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第八届全国推普周来临之际,江苏省无锡市扬名中心小学以“学好普通话,写好规范字”为主题,通过一系列活动,促使学生积极学习普通话、写好规范字。(张浩摄)     

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4月16日,北京市崇文区关工委小干部培训学校一师附小分校成立了,此举将极大地促进学校少先队小干部队伍建设。少先队小干部杂志社社长许华平为该分校揭牌。图为少先队员欣喜地接过分校牌。     

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构建教师教育信息化网络教育部发出《建设意见》“十五”期间全国教师教育信息化建设的措施是:1.加快教师教育信息基础设施建设——建立教师教育信息化建设标准,每所师范院校都要能够与中国教育科研网联接,并结合自身条件,充分利用现代远程教育平台为广大中小学教师提供丰富的教育服务。     

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１重庆将学分制引入高中２武汉严禁教师有偿家教３长春农村教育改革措施出台４北京市更新中小学生守则２００３年长春市将进一步改革农村初中办学模式，调整课程设置，全面实施“绿色证书”制度。该市今年按照高标准、高质量的原则，投资４００万元建设２０个农村教育实践培训基地，扶持１～２个有条件的县（市）建设融职前、职后于一体的高质量的职业教育中心。扶持农村学校加强信息技术装备和校舍改造维修，推进农村学校布局调整，改善农村中小学的办学条件。同时，组织城区２０所优质学校对口支援２０所农村薄弱学校，开展设施扶助、教师…     

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队员们,2008年是改革开放30周年和少先队组织恢复30周年,全国少工委办公室联合少先队小干部杂志社、辅导员杂志社共同开展了     

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北京六类考生今年中考享受加分；福建随班就读残疾儿童少年就近入学不得拒收；海口：中小学循环教科书实名登记回收必须消毒；河南关爱工程为农村留守儿童撑起“保护网”；江苏靖江设“政协孤儿奖学金”；鞍山市部分中小学生已用上升降式课桌椅；沈阳：今年中考体育成绩由30分增加到60分；     

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关于表彰第六届全国职工 职业道德十佳标兵、十佳单位、先进个人、先进单位和百佳班组的决定 　　为深入学习贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想和在中央思想政治工作会议上的重要讲话，进一步推动社会主义精神文明建设，全国职工职业道德建设指导协调小组决定：授予天津市建工 (集团 )三建工程公司项目经理范玉恕、甘肃省酒泉钢铁集团有限公司工会主席唐方平、江苏省连云港新浦长途汽车站雷锋车组长陈叶俊 (女 )、内蒙古包头市煤气公司抄报员白靖英 (女 )、辽宁省本溪市养老院院长郭海庭、河南省正阳县建筑工程公司水暖维修班班长闵建功、…     

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深圳职业技术学院“灰领”热俏深圳 虽然今年高校毕业生的就业形势严峻,2003届的毕业生到九月中旬一次性就业率还是达到了94％。还有相当一部分专业的毕业生供不应求。他们的做法是: 敬业诚信守法 赢得企业称赞。为切实保证毕业生能成为企业“下得去,用得上,留得住”的人才,深职院除了培养学生扎实的专业能力外,十分注重学生的职业道德教育。学院不仅为学生开设了《职业道德》选修课,而且还让学生通过在校内外实训基地的实践,感受现代企业文化,强化包括敬业乐业、刻苦耐劳、一丝不苟、准确守时、公平公正、恪守信用、团结协作在内作风”。 符合市场需要 深受企业欢迎。今年,深职院广告设计的54名毕业生已全部“名花有主”,一些优秀毕业生同时面对两三家企业抛来的“绣球”。 提供就业信息 广开就业渠道。学院加强毕业生就业指导工作,m广开就业渠道有很大的关系。学院就业指导中心在毕业班中开设了《就业指导》选修课,出版了《就业指导》报,开通了“就业指导”网站。各系部还邀请往届优秀毕业生回校座谈,这些往届优秀毕业生通过自己的亲身经历和感受,教育即     

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上海科协将致力于提高青少年科学素质●10月13日在上海举行的上海国际未成年人科学素质发展论坛上,上海市科协副主席孙正心表示,未来5年,以未成年人为服务对象,上海将构建由500名在校高素质科学教育示范教师、1000名大学生科普志愿者、1000位科学家组成的三支科学传播队     

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海东地区教研工作会议；果洛州玛沁县东倾沟乡十名牧民青年自发投资办扫盲班。；西宁市城西区教育局；……     

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名教育家陈忠联教授今年1月在西宁为全省千余名教师作了题为《当代子女教育的特殊问题及对策》的专题报告，他全新的教育理念、方法，引起了与会教师的强烈反响。     

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青海省劳动就业培训中心与青海省工业职业技术学校整合移交签字仪式2006年10月20日在教育厅小岛基地举行。两个单位的整合是省政府贯彻落实全省职业教育工作会议精神、统筹社会资源、优化职业教育资源配置、推动职业学校实现规模化办学的举措。     

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青海省农村牧区寄宿制学校建设管理暨义务教育经费保障机制改革现场会于9月22日-23自在海北州西海镇召开。国家两基攻坚办韩冬升同志和教育部民教司的有关领导出席了会议。     

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强调专业性突出学术性郑州二师:形成教科研新格局 近年来,河南省郑州第二师范学校积极探索新的教学模式和人才培养机制,以突出学术性和专业性为目标,深入开展教科研活动、形成了“以专业研究方向为主轴,以读书活动、课题研究为两翼”的三位一体的教科研新格局。学校要求每位教职员工确定出自己的专业研究方向,每学期读、批、写、用一本书,每学年主持或参与一项科研课题的研究。对立项的各类课题,学校实行定期督查,从申请立项、课题研究到课题结项,都进行有效的管理和指导。另外,学校每年开展评选教科研积极分子活动,广泛宣传,隆重表彰。同时,建立制定奖励机制,     

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浙江省诸暨市天马实验学校高一(8)班学生发出倡议:保护好课本,适时捐送,转续使用。 该校学生算了一笔账:以我国在校中小学生2.2亿人计算,若课本能转续使用5年,每年可节约52.8万吨文化纸。他们进而查阅资料发现,节约1吨文化纸可节约100吨净水、600度电、3立方米木材或9棵百年大树、1.2吨煤、300公斤化工原料。以中小学人均课本费180元算,扣除平均成本,全国每年至少可节     

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6月20日是青岛市小学生毕业考试的时间,参加考试的小学生高兴地告诉记者,考试一点也不紧张,因为考题都与一些日常生活紧密结合,感到很亲切。青岛市各区市教育行政部门在《小学生毕业考试命题意见》中明确规定:试题要贴近学生的生活实际,考查解决实际问题的能力,注重综合性、开放性和生活化。此次数学毕业考试中,“数学生活化”贯穿始终,命题者力求使每一道题听起来好像就是发生在孩子周围的事情,让孩子们学有意义的数学。语文试卷的“生活化”体现得更加明显。青岛市市南区的小学毕业语文试卷中,“阅读”部分的比重占到了50%以上。例文的选…