为天使缝补翅膀

于丹教授讲述了这样一件事：有一个学生亲手绣了一件“十字绣”送给她。里面绣着一个很优雅的女人,弯着腰拿着一根针,底下有一个脏兮兮的小孩,举着胳膊,女人抓着小孩的胳膊。开始她不知道这是什么意思,后来看到了这个学生给她写的字条——其实每个孩子都是掉到地上的天使,他们来到地上是因为翅膀断了,在他们还没有忘记天空的时候,他们一直在寻找为他们缝补翅膀的人。于丹教授讲到这里动情地说：“这就需要成人世界里没有人嘲笑这些孩子的青涩、莽撞、唐突,能够包容他们,能够爱他们,能够鼓励他们缝起翅膀,重新记起天空。”[第一段]     

给天使缝补翅膀

前不久，因主讲央视“百家讲坛”走红的北京师范大学教授于丹过生日，于丹十年前的学生策划了一个见面礼，他们按原来每个宿舍的人员组成坐着，然后每个宿舍长站起来报告点名情况，最后班长徐向飞站起来说，艺术系96级学生全到，请于老师点名。     

给天使缝补翅膀

前不久,因主讲央视“百家讲坛”走红的北京师范大学教授于丹过生日,于丹十年前的学生策划了一个见面礼,他们按原来每个宿舍的人员组成坐着,然后每个宿舍长站起来报告点名情况,最后班长徐向飞站起来说,艺术系96级学生全到,请于老师点名。     

给天使缝补翅膀

为了和人类一样聪明,森林里的动物们也办起了学校,小鸡、小鸭、小鹰、小兔、小山羊、小松鼠……都成了森林学校的学生,他们为此兴奋不已。为把学生培养成无所不能的全才,学校开设了唱歌、跳舞、跑步、爬山、游泳、飞翔等课程。可是好景不长,一个月后,小鸭要求退学,因为除了游泳之外,其他课程全不及格;接着小兔子也要退学,他说,游泳课差点让他丧了命;     

为天使缝补翅膀

一年级刚接手这个班时,面对一个个虽调皮但可爱的小家伙,我沉浸在与孩子亲密无间的教育幸福中。也许是一年级时过于纵容他们,忽略了规则教育,又或许是孩子们人长胆长吧,进入二年级后,这群已摸透老师脾气的小毛孩们,对我惯常使用的招儿产生了审美疲劳,开始     

天使与翅膀

傍晚六点,微风轻轻的,太阳的半个脸蛋已经给山遮挡了,山的影子被拉得好长好长,仅有几片轻纱般的薄云点缀着头顶的那片湛蓝色的天空.     

为天使缝补翅膀

有则故事说,每个孩子都是掉到人间的天使,他们来到人间,是因为翅膀断了。他们并没有忘记天空,他们向往飞翔,他们渴望能够遇到一个可以为他们缝补翅膀的人。我想,对于这所叫“池塘之底”的乡间寄宿学校的孩子来说,马修就是来为他们缝补翅膀的人。     

为天使缝补翅膀

于丹教授讲述了这样一件事:有一个学生亲手绣了一件“十字绣”送给她。里面绣着一个很优雅的女人,弯着腰拿着一根针,底下有一个脏兮兮的小孩,举着胳膊,女人抓着小孩的胳膊。开始她不知道这是什么意     

天使的翅膀

辉仔非常自卑,因为他的背上有两道非常明显的疤痕。这两道疤痕,就像是两道暗红色的裂痕,从他的颈子一直延伸到腰部。所以辉仔非常害怕换衣服,尤其是体育课,当全班的小孩子都很高兴地脱下校服,换上轻松的运动服的时候,辉仔都会一个人偷偷地躲到角落里,用背部紧紧地贴住墙壁,用最快的速度换上运动服,极怕别人发现。可是,时间久了,他还是被其他小朋友发现了他背上的疤。“好可怕喔!”“怪物!”天真的、无心的话往往最伤人。辉仔哭了。这件事发生以后,辉仔的妈妈特地牵着他的手,去找级任老师。辉仔的级任老师是一个很慈祥的中年女老师,她仔细地…     

生命在你手中

曾在《师道》上看过一篇题为《生命在你手中》的章，对中一句话至今记忆犹新，那就是：一个细微的眼神，一声轻轻的问候，一抹真诚的微笑，一次轻轻的抚摸，都能给孩子带来惊喜，带来笑容，带来感动，带来幸福，带来无限的生机。对此，我有深刻的体会：那是因为我经历过类似的一件事。     

关爱学生是教师职业道德的核心

2003年11月总第287期有人说,师德是教师的灵魂,一个没有职业道德的教师就等于没有灵魂。关爱学生是职业道德的核心,一个没有爱心的教师就是没有职业道德的教师,也就不是一个合格的教师,或者说就不配当教师。由此可见,教师关爱学生被认为是最基本的品质、素质、天职。教师应如何关爱学生呢?根据目前学校情况,结合个人实践体会,我谈以下三点:一、爱生,就要全身心地关爱每一个学生,不要只爱优生不爱差生爱学生,所有的教师几乎都会说能做到,然而他从内心里自觉地爱后进学生就比较难了。于是,就出现了有选择的“爱”,或叫做“偏爱”的问题。由于…     

让学生的向师性更强

亲其师，才能信其道。但目前，为数不少的学生因不喜欢某位教师而导致不喜欢该学科的教学，这严重影响着学生的全面发展和教育教学质量的提高。因此，增强学生的向师性，消除师生之间的距离，让学生和教师亲近起来非常重要。如何增强学生的向师性呢?     

天使的翅膀

天使梦梦有一双非常漂亮非常漂亮的翅膀，她的翅膀洁白无瑕，没有一丁点儿的杂色，而且一扇翅膀就会发出灿烂的金色光和高贵的蓝色光，交错在一起，煞是好看。梦梦的翅膀是所有天使的翅膀中最最特别最最美丽的，因而梦梦成了天使中的宠儿，所有的天使都喜欢跟在梦梦身后转悠，似乎这样也能给自己增添些色彩。     

天使的翅膀

在远古的西方，有一个女孩降生了。不幸的是她出生后不久便父母双亡。于是，她流落到一个神奇的地方——天鹅国。     

可爱的人，可爱的事

【背景】晚上,铭的爸爸忽然来电,言语中很紧张。我感觉他是故意压低声音的,有点不好意思,却由不得不说,好几次都是欲言又止,等了很久终于说出了事情的原委。     

新师说

●当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦? ●教师是学生的镜子,学生是老师的影子。●尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。●知识不存在的地方,愚昧就自命为科学; 教师不存在的地方,无知就变     

对师爱的反思

教育之不能没有爱，犹如池塘之鱼不能没有水，没有爱，就没有教育。     

成为给"天使"修补翅膀的人

针对"问题学生",作者通过观察分析他们存在的共同特点后认为,首先要爱学生,了解他们,消除他们的戒备心理;其次,只有了解他们才能更好地包容他们;第三,把自尊还给学生,以博大的胸怀,无比的爱心,坚持用温暖、尊重、信任来点燃他们自尊心和上进心的火种,让他们重新成为天使.     

成为给“天使”修补翅膀的人

针对“问题学生”,作者通过观察分析他们存在的共同特点后认为,首先要爱学生,了解他们,消除他们的戒备心理;其次,只有了解他们才能更好地包容他们;第三,把自尊还给学生,以博大的胸怀,无比的爱心,坚持用温暖、尊重、信任来点燃他们自尊心和上进心的火种,让他们重新成为天使。