,为广大教师有针对性地选择最佳教学方法与手段提供科学依据。     

2004年山东省大学生体质监测结果分析与评价

采用文献资料法、比较研究法以及数理统计等方法,对山东省四所试点高校03级6 682名大学生进行新《标准》实施后的体质监测,并将其测试、评价及分析结果与全国同年龄大学生比较.结果表明：山东省大学生男、女学生的平均身高、体重都明显高于全国同龄大学生（P＜0.01）,但身体机能与力量素质却明显低于全国同龄大学生（P＜0.01）,而柔韧素质却高于全国同龄大学生;女生的优秀率和良好率高于男生,而不及格率低于男生,并且女生的测试平均总分也略高于男生,表明山东省女大学生体质状况好于男生;总成绩与身体机能指标、身体素质指标之间呈高度相关,而与身体形态指标无显著性相关（女生体重除外）.建议主要通过体育教学的干预,树立“健康第一”的指导思想,为逐步提高大学生的身体素质,改善大学生健康状况提供有益的手段和保证.     

我国大学生隐形肥胖者的体质形态和体力特征

研究了我国大学生“隐形肥胖者”分布特点及形态和体力特征。对男女大学生各1200名进行体质测试,结果如下：1)男女隐形肥胖者分布比率为4．6％和10．3％;2)女性隐形肥胖者的BMI21和23组的腰围、腰围／臀围与对照组比较,有明显差异,而男子组却没有这种规律;3)男子在体力方面,隐形肥胖组中的BMI20、22、23组背力、握力、坐位体前屈和垂直纵跳,BMI21组的垂直纵跳,与对照组比较,明显下降。而女子除BMI各组背力外,均无明显差异;4)男子在运动能力方面,隐形肥胖组中的BMI各组除50m跑和立定跳远外,与对照组比较无明显差异,而女子除BMI22、23组50m跑和23组的立定跳远外,均无明显差异。研究表明女子隐形肥胖者是男子的2．24倍,在形态方面,女子隐形肥胖的腰围增大;而在体力方面,特别男子的肌肉力量和爆发力比较差。     

大学生体质与体力活动的相关分析和研究

采用《学生体质健康标准》和体力活动概念研究大学生体质、体力活动现状及相互关系。从南京大学、南京理工大学等11所院校共抽取研究对象2 614人,其中男生1 313人,女生1 301人。体质测试采用《学生体质健康标准》,体力活动调查采用国际体力活动问卷。结果显示:大学生体质总体良好,男生体质综合得分、体质健康达标优秀率均优于女生;男生超重或肥胖发生率为9.5%,女生低体重发生率为24.5%,身体成分不合理对体质健康构成负面影响;大学生大中强度体力活动主要来源于体育课,课余时间体力活动偏少,女生活动比男生少,大学生每天静坐时间较长;每周有规律地参加大中强度体力活动,尤其是大强度活动可以有效提高大学生体质健康水平。     

对山东省高校大学生身体素质现状的分析与研究

通过对2005年山东省高校大学生身体素质现状的分析与研究，发现学生身体机能方面的不足之处，提出进一步改善身体素质、增强体质、促进健康的措施和方法，为扭转山东省高校大学生身体素质欠佳的现象献计献策。     

从福建医大女生体育教学现状谈普通高校体育教学改革

普通高校体育教学内容的改革是体育教学整体改革的核心。我校在女生体育教学内容改革中,着重体现其兴趣性、实用性、指导性及终身性的特点,进行了实践尝试,并将实施过程中的反馈信息作了阐述和分析,指在进一步完善高校女生体育教学。