论“两个转变”的内在关联

本文认为，经济体制转变和经济增长方式转变二者之间存在着内在的联系。一方面，经济增长方式的转变与它所赖以存在的经济体制紧密相关，要实现经济增长方式的转变，首先必须进行经济体制的改革；另一方面，经济体制改革的目的在于有利于实现经济增长方式的转变，但是它不能取代经济增长方式的转变，因为改革的绩效要通过经济增长方式的转变得到反映。在我国，“两个转变”要求同步进行。     

“新常态”下中小企业融资创新研究

中小企业在推动我国科技进步、经济增长以及发展方式转变等方面扮演着至关重要的角色。创新作为推动我国经济增长的新引擎,中小企业是最具活力的创新群体,但是融资难依然是制约中小企业发展的关键因素。所以,如何改善中小企业融资状况,已经成为政银企关注的焦点。试从目前中小企业融资状况着手,分析存在的问题,并对如何在经济"新常态"背景下实现融资创新进行探究,为中小企业发展提出对策建议。     

“十三五”期间中国经济发展新变化

十三五"期间,中国经济发展进入新阶段,而此时经济发展所处的国内外环境也出现了新的变化。从世界经济的总体环境来看,在保持和平与发展时代主题的同时,全球经济处于金融危机后阵痛调整期,不确定性因素增多;而从国内经济发展环境来看,经济长期向好的基本趋势没有改变,但是推动经济转型升级所需要的动力因素仍需加强、经济发展缺乏平衡性与持续性的问题依然存在。"十三五"时期中国经济发展的新趋势主要是:经济增速由高速增长向中高速增长转变;资源配置由市场的基础性作用向决定性作用转变;产业发展水平由中低端向中高端转变;经济增长由能源粗放型向环境友好型和资源节约型转变;经济发展福祉由非均衡型向共享型转变。"十三五"时期经济发展新结构主要包括:产业结构由以工业为主导向以服务经济为主导转变;消费结构由传统的物质型消费向现代化服务型消费转变。"十三五"时期经济发展新动力主要是:创新驱动成为推动经济增长的第一动力;人口政策调整集聚人口红利新动力。"十三五"期间经济发展的主要目标包括经济增速保持合理区间、经济结构调整取得突破性进展、创新发展能力显著提高、经济发展成果惠及面更广、绿色文明体系基本建成等方面的内容。"十三五"期间中国经济转型的战略路径主要包括五个方面:实施创新发展战略,走创新型国家发展道路;实施协调发展战略,走促进包容性发展与平衡性发展道路;实施绿色发展战略,走人与自然和谐发展的道路;实施开放发展战略,走内外联动的国际化道路;实施共享发展战略,走全面小康的共同富裕道路。     

“校区—园区”联动：从“增长”到“发展”转变的高职教育

经济运行方式实现从"增长"到"发展"的根本转变,这表明我国已经进入全面建设小康社会的纵深阶段——全面提升内涵与提高质量。这为高职教育从数量扩张转向质量提升提出了新命题。高职教育要以建立"校区—园区"联动机制为切入点,构建职业教育与区域经济的新型互动关系。     

人口红利对中国经济的影响及对策

中国目前的人口年龄结构处在人口红利的窗口期,劳动力比重较大,保障了经济增长中的劳动力供给。人口红利对经济增长的影响主要包括两个方面:劳动力供给和储蓄。中国人口红利窗口期即将消失,刘易斯拐点已经到来,经济发展方式要加快向生产率驱动型转变,实现"人口红利"向"人才红利"的转变。     

全纳化:经济转型对成人教育发展的必然要求——基于“包容性增长”方式的视角

我国政府已经提出了从"排他性增长"到"包容性增长"的经济发展方式转变的目标。这不仅给弱势群体带来了一大福音,同时也赋予了成人教育更特殊的使命——实施"全纳化"教育,这是实现包容性经济增长的现实基础。成人教育应该转变价值取向,坚持"关注弱势、促进公平"的全纳化、包容性发展理念,加强全纳成人教育政策与立法措施,构建交互式、立体性的全纳成人教育服务体系,创建开放化、市场化的全纳成人教育办学体制,实施多元化的成人教育发展模式,构筑良好的成人全纳学习环境,在实现包容性经济增长,促进社会更加公平公正的过程中发挥更大的作用。     

加强生态文明建设 共筑“美丽中国”

十六大以来我国的生态文明建设取得了一系列的成绩,但现在也面临前所未有的矛盾和压力,文章在指出造成这种困境的主要原因后,探求了"以全局观来统筹生态文明建设、从根本上转变经济增长方式、不断丰富和开展生态伦理教育的内容和方式来提高全民族的生态文化意识、将生态文明建设作为地方政府政绩考核的目标任务"等方面的出路。     

转变经济增长方式是战略性的重大决策

转变经济增长方式是战略性的重大决策中国人民大学教授李震中长期以来，我们十分注重经济增长速度，这无疑是完全正确的，也取得了举世瞩目的成就。但是，这在很大程度上是靠“资源总动员”取得的。其增长方式属于粗放型，是高投入、高消耗、低产出、低质量、劣结构的经济...     

经济增长不能再“粗”了

经济增长方式是指推动经济增长的各种生产要素投入及其组合的方式,其实质是依赖什么要素,借助什么手段,通过什么途径,怎样实现经济增长。通俗地说,就是要选择合理的增长方式,不是简单地靠多投入来增长,而主要应依靠提高效率。选择什么样的增长方式,要取决于国情和发展阶段,还要取决于发展观。因为增长方式是发展观的具体体现。改革开放以来,一方面,经济增长方式转变取得很大成效;另一方面,也要清醒地看到,我国的经济增长方式还存在着“高投入、高消耗、高排放、不协调、难循环、低效率”的问题。比如,我国的经济增长,一定程度上是依靠资金、…     

小学语文新课程教学中存在的问题与反思

小学语文新课程的实施使教师的教学观念进一步得到转变,同时,观念的转变也带动了教学方式和学习方式的转变,新课程教学取得了较好的成效。但是,我们也看到,在实施新课程的过程中,还存在一些问题需要反思。     

论毕节试验区“十二五”期间的产业结构和经济发展方式

毕节试验区"十二五"期间的产业结构调整和经济方式转变问题已日益凸显,在"十一五"期间经济社会发展取得重大成效的基础上,必须着力加大产业结构调整步伐,切实转变经济发展方式,以发展生态经济为突破口,承接全国性的产业转移,大力发展"四色经济",鼎力实施"四E集成",进一步增强全区经济发展实力,推动毕节试验区经济社会的跨越式发展。     

网络经济与西部民族地区经济增长方式的转型

经济增长方式转型是西部经济发展的关键问题。网络经济可以实现低成本的、快速的、节约的、依靠创新的生产,这种特点正好适应经济增长方式转型的要求,西部民族地区可以借助于网络经济的流行实现经济增长方式的高起点转型。     

“广东现象”及对甘肃文化产业发展的启示

近年来在我国各省市对于文化产业的认识逐步深入的背景下,广东文化产业发展迅速,文化产业作为区域主导产业发挥着重要作用,并且逐步开始产生全局性重大影响。借鉴广东发展经验,分析我省存在的问题,对于以甘肃省为代表的西北落后地区加快文化产业发展步伐,具有重要意义。     

云南省高等教育对经济增长贡献的实证分析

基于1999至2008年云南省的相关数据,采用柯布一道格拉斯生产函数构造的数学模型,测算出了扩招10年来云南高等教育对云南经济增长的贡献率为0.75%,其对经济增长的贡献率低于全国平均水平及周边邻省,这与云南省的经济增长仍然是粗放型的增长方式有很大关系,因此,云南高等教育应围绕转变经济增长方式的战略重点发展高等教育,把全面提高从业人员受教育程度水平作为推动经济发展的重要基础。     

“十二五”时期必须加快转变教育发展方式

"十二五"时期我国经济社会发展面临重大转型,转变教育发展方式将成为教育"十二五"规划的主线。本文从教育的目标、任务、驱动力、体制等方面,从宏观视角分析,运用定性定量方法,对转变教育发展方式进行了研究和讨论,认为"十二五"时期我国教育应追求大国办强教育,提高质量、公平和适应性,全民教育驱动,完善制度体系和提高全社会教育总投入等等。     

“适度宽松的货币政策”对广东省区域经济的实施效应与影响分析

国家货币政策运行对经济活动有重要影响。中国人民银行决定,自2010年10月20日起上调金融机构人民币存贷款基准利率0.25个百分点,这是央行近三年来首次加息。文章研究＂适度宽松的货币政策＂对广东省区域经济的实施效应,并对实施效应进行影响分析,提出了应对措施与建议。     

泉州市"十一五"经济发展基本战略决策分析——产业结构调整在区域上的重新定位和集聚

通过对泉州企业抽样调查及总体经济统计,在产业结构调整优化第二产业加快发展第三产业的战略研究中,引入AHP决策分析方法,着重探讨泉州究竟如何抓住时机,发挥区位优势,合理选择主导产业的优先发展顺序,促进城市经济全面发展,并使之尽快成为海峡经济带上的核心增长极。从未来发展的角度,给出泉州产业集聚模式的演变及发展趋向,从而为政府制定经济政策措施提供参考。     

浅谈邓小平“三农”思想的主要内容和特征

中国是一个农业大国,农业、农村和农民问题,是一个关系我国革命、建设和改革全局的根本性问题。邓小平在领导我国改革开放的进程中,对农业在我国国民经济中的地位、作用,对农村、农业发展的方向、动力等重大问题都作出了精辟而深刻的论述,这对于当前深化农村经济体制改革、转变农业经济增长方式、调动广大农民的积极性、全面推动我国农业和农村跨世纪的发展,具有重要的指导意义。     

从“泉州模式”探析泉州“十二五”发展战略

＂泉州模式＂是对泉州人民在改革开放以来取得经济社会发展成效的高度概括,它不仅揭示了泉州过去在经济社会发展中取得成效的成因,也蕴含着泉州今后发展的潜在动力。从＂泉州模式＂发展的视角看,泉州在＂十二五＂期间应在＂全面实施品牌带动战略＂引导下,继续大力发展民营经济和外向型经济,强化县域特色经济;要继续深化企业品牌、产品品牌和产业品牌带动战略;要大力实施第三产业发展带动战略,在有效促进生产性服务业发展的前提下,应着力发展和促进生活性服务业;应大力实施总部经济发展战略,提高区域品牌对区域内外资源的吸引力,促进区域经济持续健康发展;要大力实施政府品牌形象塑造战略工程,推进和深化公共服务型政府建设进程,尽快建立公共服务满意度测评机制,为全面实施品牌带动战略提供有力支撑。     

后危机时代浙江经济发展方式的转变

改革开放以来,浙江经济发展取得了辉煌成就。但近两年来,在国际金融危机的冲击下,浙江经济遭受重创,经济发展形势空前严峻。究其原因,主要是由粗放的经济发展模式、个体私营经济一股独大以及浙江人内向封闭的某些特征导致的。浙江经济必须率先转变经济发展方式,实现从产品的价格优势向技术优势转变、从劳动、资金密集型产业及产业集群向技术密集型产业及产业集群转变、从资源消耗、环境破坏型经济社会向着资源集约、环境友好型经济社会转变,才能走出低谷,摆脱困境。