共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
面向新世纪高工专数学课程改革的构想房庆平济南交通高等专科学校高等工程专科学校(简称高工专)普遍开设高等数学、线性代数及概率与数理统计等数学系列课程(简称数学课程)。近年来,高工专广大数学教师就数学课程的改革进行了一些探索,但无突破性进展,仍存在着课程... 相似文献
2.
3.
以转变思想观念为先导努力办出高工专特色更新观念,深化改革努力创建示范性高工专□潍坊高等专科学校/程清钧编者按:专科教育如何深化改革,得以健康、持续地发展?高等工程专科学校用自己的探索和实践,作出了很好的回答。近年来,他们主动适应社会和经济发展需要,在... 相似文献
4.
推进高工专专业改革试点的思考陈德祺,徐升荣(哈尔滨工业高等专科学校)今年四、五月间,国家教委组织专家对高工专专业改革试点进行了考察。经过专家组考察审议之后,国家教委下发了教高司[1993]109号文件,批准了首批37个高工专专业改革试点单位及专业。今... 相似文献
5.
物理理论与实验结合教学模式的探索杨洋,徐军多年来,我国高等工业专科学校(简称高工专)的物理理论教学和实验教学一直处于若即若离的状态。如何处理二者的关系,使之相互结合,以收到更好的教学效果?目前各校说法不一。本文拟通过回顾以往,分析现状,根据高工专的人... 相似文献
6.
关于高工专教学模式的探讨姜琳琳(上海机械专科学校)一国家教委下达的1992[69]号文件中指出:“高等专科教学模式基本上是本科的翻版。”这个结论,概括了目前高等工程专科(下简称专科)教育存在的问题,如在课程设置(包括一些教材)、课程的体系、对学生的培... 相似文献
7.
积极开展科技工作,是工程类高等专科学校(以下简称高工专)面向经济主战场,为社会主义现代化建设服务的一项重要任务,是高工专教育不可缺少的组成部分,是提高师资水平,提高教育质量,促进产学合作的有效途径。因此,探讨高工专科技工作运行机制,促进科技工作的发展;具有重要的现实意义。一、科技工作运行机制的分析机制本来指机器的构造和运作原理。生物学和医学借用来作为研究生物功能的用语,分析一种生物功能的机制,就是研究它的内在工作方式。尔后机制一词又用到企业,用到管理。按照系统论的观点,一定的结构通过各要素间的相… 相似文献
8.
深入探索高等工程专科人才培养新模式——示范性高工专重点建设学校研讨会简述本刊记者□徐越“建设示范性普通高等工程专科学校”工作是国家教委继1992年9月提出进行“小范围、大幅度”专业教学改革之后,于1993年提出的旨在推动高工专改革、建设和发展的又一重... 相似文献
9.
编者按本文针对我国现阶段人才市场的特点,探讨了几种高等工程专科学校(高工专)人才教育培养模式。作者观点很有见地,现刊登如下,期待有更多的同仁关注这一领域目前,我国的企业规模是大、中、小并存,企业类型也是技术密集型、资金密集型并存,生产技术是自动化、机... 相似文献
10.
从工艺与工艺工程师在现代生产中的作用看高工专教育的重要地位长春水利电力高等专科学校徐毅国家教委制订的《关于普通高等工程专科教育发展与改革的若干意见》(征求意见稿)中指出:“普通高等工程专科教育培养适应社会主义经济建设需要的、德智体诸方面都得到发展、获... 相似文献
11.
12.
搞好实践教学培养应用能力 总被引:1,自引:0,他引:1
搞好实践教学培养应用能力□潍坊高等专科学校校长□程清君1991年国家教委颁布的《关于加强普通高等专科教育工作意见》,象一面旗帜,拉开了专科教育改革的序幕。1993年以来国家教委开展的遴选高工专教学改革试点专业和1995年启动的遴选全国示范性普通高等工... 相似文献
13.
从实际出发解放思想探索培养高等应用性人才的新路子──学习全教会文件的体会沈阳工业高等专科学校李圣一近年来,全国高等工程专科学校在教委[1991]3号文件精神的指引下,深化教育、教学和管理改革,使专科教育的规律逐渐被广大高工专教育工作者所认识,高工专也... 相似文献
14.
15.
16.
17.
高等工程专科学校,由于其鲜明的职业性和应用性,一直和工业企业有着十分紧密的纽带联系。但是,近年来,在经济形势迅速变化的背景之下,相当一部分企业对于高工专不那么热心,甚至视为包袱了。连带而来的现象是,企业对学校的投资减少,学校向企业分配学生难。面对如此... 相似文献
18.
在历史即将跨入21世纪之际,世界各国纷纷对其教育改革和发展作出了重大决策。在我国,职业教育的发展在近期不仅受到充分重视,在法律上也给予了保障。由于高等工程专科学校(以下简称“高工专”)的培养目标和办学模式与高等职业教育相近似,它同职业大学、成人教育学院一起,被国家教委确认为是兴办高等职业教育的重要力量。因此,根据高工专自身的办学实践,从理论与实际的结合上探索高等职业教育.适时地积极地发展高等职业教育,是高工专校责无旁贷的任务,也是高工专自身发展的良好机遇。一、存异求同,积极承担发展高等职业教育的任… 相似文献
19.
积极推进改革试点开创高工专教育新模式汪渐为了实现《中国教育改革和发展纲要》对高等教育提出的发展目标,探索并确立具有中国特色的高等工程专科教育模式,国家教委高教司于1992年7月下发了高教司[1992]69号文件《关于遴选部分普通高等工程专科学校进行专... 相似文献
20.
产学结合是市场经济体制下高工专教育发展的必由之路南京机械高等专科学校马铭驰高等工程专科教育的培养目标是培养能够坚持社会主义道路的,德、智、体全面发展的,获得工程师初步训练的高等工程技术应用性人才,毕业生主要去工业、工程第一线,从事制造、施工、运行、维... 相似文献