强化基础知识 提高分析能力──六年制小学数学第一册总复习建议

强化基础知识提高分析能力──六年制小学数学第一册总复习建议桂林市南溪山小学王玉九年义务教育六年制小学数学第一册总复习将本学期学习的内容分成：２０以内的数、２０以内的加法和１０以内的减法、认识图形、应用题四部分。教师要依据教材内容的难易，份量的多少和学...     

整理 巩固 提高──六年制小学数学第八册总复习教学建议

整理　巩固　提高──六年制小学数学第八册总复习教学建议邓孟高六年制第八册数学总复习共有３６道复习题，为期末复习提供了内容。根据《大纲》和本册教材的教学要求，我仅抛砖引玉，对总复习的教学提出几点建议，供大家研究。一、理解四则运算的意义和定律，提高计算能...     

提高计算技能 提高解答能力──六年制小学数学第三册总复习建议

提高计算技能提高解答能力──六年制小学数学第三册总复习建议昱琨总复习一方面是对全册知识进行系统整理，使学过的知识条理化、系统化。另一方面要从学生实际出发，突出重点，强化练习，查漏补缺，使学生对所学知识掌握得更牢固，理解得更深刻。所以总复习时，必须依据...     

明确概念 掌握方法 提高能力──九义六年制小学数学第六册总复习教学建议

一、本册主要内容网络为了使学生比较清晰地看到本册教学的主要内容和一些有关问题的联系,可以边复习边填写网络表。如：乘数是两位数的乘法口算乘法笔算乘法法则被乘数、乘数末尾有０的乘法近似数、四舍五入法｛常见的数量关系：单价×数量＝总价单产量×数量＝总产量速...     

理清关系 明确方法 提高能力──六年制小学数学第八册总复习教学建议

理清关系明确方法提高能力──六年制小学数学第八册总复习教学建议黄善词小学数学第八册总复习的要求主要是：１．明确加、藏、乘、除四种运算的意义，加、减法，乘、除法中各部分之间的关系，能熟练地求未知数ｘ；掌握加法、乘法的运算定律，能正确熟练地进行简便计算。...     

明确方法 提高能力──九义六年制小学数学第四册总复习教学建议

明确方法提高能力──九义六年制小学数学第四册总复习教学建议黄善词复习要求通过总复习进一步巩固和加深木学期所学的知识。具体要求是：１．进一步明确万以内的数位顺序、相邻两个计数单位之间的十进关系；能较熟练地读、写万以内的数和比较万以内数的大小。２．能正确...     

六年制小学数学第八册总复习建议

小学数学第八册总复习,建议教师用新课标精神作指导,依据各知识之间的联系,进行合理归并整理。通过总复习,要使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固,计算能力和解答应用题的能力进一步提高,将学到的知识系统化、条理化,把教材的知识结构转化为学生的认知结构,并使学生的情感态度得到提升和发展。     

小学数学第六册总复习建议

人教版六年制小学数学第六册的复习内容包括:一个因数是两位数的乘法;除数是两位数的除法;年、月、日;混合运算和应用题。复习时,可以根据知识之间的内在联系进行适当归类,并进行系统梳理,形成知识网络。同时要结合实例,加强“双基”训练,突出能力培养,进一步提高学生计算和解答应用题的能力。在复习方式上,还要注意引导学生合作交流学习,培养学生良好的学习情感和学习习惯。一、突出算理与算法,加强技能训练,复习计算1.复习口算乘、除法。以教材“总复习”第1题为例,先让学生口算,再引导他们交流讨论:①横排乘、除法的4组题,在口算时应该怎…     

小学数学第六册总复习建议

六年制小学数学第六册的复习内容包括：乘数是两位数的乘法；除数是两位数的除法；年、月、日；混合运算和应用题；长方形和正方形的面积。复习时，可根据知识之间的内在联系进行适当归并，进行系统梳理。同时要结合实例，突出基础知识，使学生形成有序的知识系统，进一步提高计算和解答应用题的能力。一、复习计算要寻理导法，突出技能训练１．复习口算乘、除法，应重视让学生进一步理解算理、掌握口算的方法。以教材中“总复习”第１题为例，学生口算后，引导他们议一议：①横向乘法或除法的４道题，在口算时该怎样想？②纵向乘、除法的４…     

义务教育六年制小学数学第三册总复习建议

义务教育六年制小学数学课本第三册“总复习”将本学期学习的内容分成“连加、连减、加减混合”、“乘除法计算”、“米和厘米、角和直角”、“乘、除法应用题”四个部分来复习。复习的重点是100以内连加、连减和加减混合计算,表内     

小学数学第六册总复习建议

六年制小学数学第六册“总复习”安排的二十九道复习题,概括了本册教材的的教学内容:多位数的读、写及其加、减计算,公里、吨的认识;混合运算和应用题;珠算乘法。目的是使学生通过总复习,全面掌握上述基础知识和基本技能。复习中注意,复习课不是旧课的重复,也不是单纯地练习。     

小学数学第六册总复习建议

本册“总复习”编排了38道复习题,大致包括了全册的主要内容。通过总复习,使学生全面系统地掌握本学期所学的概念、性质、公式,掌握运算的基本技能和解答应用     

六年制小学数学第九册应用题总复习建议

六年制小学数学第九册中的应用题,类型多、变化大,数量关系复杂,是小学数学应用题的教学重点和难点,是小学数学前九册应用题的概括和总结,抓好本册应用题的总复习非常重要。通过总复习,要使学生弄清各类应用题的结构特点及解题方法,学会分析应用题的数量关系,并能运用多种方法     

六年制数学第六册总复习设想

人教版义务教育六年制数学第六册“总复习”共编排了12道题,其后设置了“练习三十二”,内有26道题。总复习时,必须结合教材中安排的总复习及练习题,从本班学生的实际出发,制订出切实可行的复习计划,帮助学生梳理知识,有的放矢地组织练习,以进一步提高学生的计算能力和分析问题、解决问题能力。     

六年制小学数学第九册“总复习”教学建议

在“总复习”中,小数乘、除法的意义和法则,多边形面积的计算是两个十分重要的内容。能否引导学生系统、科学而有效地复习、整理和应用这两部分知识,对完成大纲规定的教学任务有着举足轻重的作用。 关于这两部分知识总复习的基本思路可以做如     

沟通联系 强化训练──六年制小学数学第五册总复习建议

沟通联系强化训练──六年制小学数学第五册总复习建议桂林市中华小学元家美九年义务教育六年制小学数学第五册内容丰富。总复习时，必须全面了解和分析学生对本册各部份知识掌握的情况，根据教材要求和学生实际确定复习重点，踏踏实实地进行复习。本册教材应按一位数乘、...     

整理知识 培养能力──六年制小学数学第十册总复习建议

整理知识培养能力──六年制小学数学第十册总复习建议桂林市教研室唐树楷小学数学第十册的期末复习，要突出整理知识、培养学生能力的要求。一、整理知识，培养概括能力总复习一开始，就要引导学生回忆本学期学过的知识，并进行梳理分类，使之成为系统的知识。这样做，不...     

归类整理 加强比较──六年制小学数学第十册总复习教学建议

归类整理　加强比较──六年制小学数学第十册总复习教学建议覃小平本册教材内容有简易方程、数的整除、分数的意义和性质、分数的加法和减法。课本里总复习的第１～６题是数的整除，第７～１２题是分数的意义和性质，第１３～２０题是分数加减法，第２４～３６题是简易方...     

归纳整理 使知识系统化──九义六年制小学数学第六册总复习教学建议

归纳整理使知识系统化──九义六年制小学数学第六册总复习教学建议南宁市天桃实验学校葛冬凯教师在进行总复习时，要注意引导学生把本学期学过的知识归纳整理，帮助学生把分散学习的各部分知识系统化，较好地掌握本册的概念、法则、公式等数学知识，提高计算能力和解答应...     

五年制小学数学第六册总复习建议

五年制小学数学第六册总复习共计38道题,包括全册教材的主要基础知识。复习时,要对学生加强基本训练,提高儿童综合运用知识的能力,使学生对新知识融会贯通,能举一反三。现配合复习题,提出复习建议如下: 一、计算。百以内的乘、除口算,除数是两、三位数的除法的笔算,是这册教学的重点。课本中的练习题比较多,复习时,可以一题多用,加强练习。珠算乘法在进行比较系统练习的同时。要注意乘数是两、三位数乘的顺序,可让学生反复练习第6题。