与书结件慰生平

读书 我的读书生活,是漫长的生活。迄今仍未止息。我的读书生活,又是前后期不大相同的生活,学生时期,广而不专,从教以后,又专而不广。后来虽一心向往既专又广,却天不遂人愿,在享受读书之乐中,总不免有点遗憾。     

在书中我们结伴成长

书，是人类进步的阶梯，是个体发展的保证。离开了书，也就离开了人类思想的家园，离开了人与人精神交流的平台，离开了教育学术的殿堂。在我个人的发展历程中，是书给予我智慧，教予我思维，赋予我思想，赐予我锋芒，使一个懵懂无知的乡下少年逐渐成长为有些许教育学识的学人!     

与时尚结伴

有感于“时尚是一种教育资源”源于一节英语课。那次的教学内容是有关职业的几个单词,如歌手,作家,男女演员,主持人等。我本打算用多种游戏的方法来完成这次“任务型”教学,突然想到学生并不是不知道从事这些职业的人。于是,我便用英语问道:“你们喜欢周杰伦吗?他是干什么的?”学生听我这么一问,一下子热闹起来,不停地说“Yes,Yes”。见火候已到,我出示单词卡片开始操练,几遍过后我就让学生用单词说句子,出乎我意料的是所有同学都举起了手,连平时最不爱发言且基础差的吕学梁、张安东也能够说出正确的句子。一节课下来,学生始终保持着高昂的学习激情。特别是学到“主持人”这个单词后,大家都情不自禁地做起了李咏的招牌式动作“耶”。学生在欢笑声中,在追赶时尚中很快掌握了本节课所要掌握的内容。     

结伴

正~~     

选择与风雨结伴

花盆里的花不用担心无人施肥,也不会经历风吹雨打,看上去也还美丽;因为它们选择在温室里成长.野外的花如何呢?一次机缘让我颇感振奋.     

与孩子结伴成长

在犹太智慧羊皮卷里，记载着这样一个故事： 很久以前，有个聪明多思的犹太王子突然染上了一种怪癖——他总把自己当成一只火鸡，赤身裸体地伏在餐桌下啄食残羹冷炙。国王焦急万分，招来各地的名医为王子医治，全都无功而返。     

结伴成双

你能正确朗读图中的单词吗？你还能将这些单词按词义对应的关系组成10对吗？请你试着完成这两项任务,并祝你步步成功！     

我与蝴蝶结伴飞

窗外阳光明媚,一只只彩蝶在草坪上的花间飞舞着,好像在与花争奇斗艳。我看着美丽的蝴蝶,立即换上妈妈给我买的新裙子。我     

与文学结伴而行

前几天,有位学生家长很认真地与我讨论文学的用处,他说：“您是语文教师,您说,文学到底有什么用呢？”我沉思片刻,回答到：“如果您是问文学是否能帮人赚大钱、当高官,实现明星梦、大款梦,那么,我只能遗憾而痛心地告诉您：‘不能,它没用’!”我这样说,一定有人持反对意见,举出莫言、金庸、韩寒、于丹赚得盆满钵满的例子。     

愿你与幽默结伴

面对“当教师越来越不容易，压力很大”的现实，作为教师队伍中的一员，你想生活得愉快且丰富多彩吗?你想保持身心健康吗?如果回答是“想”，就不妨学点幽默。     

慰忠魂

敬爱的周总理, 您离开我们整整一年了。如今: 您所视察的江河, 更加奔腾流急; 您所抚爱的土地, 更加青翠壮丽; 您无限热爱的八亿人民呵, 意气风发,扬眉吐气,··…曾记得— 去年今日,噩耗传来, 鸟不飞, 水不流, 天地抽泣。人民英雄碑前, 白花如雪, 黑纱似云, 泪淹阶梯。十里长街, 百万人民, 挽不住您的灵车呀, 长安大道热泪洗……敬爱的周总理, 我们怎能忘记:五十个寒暑与春秋, 您紧跟伟大领袖毛主席, 赤心忠胆从不移。 为了拯救中华民族, 为了创建人民共和国, 您贡献出毕生的精力。长征路上, 您和毛主席并肩战斗;延安窑洞, 您和毛主席共商…     

不妨结伴

有个人在沙漠行走,迷失了方向,找不到出路,这时他遇见了另一个人,于是他问对方：“先生,我迷了路,你可以告诉我怎样走出这片沙漠吗？”“对不起。”这个陌生人对他说,“我也不知道怎样走出去,但也许我们可以结伴同行,一起找出路!”     

愿你与幽默结伴

面对“当教师越来越不容易,压力很大”的现实,作为教师队伍中的一员,你想生活得愉快且丰富多彩吗?你想保持身心健康吗?如果回答是“想”,就不妨学点幽默。幽默给予人们心理上的影响很大,它会帮助你打开紧锁的眉头,松散额上的皱纹,舒展紧缩的心肌,忘却生活中的烦恼,使你的生活充     

心慰

这间教室,没有一点值得我自豪。破碎的玻璃、斑驳的四壁、坑洼的讲台、缺胳膊少腿的“课桌”———课前为孩子们搭桌子,已成了我每日的功课。每走进教室,都免不了叹息,却又不忍心台下求知的目光,就再打起精神教孩子们读书。一茬茬地送走满心高兴的孩子们,再一茬茬地...     

与命运结伴而行

职业为哲学研究的周国平先生“客串”随笔非今日始。他擅长将深奥的理义“平实化”,将抽象的命题“诗意化”,将寻常的现象“特殊化”。他将灵性与激情注入严峻而沉重的人生思考,这一切,构成了《爱与孤独》兼具哲理与诗美的独特风格。     

与命运结伴而行

冷眼看人生,辩证观世事,你将走过崎岖蜿蜒的人生路,绘出色彩斑斓的人生图,谱就慷慨激越的人生赋。"愿意的人,命运领着走;不愿意的人,命运拖着走。"这是塞卡的名言。但他忽略了第三种情形:与命运结伴而行。有人说:鲁迅的人生是呐喊的人生,胡适的人生是实用的人生,林语堂的人生是雅致的人生,郁达夫的人生是     

与反思结伴而行

幼儿园的教育对于人的一生来说十分重要。反思一下我们的教育行为,却常发现一些经不起推敲的地方。 A:商场购物 这是一个大班数学活动,目的是认识纸币和复习10以内的     

姐妹结伴游海南

去海南旅游,是我们姐妹俩盼望已久的心愿。 今年刚开春,我们便迫不及待地报了旅行团。全团多是夫妻同行,姐妹结伴者惟有我们。     

结伴到永远

初识《江苏教育》是在1986年,当时我正在无锡师范学校读书。那时,师三学生夜自修课完成作业后,可以去阅览室自主学习。因为读的是师范,所以我一开始就对教育类刊物格外关注,《江苏教育》更是每期必读。     

结伴而行

有两个人结伴到山里去露营。返回时人们问道:“你们看到什么了?”甲答道:“我看见满天星星,深感宇宙的浩瀚,造物者的伟大,我们生命的渺小和短暂……”乙则说:“我看见风把我们的帐篷刮走了。”很显然,甲所说的是理想,乙面对的是现实。如果说理想是峰巅上的奇松怪石云海,那么现实便是登攀中的一路一桥一丛荆棘;如果说理想是彼岸的阳光沙滩椰林,那么现实便是争渡中的一船一桨一片白帆。没有理想的现实有如缺少浪花的死水,激情全无;没有现实的理想有如掐断长线的风筝,摇摇欲坠。美国现代戏剧家奥尼尔从小深爱着戏剧,但现实却让他远离戏剧,他在…