关于高职学生教育管理的几点思考

在整个高职教育体系中,高职学生的管理工作是重中之重,它直接决定着高职教育的成功与失败。目前蓬勃发展的高职教育也给学生管理工作提出了更高的要求,我们必须与时俱进,高度认识学生管理工作的艰巨性、重要性,要在教育中管理,在管理中教育,真正把高职学生的教育管理工作做好。     

新形势下高职学生教育管理工作的几点思考

新形势下,对学生管理工作应转变工作上的表面化、实效性差、方法不适当，职责不清、管理者业务水平低的状况。为此，高职院校要提高对学生管理工作的认识：加强辅导员队伍建设；建全管理制度，成立服务机构；保护学生权益，强化职业素质培养．     

关于创新学生教育管理工作的几点思考

随着我国高等教育改革的不断深入,高等教育的思想、观念、内容和组织形式都发生着深刻的变化。作为高等教育工作重要组成部分的学生教育管理工作,也面临着前所未有的机遇和挑战。本文主要就当前学生教育管理工作存在的新情况和新问题,对创新学生教育管理工作提出几点建议。     

对高校国防生教育管理的几点思考

本文通过笔者多年的工作经验,从建立和完善国防生教育管理体系、加强学风建设、思想政治工作、培养国防生军事素养四个方面阐述了对高校国防生教育管理的几点意见和思考.     

关于学生教育管理与学生公寓管理的几点思考

本文通过对西部“高职”院校的考察,指出如何加强和改进当前学生教育管理和学生公寓管理工作,以维护学校正常的教育教学秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展。     

加强对党员教育管理工作的几点思考

加强对党员的教育管理．提高基层党组织的战斗力,保持党的纯洁性是当务之急,如何运用灵活多样的工作方法,增强党员教育管理工作的针对性和有效性,切实提高广大基层党员的政治觉悟和工作作风,是党务工作者必须长期研究的问题。     

构建研究生教育管理工作模式的几点思考

社会的发展和研究生需求的变化为研究生教育管理工作提出了新要求,原有的教育管理模式在思想引领、学习引导等方面都显露出不足。因此,需要构建新的教育管理模式,这需要从改善教育管理方式,转变教育管理理念,完善管理体系与工作机制几个方面入手。     

对美国高校教育管理的几点认识与思考

笔者通过在美期限间对美国高校的学习考察,重点就美国高校的管理体系、运行机制、教育理念等方面开展了相应的研究与思索．以期对我国高校管理工作提供可资借鉴的参考。     

关于新生教育管理工作的几点思考

做好高校新生管理工作,有助于学生融入新集体、适应新环境、树立新思想。总而言之,高校新生管理工作的主要意义则是帮助学生向新的学习阶段过渡,即让从心理、生理、思想等层面都适应并正确的认识新学习阶段,从而做好自我管理工作。鉴此本文主要结合了高校新生管理工作的具体问题,并针对性的探究了家校联合、宿舍辅导等工作措施。     

高职大学生教育管理工作的几点思考

高等职业教育大学生作为一个崭新的大学生群体同普通大学生群体相比具有独特的一面。怎样突出高等职业教育特色，加强高等职业教育大学生的教育管理工作，本文提出几点思考。     

关于新生教育管理工作的几点思考

新时期的大学生教育管理是高等院校的重要任务，尤其新生的教育管理工作更值得重视。新生入学进入新环境，结识新同学，人格素质培养、心理调整等遇到新情况，加强教育管理十分迫切。     

科研院所研究生教育管理工作的几点思考

因培养机制、校园文化、学科分布等方面的原因,科研院所与普通高校在研究生教育管理工作方面具有明显不同,本文分析了科研院所研究生教育管理工作的特点和难点,提出了相应的解决对策和积极思考.     

电大教育管理工作的几点思考

电大教育是我国高等教育的重要组成部分,电大学员多是在职成人,他们是一群特殊的学生群体。本文结合电大生的特殊性,针对电大生实际存在的问题,探讨如何做好电大教育管理工作。     

回顾·困惑·前瞻——对教育管理研究的几点思考

回顾我国教育管理研究的历程,可以看出我国对教育管理专门研究的时间不长,理论不深入,还存在很多问题和困惑。教育管理研究理论的本土化,研究范式的综合化,研究方法的多样化,研究问题的多元化是我国教育管理研究今后的发展趋势。     

高职大学生教育管理工作的几点思考

高等职业教育大学生作为一个崭新的大学生群体同普通大学生群体相比具有独特的一面。怎样突出高等职业教育特色 ,加强高等职业教育大学生的教育管理工作 ,本文提出几点思考     

高校学生党员教育管理工作的几点思考

高校学生党员的教育和管理是一项系统工程,我们要充分认识新时期加强高校学生党建工作的重要意义,从实践中锤炼党员意识,按照“三个代表”重要思想的要求,结合学校工作实际,积极探索,大胆创新,为我党培养高质量的干部后备队伍。     

教育管理中的激励问题探讨

教学管理中的激励问题一直是教育管理科学研究的一个重要课题。本依据教育管理中激励的特点，论述了在学校管理中运用激励原理的操作原则及其实施途径。     

对播音与主持艺术专业学生教育管理问题的几点思考

随着招生数量的增加,艺术生的教育管理工作一直是高校教育管理工作的难点,播音与主持艺术专业学生作为一个特殊的群体,如何改进其教育管理工作值得大家共同研究探讨,本文对此进行了分析.