谈中专生的创业教育

中专生创业教育要强调教育学生树立正确的成才观,勤学广才增素质,脚踏实地创新业。     

谈中专生的成人意识教育

中专生在经过中等专业技术教育后 ,绝大多数都成为年满１８周岁的成人 ,从法学角度讲则称为具有民事、刑事行为能力的人。面对这样的群体 ,如何使他们尽快转变自己的角色 ,认清社会形势 ,以良好的心态走向社会 ,笔者认为对他们加强成人意识教育显得尤为迫切和重要。中专生成人意识是中专生对人与社会的感观、思考、判断等各种心理活动的总和 ,是指对自己和社会的比较成熟的认识和评价 ,并根据这种认识和评价指导自己的行为，以适应社会的发展。一、中专生成人意识的特点１．过渡性。在接受中等教育的过程中 ,中专生从青少年向成年逐渐过渡。…     

谈中专生的成人意识教育

中专生在经过中等专业技术教育后，绝大多数都成为年满18周岁的成人，从法学角度讲则称为具有民事、刑事行为能力的人，面对这样的群体，如何使他们尽快转变自己的角色，认清社会形势，以良好的心态走向社会，笔认为对他们。加强成人意识教育显得尤为迫切和重要。     

如何对中专生进行创业教育

创业教育的价值,不仅在于多出人才,而且在于开发人才的创造潜能,提高人才的创造素质,增加人才的竞争意识。那么,如何根据中专学生的特点进行创业教育呢?本人认为,根据中专学生的实际情况,应在以下几个方面得到加强。一、培养中专学生的创业意识目前,部分中专学生仍有传统的就业思想,认为中专教育是一种就业教育,毕业应有对应的出口,或者靠父母、朋友的努力,给自己找个稳定的工作,不能如此就业,心态就不平衡,思想消极。实际上,在充满竞争的社会中,任何人的生存都不可能依靠别人,也不可能是完全稳定的模式,这种竞争对任何人都是公平的,难度都是一样的。每个人都得靠自己的力量,积极的适应社会,走一条主动创业的路。一个没有真才实学,没有创新能力,没有自主能力的人     

浅谈中专生心理健康教育

由于社会、家庭、学习、就业等方面的影响及压力,中专生心理上存在诸多问题,这些不健康的心理问题严重地影响了他们的身心健康和健全人格的形成。故而学校要更新观念,形成全方位的教育网络;课堂教学与心理健康教育相结合;加强校园文化建设,开展社会实践活动;建立学校心理健康服务体系。     

浅谈中专生健康教育

每个人都希望自己有强健的体魄.对于中等专业学校的学生来说,身心健康无论对完成在校的学习任务,还是毕业后胜任职业工作,都是首要的基本条件.现代意义上的健康.已不单纯指身体没有疾病,它还包含心理健康和具有良好的社会适应能力.积极探寻健康的生活方式,做一个健康的人,不仅应当成为当代青年所具有的思想观念,而且应当成为青年学生的自觉行动.     

浅谈中专生终身体育意识的培养

终身体育锻炼是受终身教育思想的启发而产生的,加强"终身体育"教育习惯培养,就是要引导学生要学、会学,解决学生学习态度、学习能力问题。体育教学不仅传授学生知识、技术、技能,更重要地是使学生掌握锻炼身体的科学方法,养成终身锻炼的习惯,不断提高学生的认识能力。     

浅谈中专生的心理健康教育

中等职业学校学生心理发展还处于未成熟期。他们面临着生活环境的巨大变化，面对新的学习环境、新的学习任务、新的学习伙伴可能会出现不适应的情况，此时他们的理想和现实的种种冲突就会显露出来。因此，研究学生的心理特点，根据一定的心理健康标准，帮助学生们培养健康良好的心理素质、圆满完成学业、顺利走上工作岗位是我们广大中等职业学校教师艰巨的任务。     

浅谈中专生的心理健康教育

一、我校中专学生心理现状的调查 通过调查,相当一部分中专学生心理上普遍存在着一种未能进入重点高中以期考入     

浅谈中专生的心理健康教育

学生心理健康教育应列入学校长期工作计划,成立专门机构,开展心理咨询服务,把德育要求作为学生心理健康的第一标准,对学生进行广泛的心理健康教育与指导,这是维护学生心理健康,防治学生心理疾病的重要手段。     

浅谈单亲家庭中专生的教育

近年来,随着人们对情感生活要求的不断提高,随着思想的进一步解放,离婚率逐年上升。身处离异单亲家庭的学生由于环境的改变,易导致人格缺陷和行为偏差。中专生年龄一般在15岁～17岁,处于人生阶段的青少年时期,学生的生理和心理都处于一个敏感期。因此,加强对单亲家庭中专生的教育是学校德育工作的一个侧重点。     

浅谈加强中专生理想信念教育

中共中央《关于加强和改革思想政治工作的若干意见》中明确提出：“要把理想信念教育作为核心内容，引导广大党员、干部和群众树立建设有中国特色社会主义的共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家而团结奋斗。”思想政治工作在中等职业学校工作中有着重要的地位，加强中专生的理想信念教育在新形势下有着极其重要的意义。 　　中专生的理想信念教育，应该把握其特点，联系实际，探索规律，着重从以下几个方面入手： 　　坚持用科学的理论武装学生，用邓小平理论构筑中专生的精神支柱 …     

在校中专生创业的故事

近来，有关大学生创业的报道屡屡见诸报端，是个热门话题，而学历比他们低的中专生创业的情况却很少能引来社会如此广泛的关注。江苏省无锡市一些中专生在创业之路上勇于探索，甚至走在了大学生的前面。     

浅谈中专生心理特点与体育教育

~~浅谈中专生心理特点与体育教育@余洁$十堰市财贸学校!湖北十堰442000~~~~     

浅谈如何抓好中专生思想道德教育

学校是耕耘希望的园地,是孕育明天的摇篮,学校德育在正确引导帮助青少年健康成长方面起着极其重要的作用,它是完成素质教育任务的重要途径。全面培养学生素质,是当前我国现代化建设最紧迫的任务,也是深化教育体制改革的核心,是提高人的素质的基本内容。所以,抓好学生思想道德教育是非常重要的。     

浅谈对中专生的教育和培养

随着高校的不断扩招,大、中专生毕业不包分配等,中专学校的生存和发展成为教育部门的一大难题。此时,中专学校应如何对学生进行教育和培养,是本文的中心内容。笔者从当前中专生的特点和思想状况着手,着重就中专学校应如何对在校生进行教育以及各种能力的培养提出了自己的一些看法。     

浅谈对中专生的思想政治教育

对中专生进行思想政治教育要把握中专生的特点。为了抓好这项教育，教师应不断充实自己，完善自己。思想政治教育的目的是把中专生塑造成德才兼备的人。