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自古以来,有考试就有舞弊者。当今,高考考场内的舞弊现象依然屡禁不绝,舞弊手段越来越高明。与此同时,考场之外的舞弊手法也是五花八门,诸如冒名顶替上大学、政策加分弄虚作假,换国籍本土“留学”等等。 相似文献
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高考舞弊现象以已成为一个严重社会问题.这一问题的出现有着一定的社会背景,只有从制度层面、社会层面、经济层面和管理层面对其进行深入剖析,找到问题的根源,才能从根本上抑制该现象的发生和蔓延,从而保证高考的公平和公正性. 相似文献
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自古以来,有考试就有舞弊者。当今,高考考场内的舞弊现象依然屡禁不绝,舞弊手段越来越高明。与此同时,考场之外的舞弊手法也是五花八门,诸如冒名顶替上大学、政策加分弄虚作假、换国籍本土留学等等。 相似文献
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彭志奇 《中学生(作文版)》2005,(10)
星帆文学社是深圳市上步中学新近成立的众多文艺社团中的一员。它以“我手写我心,自由抒个性”为宗旨,以“扬个性之帆,推文学新星”为目标,挟鹏城改革之锐气,展上步学子之才气,深化语文人文教学改革,彰显文学新星个性风采。建社仅半年,星帆文学社已经在《作文与考试》、《语文周报》、《小博士报》、《作文大王》、《中学生学习报》等全国知名报刊公开发表十余篇习作;指导教师汪明已在全国公开发表写作指导文章百余篇,参编《魔法专题》、《中考优化新话题双效升级练》、《话题作文》等六部作文书。 相似文献
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6月12日下午,吉林省松原市四星级的石油大厦内人来人往。当地各级教育部门的官员聚集在这里,等待向教育部调查组汇报。一考生的考卷被另一考生抢走抄袭事件被媒体曝光后,引起了社会极大反响。 相似文献
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考试舞弊本来只与考试本身有关,但是,高考作为连接中学教育与高等教育的桥梁,历来就对教育和社会发挥着重大而深远的影响。因此,大规模高考舞弊事件的发生,不仅意味着考试本身出现了问题,同时也清楚地折射出在教育和社会的某些方面正预示着某种程度的危机。了解这些危机,有助于从本质的层面认识高考 相似文献
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近年来高考集体舞弊现象已经屡见不鲜。以博弈论框架分析,高考可以看作是主考机关、学校/教师、考生之间的三方博弈,集体舞弊则是该博弈中学校/教师与考生之间串谋行为的结果。只要我们破坏这种串谋成立的条件,就可以使集体舞弊不能成立,从而达到有效控制与遏止集体舞弊的目的。 相似文献
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发生在辽宁本溪的高考体育加分事件,近来受到外界持续关注。有媒体对辽宁本溪体育加分事件的处理指出质疑,态度鲜明地指出"调查高考加分腐败不能止于‘自证’"。对此,笔者不由发问,对高考舞弊如此"宽容"为那般? 相似文献
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吉林松原,一个古老的东北小城,因为疯狂的高考舞弊而以一种非常规状态进入大众视野。记者调查发现,吉林松原高考舞弊禁而不绝,不仅出现教师卖作弊器材获利,领导干部子弟被保送等问题,甚至在高考现场出现考生试卷被抢走抄袭的事件。(6月10日《中国青年报》)高考舞弊的疯狂,很大程度上只是社 相似文献
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黄斐诺 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,33(3):307-309
此在(Dasein)是海德格尔在《存在与时间》中提出的一个重要哲学概念,它是探讨存在意义问题的一个特殊存在者。理解此在,是指理解通过对“存在”的领会而展开的存在方式。为此,我们首先必须投入到日常生活中去,投入到与之关联的世界中去。沉沦,作为此在被抛入世界的状态,是理解此在的关键环节。通过畏,我们才能从在世之在的沉沦中寻找到被遮蔽的此在之身影,从而领会到此在的真谛。 相似文献
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高考舞弊除了学生自己的原因外,还与考试环境密不可分。从经济主体的利益出发,运用博弈论的模型和方法,构建了两者博弈模型,对博弈方的行为策略与利益得失进行分析,并提出了净化考试环境,防治高考舞弊的对策建议。 相似文献