基于8轮次3段法对日本优秀混双组合张本智和与早田希娜的技战术分析

运用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、数理统计法和8轮次3段法。在结合混双比赛技战术特点基础上,分析张本智和与早田希娜在发-接8个轮次中的发抢段、接抢段与相持段所使用的技术与战术特征。结果：(1)张本智和与早田希娜组合的优势环节主要体现在4个发球轮次,张本智和的发球比较有特点,表现在摩擦充分,旋转强烈,他的发球轮能为早田希娜创造侧身抢攻的机会,而早田希娜的发球轮通常以转不转发球为主,具有很强的隐蔽性;(2)张本智和与早田希娜的4个接发球轮次整体表现不佳,有3个轮次得分率低于50%。(3)在相持段中,张本智和与早田希娜表现出明显劣势,得分率低于40%。     

基于“4段指标评估分析法”对乒乓球运动员张本智和的技战术分析

为探究张本智和打法特点,运用文献资料法、4段指标评估分析法、录像观察法对日本选手张本智和7场世界大赛进行分析。结果显示：发抢段张本智和以发正手短球衔接反手拧拉技术为主。接抢段主要使用反手拧拉技术结合近台正反手快攻,控制性技术也时常运用,以诱导为目的,迫使对方起板,形成防反战术。相持段近台反手技术作为主导,正反手技术不均衡。与大多数两面反胶中远台,正手主导的运动员形成鲜明对比。     

第四十一届乒乓球世界杯男子单打决赛解析及技战术发展动态研究

本文以第四十一届乒乓球世界杯男子单打决赛为对象,通过文献资料、录像观察和数理统计等研究方法对比赛进行解析,旨在揭示世界顶级选手在高水平比赛中的技战术特点和发展趋势。研究结果：(1)樊振东在比赛中的技术表现优于张本智和,且在乒乓球技术方面的平衡性较好;(2)樊振东在快速衔接能力方面表现优于张本智和,但仍有提升空间;(3)樊振东与张本智和的比赛为乒乓球技术提供了有价值的参考。建议：高水平乒乓球运动员注重提高技术平衡性,加强快速衔接能力的训练,根据对手特点和比赛实际情况灵活运用技术,充分利用数据分析为运动员提供有价值的反馈和指导。     

日本优秀男乒运动员张本智和的技战术特征分析——以张本智和VS林高远的比赛为例

采用录像观察、三段指标评估和数理统计等方法,对日本优秀男子乒乓球运动员张本智和在2018年国际乒联世界巡回赛男单决赛中对阵中国运动员林高远时的发抢段、接抢段、相持段技术的使用率、得分率等指标进行分析,结果显示：（1）在发抢段,张本智和主要以发正手短球为主,其勾手发球,动作隐蔽,旋转性强,同时配合第三板正、反手进攻做衔接,前三板球的威胁较大。比赛中,他侧身抢拉使用率较高,但得势不得分,击球质量还有待提高;（2）在接抢段,张本智和得分率高,评估为优秀,他最擅长的技术是台内拧拉,其次是台内挑打技术,张本智和处理台内短球技术较为成熟;（3）在相持段,张本智和技战术发挥欠理想,正手进攻力量不足,中远台对峙缺乏冲击力,得分率较低,多数是被动形成相持,相持过程中回击球的力量、落点均有待提高。     

休斯敦世乒赛战例复盘(上)

更快、更准、更狼混双决赛——王楚钦/孙颖莎3比0张本智和/早田姬娜(2,5,8)混合双打是休斯敦世乒赛最先决出金牌的项目,在一场备受关注的“中曰对决”中,王楚钦/孙颖莎用一种最干净利落的方式击败张本智和/早田姬娜,帮助中国队顺利拿下了休斯敦世乒赛的“首金”。     

休斯敦世乒赛战例复盘(下)

宁可失手,也不保守在休斯敦世乒赛的男单赛场上,中国队的两大劲敌,赛会二、三号种子张本智和与林昀儒分别在第一轮和第二轮先后出局,制造这两个冷门的波兰选手迪亚斯和韩国选手林仲勋在场上锋芒毕露,发挥神勇,尤其在比赛的最后关头,两人都用最放松的心态打出了最强硬的技战术。     

王楚钦不能松,都是要命的比赛

从去年开始,我就把青奥会看作一场期未考试,对比赛准备得很充分,赛前和所有参赛队员一起宣誓的时候心情很激动,但同时感觉压力很大,张本智和和林昀儒都参加青奥会,我没和张本交手过,亚运会上又输给过林昀儒,到了阿根廷后我感觉很紧张,心里没数。因此在比赛中我会去看他们的比赛,平时也经常看技术录像,比赛开曷他们会怎么打,关键时刻他们习惯怎么打,我都能背下来了,准备得很细。     

乒器·视角

12月的乒坛可谓精彩纷呈,前有男单世界杯,后有职业巡回赛总决赛。虽然小胖连拿两个冠军颇为抢眼,但近期“人民艺术家”许昕的表演也相当可圈可点,尤其是对阵00后劲敌张本智和与林旳儒,许昕从未有过败绩。可是细细一看,许昕主要还是倚靠过硬的正手周旋能力,虽然主要活动于中远台,却能凭借强大的弧线制造能力让对手难以招架。     

陈振江拧成一股绳,当好“粮食仓库”

这次参加青奥会的队员和教练一行四人,心里全都绷着劲儿要拿冠军。我主要负责在单打比赛中带王楚钦,平时随时提醒他加强体能训练,吃饭和睡觉的时间也是每天固定的。比赛期间,我、阎森和王楚钦一个房间,我每天会从各方面细心观察队员的状态,有时候他不想吃饭了会给他煮方便面,无论做什么都陪着他等他,比赛期间我们每天一起看录像,平时也会下意识地聊技战术,话题总是说着说着就说起了张本智和的某一场比赛。在比赛期间我们也一起看张本的比赛,从各个方面都做好了准备。既然紧张,就要准备充分,真正面对对手的时候我们要积极一些,最差也要打出“向你学习的水平”。青奥会对于参赛队员是仅有一次的比赛,不能输给自己留下遗憾。     

中外男子散打大级别运动员组合动作运用情况分析

运用文献资料法、录像观察法、专家访谈法、统计法,对中外大级别运动员比赛中组合动作的运用进行统计分析.结果显示:我国与国外运动员组合动作的运用都以2次组合最多,我国运动员在所有组合动作的运用次数上都低于国外运动员,尤其在3次组合上差距比较明显.建议我国大级别运动员加强2次、3次组合动作的训练,重点提高打打组合的成功率,加强打打踢组合和打打打组合的训练.     

聚焦

国际乒联2017球星颁奖盛典于12月14日晚在啥萨克斯坦首都阿斯塔纳举行。 丁宁在蝉联年度“最佳女运动员”奖的同时还收获“年度最佳得分”奖;德国选手波尔获本年度“最佳男运动员”奖;德国队主教练罗斯科夫获“最佳教练”奖;乌克兰选手迪杜可·维克特和土耳其选手内斯里汗-考沃什分获男、女最佳残疾人运动员奖;最年轻的巡回赛冠军、日本选手张本智和夺得“年度突破新星”奖;“最佳行为规范”奖由法国选手伯特兰获得。     

论人素工程与体育科学选材

本文运用“人素工程”理论研究分析运动员科学选材的见解。文章认为:一、竞技运动已进入“智、技、力、勇和意志”全面较量的激烈竞争时代,科学选材已引起国内外行家的重视。二、体育科学选材应在“人素工程”理论指导下,使1.硬件选材与软件选材相结合。2.一般指标与专项敏感指标相结合。3.初期选材与阶段选材相结合。4.静态指标与动态指标相结合。三、主张根据预选对象本体结构的特点,采用本体论、系统论和层次论,将选材指标,结合专项需要加以程序化、系列化,达到发掘人素潜能,取其优势,择优而选。     

现代化进程中儿童青少年肥胖的社会因素探析

主要运用文献资料法、德尔菲法、问卷调查法和深度访谈法,在对肥胖儿童青少年的“致胖环境”进行实证调查的基础上,在现代化理论的观照下,分析了儿童青少年肥胖与现代化之间的内在逻辑矛盾,即食物沙漠、女性就业、重智主义、屏幕时代以及消费社会是现代化社会背景下导致儿童青少年肥胖的五大陷阱,并提出了相应的战略性建议。     

生态体育园功能分析与功能定位研究 ——以北京奥林匹克公园为例

采用文献资料法、实地考察法、比较分析法、案例分析法等研究方法对生态体育园的概念进行界定并分析生态体育园的特点,在此基础上运用价值工程理论对生态体育园的功能进行分析与定位.以北京奥林匹克公园为案例,阐述生态体育园的功能分析与功能定位,探究生态体育园的基本功能和拓展功能,并基于功能本身和资源禀赋对生态体育园进行功能定位.结果表明:生态体育园必须满足3个特点:(1)人、环境、体育三者关系的和谐发展是生态体育园建设的前提条件.(2)体育运动项目与生态环境是生态体育园的基本载体.(3)生态体育园的功能具有多样化和集合化的特点.生态体育园应基于功能本身和其资源禀赋进行科学定位.     

团体生态情智与高校体育教师队伍建设的相关研究

运用文献资料法、专家访谈法并借鉴认知智力研究中的生态情智理论,结合现阶段高校体育教师队伍建设中的研究后果对高校体育教师队伍建设进行相关研究,以期为高校体育教师队伍的建设提供理论支持和现实依据。     

让素质练习真正浸润小学体育课堂

<正>一、研究对象与方法(一)研究对象苏苑实验小学四年级的两个教学班,分别是实验班和对照班。(二)研究方法1.文献资料法:收集有关素质练习对提高学生运动机能的相关性文章和科学锻炼的相关性资料及国内期刊的相关性文献资料。2.实验法:实验班选择发展耐力、力量、速度和柔韧素质等方面的素质练习,对照班则不安排相应的练习内容。3.对照法:实验班每节体育课运用5分钟素质练习,对照班不运用。一个学期后对比实验班和对照班学生的《国家体质健康     

形象思维在武术教学训练中运用之研究

采用文献资料法，对形象思维与武术的内在关系进行科学、详实的分析，总结其内在规律。并在此基础上与武术的教学、训练实践紧密结合，对形象思维在武术教学、训练中的运用进行探析。研究认为，在武术教学、训练中科学地运用形象思维不但可以事半功倍，还可达到“智、体”兼育之目的。     

东莞市群众体育场馆设施资源调查研究

运用文献资料法、数据统计法、比较分析法、实地考察法、专家访谈法等,对东莞市群众体育所涉及的体育场馆设施进行调查与分析.结论如下:1)每个镇街区的体育场馆存在差异性;2)篮球类场馆是主流;3)水上运动类场馆资源丰富;4)休闲、娱乐健身类场所数量可观;5)体育场馆设施资源整体令人满意.     

中国男子足球队大赛期间阵容完整性的研究

采用录像观察法、数理统计法和文献资料法对中国队在亚洲杯期间主力阵容与98世界杯前3强主力阵容变化进行比较研究.结果表明:98世界杯前3强队伍主力阵容在比赛期间基本保持完整,而中国队主力阵容在最后一场比赛中极不完整.研究认为:影响中国队比赛阵容完整性的主要因素是战斗性减员和非战斗性减员.建议国家队应配备体能教练和心理学、运动医学、营养学专家;加强运动员的自我保护意识,使运动损伤最小化;合理运用技术动作减少红黄牌的发生.     

支架式教学法在乒乓球技术教学中的实验研究

在乒乓球技术教学中运用支架式教学法,是一种教学改革的新尝试,本文运用实验法、问卷调查法、文献资料法、数据统计法等对乒乓球正手攻球技术的支架式教学和传统教学进行对比分析。得出的结论如下:1.支架式教学法运用于乒乓球技术的教学有利于学生对乒乓球知识理解与技能的掌握,从而使教学效果最优化。2.支架式教学法不仅提供专业的知识框架和动作技能的框架,激发学生学习动机,有效调动学生的积极性与主动性。3.支架式教学法运用在乒乓球正手攻球实践课中取得的成功,其教学效果明显优于传统教学,是对乒乓球技术课教学改革的一次新的尝试,提供宝贵的经验。4.支架式教学法的"创建情景,搭建支架,独立思考,协作学习,效果评定"等符合学生的发展水平,有利于发挥教师与学生的主体作用和引导作用,从而使得课堂资源利用最优化。