我写故我思

福建省厦门第一中学是一所著名的百年老校。学校语文教学积累了丰富经验。从2005年福建省高考自主命题以来,厦门一中已有10篇高考满分作文,先后有3位同学获得新概念作文大赛全国一等奖。2013年福建省文理科语文单科状元都出自该校。学校因此涌现出一批热爱写作、极富语文素养的学生,其中该校高中二年级（19）班郭王璐同学就是突出的一位,该同学积极参与学校文学社团活动,广泛阅读中外名著,密切关注时事政治,勤奋写作,其作品为当今语文教学及作文写作提供了借鉴。     

突出人文素养 考查思辨能力——2004年高考福建省作文命题评析

从下列历史人物(孔子、苏轼、曾国藩、鲁迅、霍金)、文学人物(曹操、宋江、薛宝钗、冬妮娅、桑提亚哥)等10位人物中任选一位人物作为话题，任选一个角度自定立意、自拟题目作文，是今年高考福建省的作文命题。从内容看，人物古今中外、科学人文，多为教育部推荐的中学生阅读读物中的人物，考生较为     

第三届“创新杯”全国文学艺术作品大赛征稿

近年来，全国高考语文卷改革幅度很大，其中作文和阅读部分占到总分数的2/3，很多考生在这一环节丢分，拿作文来说，如果学习写作的方法不耐，对作文的技巧不加总结分析。     

高考新材料作文写作导引

随着高考语文试题命制向纵深方向发展,教育部命题中心为河南、河北等省命制的全国高考语文试卷的作文题由话题作文题型转到了新材料作文题型。这也代表了高考语文试卷作文命题的一个新的方向。不管高考作文命题的题型如何变化多端,高考语文考查高中毕业生的基本写作能力这一宗旨始终都没有改变。同时,考生的作文审题能力也亟待加强。因为,高考新材料作文不仅考查考生的基本写作能力,而且也考查了考生的阅读感知能力和把握材料、概括材料的能力以及审题立意能力。下面就一道高考模拟作文题作一讲解和剖析。     

高考又来话作文

去年高考前，我写了一篇《高考又来话阅读》，针对高考阅读的答题状况跟考生谈了考场阅读的两个要点：定向阅读与细致阅读。今年高考即将来临，高三教师希望我也谈谈高考作文。实际上，我早就觉得有谈的必要了。去年高考后，我在本刊推出特约小作家谢然写的高考模拟作文《回到原点》，还配上了作文评卷专家的评语，我自己也为此写了一篇《原点作文...     

立足社会生活 归于理性思维——2015年福建卷作文命题思考与展望

2015年高考已经曲终人散,对各省高考试卷的分析则方兴未艾。福建省高考将在2016年回归全国卷,把握全国卷作文命题的特点与精神是摆在福建省高中语文教师面前的一个现实问题。下面笔者通过比较近几年福建卷与全国课标卷的作文命题,找到应对全国卷作文命题的对策,抛砖引玉,就正于方家。2015年福建卷的作文题目是关于＂路＂的三句话...     

分解话题 提升品位

材料作文犹如戴着镣铐跳舞，话题作文如同光着膀子耍大刀，一旦扔掉了牵牵绊绊，中学生的作文就如“鹰击长空，鱼翔浅底”，甭提多畅快了。不过，尽管优秀作文乃至满分作文在高考中不断涌现．却仍有不少思想贫乏、内容干瘪的平庸之作出现于高考试卷。究其根源，固然不一而足，但是，其中的一个重要原因是，面对作文话题，不少考生思路堵塞，肚里无“货”，以     

失实作文得高分是鼓励说谎

5处论据失实，竞还能作为高考优秀作文？广东省教育考试院日前发布今年高考优秀作文范本，中山大学一名学生网友经过数小时考证，指出其中一篇题为《慈善需行之有道》的高考优秀范文5处论据失实，由此引发网友热议。对此，广东省教育考试院有关负责人表示，这篇是考场作文，不应过分苛责。（6月25日《南方都市报》）     

为有“个性”妙文来——一篇话题作文被反复转载的奥秘探询

《当鬼子撞上树桩》是一篇关于“等待”的话题作文．出现在高考模拟卷中。作为考场作文，谊文却先后被《作文报》、《作文评点报》、《三峡青年》、《双语作文》、《作文导报》等多家报刊杂志刊载．这实属不易。作为学生临场发挥之作．该文没有生动华丽的语言，没有使用新颖的材料．也没有运用什么特殊的艺术手法．但文章却令人百读不厌。不少编辑打电话询问文章的写作过程，变谈阅读的感受。那么．该文为何能被反复转载．其魅力与秘密在哪里呢？下面引用原文．并作遣当评点。[编者按]     

2009年江西高考语文作文题解

【高考真题】 2009年高考语文江西卷作文试题： 阅读以下材料，按要求作文。（60分） 今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。     

如何使你的作文材料丰富起来——高考优秀作文管窥

2002年作文评分的“发展等级”的第二项把原来的“生动形象”改为“丰富”，并在下属设立了“材料丰富”、“形象丰满”、“意境深远”三条小目。可见，内容的丰富还是贫乏是评价一篇作文成败的重要尺度。从更深意义说，作文内容的丰富与否，正是反映了考生语文的阅读积累、生活积累和文化积累等方面的问题。笔者抽取了今年高考优秀作文50篇（大部分是《语文月刊》2002第9期选登的），就题材作了概观调查，其中选材于现实生活的，包括社会、教育、人生等约30篇；取材于历史，围绕中外历史名人展开的约18篇，理论探讨如哲学、美学、艺术的2篇…     

2006年高考作文题目汇总

每一年，高考作文都是学生、家长和教育工作者关心的话题，也逐渐成为社会热点话题之一。在刚刚结束的2006年全国高考中．出现了18个不同的作文题目（其中含备用卷）。在全国各地的报刊上，也相继刊登了部分满分作文，优秀作文。同时，各地也组织了作家、教师等各行各业的人士．以高考作文为题．写出了很多优秀文章。 我们将这两都分文章集束起来．做一个统一的展示。由于国家相关政策、法律等原因，我们不能将每一种题目的作文都搜集到，但我们相信，目前能够展示给读者的，都是优秀作文的代表。[编者按]     

理性回归，务实平和——2008年广东高考作文试题管见

一、作文题型的选择反映了向传统的理性回归 一道作文题,关系到所有考生语文乃至整个高考的成败。而作文题型则是广大师生及高考作文研究专家们关注的热点之一。对这道题的命制,命题者们一直以来也极为审慎。如同2007年高考前新材料作文受热捧一样,2008年高考前,有关专家们的预测及广东全省各地市级的模拟考试也以新材料作文试题为主,笔者统计了广州、深圳、佛山等地的“一模”、“二模”及调研测试12套试题中的15道作文题,其中新材料作文8道,标题作文（含半标题作文）4道,话题作文3道,新材料作文明显占有统治地位。然而,6月7日高考题一出,许多高考研究专家大跌眼镜,2004年广东自主命题以来,标题作文首次出现在今年的高考试卷上。     

利用模拟试题拓展作文训练空间

高考将临，应考学生进入了模拟训练阶段。一般而言，拿到一套模拟试题，基础题和阅读题大家都能认真地做，作文却常常被搁置一边。后一阶段，作文如何有效地训练?我们主张，要多角度地利用模拟试题，让作文从基础题和阅读题中吸收营养，从而不失时机地拓展作文训练的空间，提高作文的水平。     

我写故我思

福建省厦门第一中学是一所著名的百年老校。学校语文教学积累了丰富经验。从2005年福建省高考自主命题以来,厦门一中已有10篇高考满分作文,先后有3位同学获得新概念作文大赛全国一等奖。2013年福建省文理科语文单科状元都出自该校。学校因此涌现出一批热爱写作、极富语文素养的学生,其中该校高中二年级(19)班郭王璐同学就是突出的一位,该同学积极参与学校文学社团活动,广泛阅读中外名著,密切关注时事政治,勤奋写作,其作品为当今语文教学及作文写作提供了借鉴。     

探赜索隐 钩深致远——材料分析例说

2006年高考全国Ⅰ卷作文题，一改以往话题作文的形式，对材料有了新的关注和安排。这也表明高考命题开始关注学生的分析判断能力，关注学生的思考水平，而这些正是现在学生普遍存在的问题。这一方向，有力于遏止作文模式化和跟风现象，遏止学生作文假大空的毛病。让他们独抒性灵，表现真我。消解人们的审美疲劳，有望对中学作文教学产生深远影响。     

考场作文的四大命题形式及教学策略

纵观近几年来全国各省市的高考和中考语文的命题趋势，我们不难发现，其中作文的命题形式不外乎四大类型，即命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文。下面结合本人教学实践按这四个方面作简要阐述。     

满分作文：品江南

这是福建省某年的高考满分作文。同样是素材作文。给出的内容如下：三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁,说：“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡,说：“我就喜欢这又苦又甜的滋味。”,还有一个人买了一瓶矿泉水后说：“我喜欢淡淡的矿泉水。”800是个抽象的数字,但它所能容纳与承载的意义和思想到底怎样,     

名著与新闻：高考作文的多元营养

一、名著的启迪 作文离不开阅读。阅读有质量层次之分，阅读层次的“宝塔尖”便是名著。远离名著经典，笔下难有美妙文章。可以说，高考优秀作文几乎都离不开名著营养的滋润。从名著中得来的感悟，在作文中表现出来的是大气磅礴的人文观，而不是那种低俗平庸的就事写事、就理论理的“小儿科”作文。如高考优秀作文《指间的世界》，作者从读经典与名著的感触出发，旁征博引，层层推进，以书为载体向读者展示了其丰富多彩而又充满人文关怀的世界：     

矛盾性、思辨性——材料作文中的切入点

作文占了语文的半壁江山,作文教学一直是高考语文复习备考的重中之重,但面对纷繁复杂的作文教学体系和福建高考历年来颇具思考深度的作文试题,很多学生往往很迷茫,拿到一篇材料题之后不知道该如何去构思作文,该如何审题立意才能够迅速抓住阅卷教师的眼球。笔者就材料作文的审题立意,做了一番研究后不难发现福建省近几年的考题,似乎都很青睐于新材料作文。