不完全理性与经济伦理

从哈耶克的“不完全理性”的思想出发，说明了为什么我们需要市场这种自发的“扩展秩序”而不能依赖于人为的计划，以及在有限理性的基础上建立经济伦理的内在意义。     

论道德伦理与经济利益--" 义利”观念的时代演化与市场经济伦理的建构

道德伦理与经济利益的关系是经济伦理的核心,以往似乎存在理论偏差与实践误区,如中国传统的“义利观”是否真的“贵义贱利”？西方经济学自古典学派始是否只讲“利益”？是“仓廪实”而“知礼节”,还是“经济发展”必“道德沦丧”？经济学研究中应否包括伦理内涵？市场经济中效益与公平的关系应当如何摆正？中国社会主义市场经济伦理应当如何建构？如此等等,都成为重要的课题。此项研究运用跨学科方法,力图通过资料发掘和实证考辩,梳理中国传统“义利观”以及近现代以来经济伦理观念的时代演化,考察西方经济学中经济伦理变迁的历史轨迹,对中西方经济观进行比较分析,进而就中国社会主义市场经济伦理的建构原则提出一些初步设想。     

论经济伦理

经济伦理是经济生活领域中固有的伦理道德现象。本文旨在从理论与实践,历史与现实的角度出发。阐述社会主义市场经济体制下重视经济伦理的必要性。以及正确把握经济伦理的作用使其成为促进经济发展,维持经济生活秩序的强大精神力量。     

试论以法制推进经济伦理构建的必要性

本文从经济伦理与法制的关系角度，一方面分析了市场经济条件下的经济伦理状况，如生产领域存在“道德滑坡”，商业交换中存在道德沦丧等问题。另一方面阐明了健全市场法制对推进经济道德进步的作用，主张以法律维护道德，最终达到完善整体道德的目的。     

生态伦理的哲学意蕴

生态伦理学以研究生态学和保护生态环境、对人类经济建设行为进行伦理评价为主旨。生态伦理学把道德的对象范围从人与人、人与社会关系的领域扩展到人与生命和自然界的领域。生态伦理的哲学内涵就是:自然界是第一性的,人及其思想是第二性的;应在宇宙观、社会观、人生观的基础上处理好人与自然之间的协调和发展;人是实践的主体,不仅对社会负有道德责任,而且对自然负有道德责任,是自然生命系统最终的维护者。     

在西方经济学的教学中彰显商业伦理

西方经济学作为全面阐述市场经济理论体系的基础课程 ,在教学目标的定位中必须强化商业伦理和科学技能培养并重的原则。这是中国向市场经济转型的基本要求。本文通过介绍商业伦理与市场经济的密切相关性和西方经济学体系中蕴藏的商业伦理的表征 ,系统论证了在西方经济学教学中彰显商业伦理的现实意义。     

公共精神的“伦理—道德”形态及其现实意蕴

公共精神的“伦理”形态和“道德”形态实质上是两种“异质同构”的存在.“伦理”形态是客观的存在,“道德”形态是主观存在,二者统一于人伦规范和人德规范.因此,公共精神的普遍构建不仅要求内在德性的造就,也要依赖外在刚性要求的型塑,在“外—内”的生态中造就公共精神.当代公共精神的构建应包含如下举措:加强公德教育,培育现代人的公共感;完善奖惩机制,形成“德—得”生态互动;净化社会环境,形成遵道贵德的风尚.     

中国社会主义伦理演化逻辑的历史嬗变与当代形态--社会主义条件下伦理与政治、经济的关系研究

新中国建立后到十一届三中全会前，从政治的伦理化到伦理的政治化和经济的伦理化，是社会主义伦理的发生和演化逻辑；中国由计划经济向市场经济的转轨使原有的社会主义伦理演化逻辑所依存的条件及伦理体系本身，发生了深刻变化，伦理政治化与伦理经济化的互动和调适构成了社会主义市场经济下伦理形态的演化逻辑、     

财务公开的经济学分析

在市场经济条件下,任何人都不可能获得全部的信息,不存在所谓的"完全市场".正是由于财务信息的不对称,才使得操纵市场、内幕交易、"暗箱"操作、贪污、贿赂等经济犯罪有机可乘.建立财务信息披露制度,健全财务公开的法律约束,规范财务行为,重塑职业道德,有利于市场主体在"阳光"照耀下茁壮成长.     

从逻辑经济学到伦理经济学的转变--对复杂经济巨系统认识的轨迹

随着人类对自身行为认识的不断深化,以数理经济学为基础发展起来的逻辑经济学,已经招致了公众的批评.许多经济学者正在修正逻辑经济学的基本假设前提,以不断完善经济理论.然而正是这些修正的理论为我们展现了人类对复杂性认识的不断深入,预示着现代经济学必须从逻辑经济学向伦理经济学的转变.     

对市场经济伦理呼唤的回应——《经济伦理新探索丛书》简介

自我国经济改革开放以来、特别是进入WTO后,社会对市场经济伦理的呼唤愈益迫切。去年由河南人民出版社出版的《经济伦理新探索丛书》,就是对这种呼唤的一种探索性的新回应。     

浅析市场经济的内在伦理矛盾及其伦理原则构建

市场经济模式是至今为止在资源配置、经济发展方面最为有效率、快速的一种经济模式。但市场经济的内在伦理矛盾却影响着市场经济作用的有效发挥。分析市场经济的内在伦理矛盾,揭示其伦理原则构建的内在依据,探寻其构建的基本途径。     

网络道德评判的伦理难题及其规制

作为数字化生存时代公共伦理生活扩大化的衍生物,网络道德评判在其限度内于个体之维和公共之维都具有一定的道德合理性。然而,网络道德评判在无差别技术赋权及负面媒体效应的加持下陷入困境,造成了对个体善的扭曲与对公共善的损害。究其内在动因,是道德动机与道德情绪、自我与他者、公共领域与私人领域诸要素在网络道德评判中的混淆与割裂。要规避网络道德评判带来的不良社会后果,需要以伦理原则确立网络道德评判界限,以法律建制规定网络道德评判底线,以道德自律促进网络道德评判反思,从而构建良善有序的网络道德生态秩序。     

网络道德评判的伦理难题及其规制

作为数字化生存时代公共伦理生活扩大化的衍生物,网络道德评判在其限度内于个体之维和公共之维都具有一定的道德合理性。然而,网络道德评判在无差别技术赋权及负面媒体效应的加持下陷入困境,造成了对个体善的扭曲与对公共善的损害。究其内在动因,是道德动机与道德情绪、自我与他者、公共领域与私人领域诸要素在网络道德评判中的混淆与割裂。要规避网络道德评判带来的不良社会后果,需要以伦理原则确立网络道德评判界限,以法律建制规定网络道德评判底线,以道德自律促进网络道德评判反思,从而构建良善有序的网络道德生态秩序。     

论现代教育伦理的市场化向度

现代社会的市场化转型必然要求教育伦理的理论建构与实践操作蕴涵市场化的原则与规律。在现代市场语境下,教育的"是"与教育的"应当"等问题的研究就相应地被广泛地推到理论研究的前沿。探讨现代教育伦理的市场化向度有利于教育理论与实践研究更科学地建构现代教育人伦结构和伦理理念。     

论加强底线伦理建设的根据和意义

加强底线伦理是在对我国传统道德建设进行深刻反思的基础上 ,为适应中国建立和发展社会主义市场经济的现实需要而提出来的 ,具有历史的、现实的、理论的根据。底线伦理既是普通的 ,又是崇高的 ,既是现实的 ,又具有理想性 ,因而加强底线伦理建设具有重要的意义     

经济伦理视角下的科学发展观

经济伦理是伦理道德在经济领域中的表现,它所贯穿的核心价值目标是如何实现经济的合理性与伦理的正当性的统一。科学发展观,第一要素是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。经济伦理为贯彻和落实“以人为本”的科学发展观提供了道德基础;经济伦理为全面协调可持续发展提供道德支持;经济伦理推动统筹兼顾,实现社会公平正义。     

我国高等职业教育管理的经济伦理探析

随着社会的不断前进发展、高等教育的大众化,我国高等职业教育传统的资源配置方式遭到了挑战,其市场化趋势日益凸显,从由政府导向的计划型向市场导向的市场型转化,市场化的高等职业教育管理中交织着经济利益与伦理道德。文章试从经济伦理学视角来浅析我国高等职业教育管理可持续发展的理念、原则以及方法。     

构建社会主义道德伦理制度的必要性及具体途径

改革开放以来,我国社会发生了重大的变化,经济建设与道德伦理的联系日益密切,道德伦理成为经济生活中不可缺失的精神支柱。道德伦理制度能把人的自利行为约束在合理的范围内,从而有效地约束每个社会成员的行为。因此,我们应坚持公正性、普遍性、历史性等基本原则,采取一系列具体有效的措施,加强道德伦理建设,建立信用制度,强化法律保障,为我国经济建设提供坚实的伦理制度保障。     

论市场原则的伦理支点

市场经济是以市场为社会资源配置方式的一种经济运行方式,而市场原则是市场经济的基本价值指向和实质。大量经验事实和伦理研究表明,市场主体合乎伦理道德的行为,会支持市场体系的运作,反之则扭曲市场体系,阻碍市场经济的顺利发展。因此,从市场原则维度寻找伦理道德支点,是致力于建设与市场经济相适应的道德基础的重要路径。