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<老人与海>握造了"重压下保持优雅风度"的老渔夫桑地亚哥的形象,从他身上我们可以看到作为一个大写的人应该具有担当与责任,而此文主要是从他的作品<老人与海>去探究他的男人哲学,并与当下各种男性阳刚的流失与责任心的缺失和对自我责任与自我性别定位不当等现象进行揭露与批评. 相似文献
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欧纳斯特·米勒·海明威 《课外阅读》2003,(6)
小说讲述了这么一段故事: 渔民桑提亚哥老了,运气也糟透了。84天以来,他天天出海,却又天天空船而归。连他的帆看上去都像是一面“标志着老打败仗的旗子”。他的老伴死了,以前跟他打鱼的小孩曼诺林也在父母的强追下, 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2002,(8)
(这是硬汉写成的世界名作!) [美国] 海明威海明威(Emest Hemingway,1899-1961)美国作家。生于医生家庭。参加过第一次世界大战。1936年西班牙内战爆发后,两次去西班牙报道战事,积极参加反法西斯的斗争,发表剧本《第五纵队》、《丧钟为谁而鸣》。第二次世界大战爆发后,赴欧 相似文献
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《老人与海》这部象征意味十足的小说,历来是评论家争论的焦点,这部看似简单的作品却可以带给人们不同的思索和感悟。该文试图从人与自然的生命哲学视角对《老人与海》进行重新解读,分析了代表着人类精神的老人圣地亚哥以及代表着自然力量的大鱼之间的斗争与碰撞,从而引发出人类与自然的斗争与制衡这样一个生命哲学主题,并进一步深入探讨了人性与自然性的碰撞与融合。 相似文献
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《老人与海》这部象征意味十足的小说,历来是评论家争论的焦点,这部看似简单的作品却可以带给人们不同的思索和感悟。该文试图从人与自然的生命哲学视角对《老人与海》进行重新解读,分析了代表着人类精神的老人圣地亚哥以及代表着自然力量的大鱼之间的斗争与碰撞,从而引发出人类与自然的斗争与制衡这样一个生命哲学主题,并进一步深入探讨了人性与自然性的碰撞与融合。 相似文献
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“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光--超越极限!”这是海明威对自己的作品《老人与海》的评价。《老人与海》这本书讲了这样一个故事:圣地亚哥老人已经84天没有捕到一条鱼了。 相似文献
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活动目的:1.汇报读书收获,在交流中增长见识,加深对文本的理解。2.分享读书的喜悦,交流读书的方法,共享读书的乐趣。活动准备:1.阅读《老人与海》。2.搜集相关资料,了解海明威的生平。活动过程:一、走近海明威1.师:1952年,有一部小说创下了人类出版史上一个空前的纪录——在刚出版的48小时内竟卖出了520万册!这部小说就是著名的《老人与海》。(板书课题)这节课,就让我们一起走近这部世界名著,交流自己阅读的收获,在交流中学会思考,学会读书。2.生自主交流对作者的了解。3.出示海明威的名言“:活着,则应勇敢地活下去;面临死亡,则应勇敢地死去… 相似文献
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欧内斯特·海明威是20世纪世界坛上一位伟大的作家。他出生于美国伊利诺斯州奥克帕克,父亲是医生,母亲是音乐教师。1917年中学毕业后,他在堪萨斯城的《星报》任见习记。第一次世界大战期间,他曾在法国充当救护车驾驶员,后来在意大利陆军部队服役时受重伤,当时尚未满19岁。大战结束后,他在巴黎为多伦多《星报》当通讯记。 相似文献
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“冰山”之下《老人与海》中的哲学伦理探析 总被引：1，自引：0，他引：1
《老人与海》是美国作家欧内斯特.海明威的代表作品,小说通过老人圣地亚哥与鱼的搏斗,塑造了一个依靠意志与信念,最终赢得了人性尊严的"硬汉"形象。在"冰山"之下,蕴含着的是海明威丰富的人生哲学,其中包括孤独的感伤主义哲学,永不言败的生存哲学以及超前的生态伦理哲学。解析这些哲学伦理将帮助我们理解海明威的人生哲学,从而更深刻地体会其作品的现实意义。 相似文献
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刘筱 《少年作文辅导(中学版)》2004,(12)
今天,我闲来无事,顺便读了一下《老人与海》这本书,读后心里很有体会。这本书主要讲了一位老人出海打鱼的故事,老人在与种种困难、艰险顽强搏斗之后,终于捕到了一条大鱼,但是,这条大鱼最终还是被鲨鱼夺走了。我非常敬佩书中的老人执着、坚强的品质。人的一生正好比是在捕鱼,有的人最后捕得一条“大鱼”,而有的人拼搏了很久,依旧是两手空空。可是,这又有什么关系呢?只要他发奋努力过了,他的一生就没有白白浪费;但是,如果一个人在一生中吃喝玩乐,虚度光阴,那么就算他家里钱财如山如海,就算他能活到100岁,其实还是等于白活。波兰的音乐家肖邦,… 相似文献
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魏世玉 《新语文学习(小学作文)》2008,(Z2):70-71
自从第一眼看到《老人与海》这本书起,我就被它曲折的情节和感人的故事深深吸引。以后的每一次阅读,都有新的收获和感悟。它——《老人与海》已经成为我生命的一部分,它为我的心灵插上了圣洁的翅膀,让我能够翱翔九天。 相似文献
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阳宗超 《现代中学生(初中版)》2024,(3):15-16
<正>汹涌的大海中,一艘小船正在波涛起伏的水面上挣扎着,一个个浪头打下来,如同一只利爪搅动着海水,小船在大浪里时隐时现,如同一片小小的树叶。波涛汹涌,犹如炸雷声在耳边回响……我闭上眼睛,这番景象不时浮现在我脑海中,我的心情也随着波涛翻滚起伏……老师让我去参加经典诵读比赛,可我心中犹豫不定。去吧,要是失败了,岂不是丢人现眼？不去吧,又怎么跟老师说？怎么面对老师期待的眼神？况且大家肯定会嘲笑我胆小……脑海中的画面又清晰了起来。小船上一位老人正卖力地挥动着双臂,他手执鱼叉,向着这大海中潜伏在某处窥视着他船上的收获的家伙刺了下去,拔起,继而再次刺下,拔起。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2003,(2)
点击大师 欧纳斯特·米勒·海明威(1899——1961):美国作家,诺贝尔文学奖获得者。以塑造“硬汉”形象和“失败的英雄”而著称。代表作品有《太阳照常升起》《永别了,武器》《乞力马扎罗的雪》《丧钟为谁而鸣》等。 相似文献