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相似文献
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1.
《教学与管理》2006,(9):F0004-F0004
义乌市绣湖中学原称稠城镇中、第十一中学。坐落在义乌市区绣湖广场西北侧,现占地面积100亩(规划160亩),总建筑面积34000m^2,拥有50个教学班,中外教职员工216名,在校生2800余名。  相似文献   

2.
浙江省义乌市绣湖小学创建于1912年,坐落在商城义乌美丽的绣湖之畔。经过几代人近百年的努力,学校不断发展壮大,现有41个教学班,2100余名学生,120余名教职工,学校占地50亩,建筑面积23000平方米,总投资3300多万元。校园内有教学楼、餐厅、多功能厅、体育馆、游泳池、塑胶操场等一流设施。学校布局合理,设计典雅,  相似文献   

3.
浙江省义乌市绣湖中学,坐落在市区绣湖广场西北侧,学校环境幽雅,四季鲜花盛开,常年绿树成荫,是一所美丽的现代化学校。学校占地面积100亩,现有46个教学班,200多名教职员工(含2名外籍教师),2500名中外在校生。  相似文献   

4.
《教学月刊》2005,(8):F0002-F0002
浙江省义乌市后宅中学创建于1956年,2004年7月由湖门、塘李、后宅三所初中合并整体搬迁至新校园。新校园位于义与新火车站对面,布局合理、气势雄伟、环境优美、设施齐全、功能先进,充满现代化气息。学校占地150亩,投资6000余万元,建筑面积10万多平方米,现有37个教学班,1700余名学生,教职工150余人。  相似文献   

5.
义乌市后宅中学创办于1956年,是一所全日制完全中学。2004年7月,投资6000余万元的新校园落成启用,成为义北一道亮丽的风景。同年8月,原湖门中学、塘李中学、后宅中学三所学校撤并迁入新校园,成为后宅中学发展史上的一个新的里程碑。中共中央候补委员、中国工程院院士、浙江大学校长潘云鹤教授为学校亲笔题写了校名。学校占地面积150亩,建筑面积10万余平方米,是目前金华市初中校园规模最大的学校之一。现有教学班37个,在读学生1700余人,教职员工156人。中青年教师占教师队伍的85%以上,是一支年富力强、勇于创新的教师队伍。学校设施先进齐全,设计新颖大方,2004年11月国家教育部基教司副司长朱慕菊来校视察时,曾赞叹道:“这里的学生公寓比北外的还好!”学校现任校长吴中强,党支部书记陈云飞,自2004年7月就任后带领全体师生在新课改的浪潮里乘风破浪,锐意创新。学校搬迁一年多时间,就相继被评为浙江省无线电测向比赛活动先进单位、金华市中小学信息化示范性学校、义乌市课改综合先进单位、义乌市文明单位、义乌市绿色先进学校、义乌市先进基层党组织、义乌市先进团组织等,呈现出良好的开局发展势头。  相似文献   

6.
《基础教育参考》2011,(22):F0004-F0004
浙江省义乌市后宅中学创办于1956年。2004年7月,投资6000万的新校园落成启用,原湖门、塘李、后宅三所初中撤并为义乌市后宅中学。学校占地面积150亩,是金华市内校园规模最大的初中学校之一,现有教学班46个,教职员工200余人,学生2340余人。  相似文献   

7.
浙江省义乌市上溪中学,创办于1958年,地处浙江省义乌市上溪镇,经过了近五十年的发展,现已成为一所多专业、综合性的国家级重点职业高级中学。学校占地面积179亩,总建筑面积50293平方米。现有教职工250余名,专任教师172 人,高级教师30人,双师型教师34人,在校生3200余人,67个班级。开设有计算机、幼师、美术、武术保安、电子电工、文秘、外贸英语、国际贸易、电子商务、旅游服务等10个专业。其中武术保安专业为浙江省安全防范类理事长专业,表演艺术(幼师)专业为金华市示范性专业。  相似文献   

8.
东坡中学     
《教育科学论坛》2010,(7):F0002-F0002
眉山市东坡中学于2007建校,占地约70亩,建筑总面积达删平方米。学校现有教师127名,其中本科学历107人,中高17人,中一78人,省级骨干教师3人,市级骨干教师7人,区级骨干教师及培养对象28人。学校现有48个教学班,2700余名学生,是眉山市目前规模大、硬件设施好、师资力量雄厚、内部设施完善的国办初级中学。  相似文献   

9.
《基础教育参考》2012,(18):F0002-F0002
浙江省义乌市绣湖小学,位于商城美丽的绣湖之畔,古朴的大安寺塔旁。她创办于1912年,距今已有百年办学历程。学校布局合理,设计典雅,按照省一类标准化学校建设和配备设施,为浙江省文明单位和示范小学。学校拥有一支团结向上、素质优良的教职工团队,在校教职工109人,其中省特级教师1人,省市、县级教坛新秀26名,小挂中高5名,小学高级职称及以上教师占教师总数的60%,大专及以上学历占教师总数的95%。  相似文献   

10.
《中国农村教育》2008,(10):F0002-F0002
铜山县张集中心中学始建于1958年,有着五十年光辉的历程,现学校下设一个教学点和一个成职学校,总占地150余亩,教职工a名。其中,中学高级教师12名,本科以上学历占60%,中级以上职称占72%,在校学生2500余名。学校设施先进齐全,布局合理。配有教学楼、实验楼、宿舍楼、师生食堂、微机室、多媒体  相似文献   

11.
《家庭教育》2005,(6A):F003-F003
义乌市后宅中学创建于1956年。2004年8月由湖门、塘李、后宅三所初中合并整体搬迁至新校园。新校园位于国际商贸城义乌新火车站对面,依山而筑,布局合理,气势雄伟。新校园不仅环境优美,而且起点高、设施新、功能全,充满现代化的气息。学校占地150余亩。投资6000余万元,建筑面积10万多平方米。现有36个教学班.1700余名学生。教职员工150余人。  相似文献   

12.
愚公故里,王屋山麓的曲阳湖畔,矗立着一座优质高中——济源市第六中学。学校始建于1956年,现占地70余亩,建筑面积17490平方米,系10轨制普通高中。学校图书馆、阅览室、微机室、实验室、餐厅以及标准运动场地等硬件设施一应俱全,现有30个教学班、1982名在校生和128名教职工,其中中、高级教师52人,省市学科带头人、骨干教师26人。  相似文献   

13.
鸭绒民族中学位于惠水县城南部30公里的鸭绒乡。前身系文华小学,创建于1928年,1968创立初中班,2006年成为独立中学。学校现有学生1000余人,教师50余人,校园占地40多亩,实验室、多媒体等设施设备一应俱全,是一所全日制农村普通初级中学。  相似文献   

14.
《广东教育》2014,(9):F0002-F0002
学校概况 增城市第一中学原名增城市华侨中学,创办于1991年,2012年8月迁址至挂绿湖畔。学校占地面积148736m^2(224亩),建筑面积74000m^2,各项设施设备按国家级示范性高中标准配备。2014年办学规模60个教学班,在校学生3200余人。在职在编教职工239人,其中专任教师217人,高级教师55人,  相似文献   

15.
刘建荣  李辉 《陕西教育》2008,(11):89-89
黄陵县隆坊中学始建于1956年,学校占地70余亩,建筑面积18049.5平方米,在校学生1665名,教职工137人,其中专任教师120人,高级教师11人,一级教师37人,市、县级骨干教师、教学能手10人,学历达标率100%。学校环境优美,设施齐全,标准化理化生实验室、多媒体教室、校园远程教育网络等一应俱全。多年来,学校坚持“以人为本,科学管理,严谨治学,求实创新”的办学宗旨,  相似文献   

16.
《基础教育参考》2012,(23):I0001-I0001
杨凌高新中学地处全国唯一的农科城——陕西杨凌,距世界历史文化古城西安82公里。学校占地105亩,建筑面积3万多平方米;现有60个教学班,教职工260人,学生3000余名。校园布局典雅,建筑别致,各项设施完备。  相似文献   

17.
石林高中教育集团组建于2005年8月18日,下辖4所学校,即石林县一中、石林县民族中学、石林县职业高级中学、石林实验学校,拥有6000多名在校生。其中,县一中占地107亩,学生1853人;民族中学占地63亩,学生1117人;职业中学占地57亩,学生1020人;实验学校占地200亩,学生2000余人。集团  相似文献   

18.
学校评价是对学校工作现实或潜在的价值做出判断的活动,其目的是为了促进学校发展,提高教育质量。一直以来,传统的学校评价,存在评价导向性不够明确、评价过程不够完善、评价指标过于单一、评价主体不够合理等缺陷。而事实上,每一所学校都应该明确自己的发展定位,并根据这一定位建立以校为本的自我评价、自我反馈、自我完善、自我促进的学校发展性评价机制。
  让学校在发展过程中逐渐形成自己的发展优势,以至形成鲜明的办学特色,是学校发展由基础规范向内涵提升、标准发展向个性发展转变过程中遇到的一个重要课题。同时,更是办适合每一个孩子健康成长的教育、实现学校可持续发展的内在需要。
  浙江省义乌市自2004年在全市中小学实施学校发展型督导评价以来,对学校发展过程中学校发展特色的培育和评价作了比较系统的探索和实践。实践证明:实施学校发展特色评价对学校的内涵发展和个性发展起到了积极的促进和引领作用。
  2014年10月中旬,我随同平江县教育局一行前往浙江省义乌市考察学习学校发展性评价工作,期间,到义乌市福田小学和绣湖中学进行了实地考察,并先后听取了义乌市督导室胡加良主任、福田小学倪副校长、绣湖中学黄春燕校长助理等人的工作交流与经验介绍,获益良多。  相似文献   

19.
《阅读与鉴赏》2002,(2):F0003-F0003
河北辛集中学始建于1945年8月7日,现有36个教学班,2600名学生全部住校。120名专任教师中,有9名特级教师,52名高级教师,学校占地256亩,建筑面积4万多平方米;电教,实验,图书,卫生,艺术教育等设施均按国家规定的一类标准设置。多媒体教学评估系统和计算机校园网中的奔腾系列200余台微机,在5M的宽带网上邀游;图书馆藏书10万多册,阅览室可供800人同时阅览。  相似文献   

20.
山西省泽州县第一中学较始建于1994年,占地面积130余亩,有36个教学班,在校学生2328名,教职工207名,专任教师182名,其中全国优秀教师2名,省教学能手、学科带头人、骨干教师30余名,研究生学历教师22名。学校已建成各功能场馆,正在进行二期扩建工程,建成以后设施、功能将更加完备。  相似文献   

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