全民健身与中学生体育投入的现状分析及对策研究

本文通过对邵阳市五个县、市、区10所普通中学200名(男生108人,女生92人)中学生进行全民健身意识、中学生体育锻炼时间、体育消费和参加体育锻炼的动机、喜欢的项目等方面进行调查分析,从中发现中学生在体育能力、行为、体育投入及效果、体育锻炼环境等方面存在着问题。为使中学体育与全民健身计划纲要尽快妆轨,把学生培养成德、智、体全面发展的合格人才,提出对策。     

全民健身与大学生体育投入现状个案分析与研究

大学作为培养青年人的场所，如何有针对性地进行体育教学，大学生对体育的认识、投入以及目前的健康状况如何?体育教学中存在哪些问题?体育教学如何与全民健身计划相结合?如何改变旧的教学模式，树立全新教育体系，对学生进行引导和培养?本文对以上问题进行分析探讨，提出对策，以达到增强学生体质和提高教学质量之目的。     

学校体育与全民健身

本文阐述的是新时期学校体育的特征,学校体育与全民健身运动的关系,学校体育在全民运动中的作用,加大新时期学校体育的改革力度,充分发挥学校体育的作用。     

高校体育与全民健身

高校体育作为《全民健身计划纲要》中的一个重要组成部分,应该为全民健身计划纲要的顺利实行做出应有的独特贡献,高校体育教学改革应该适应新形势的需要,要在学生中培养终身体育的思想,使大学生们不仅成为全民健身活动的参与者,而且应该是宣传推动全民健身活动的骨干。     

体育消费与全民健身

体育消费,是指人们在参与和观赏体育活动方面的个人及其家庭、社会的消费支出。体育消费的增长促进了健身运动的顺利开展,在一定程度上实施了全民健身计划;反之,全民健身计划的实施也推动了体育消费的增长,两者是相辅相成的。     

高校体育与全民健身

增强学生的体质，培养学生的体育能力，使他们养好的思想品德和意志品质，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设，这应该是我国学校体育教学的目的。学校体育在《全民健身计划》中具有突出的地位，学校体育工作必须贯彻《全民健身计划纲要》的精神。为了适应新形势，高校体育教学必须改革，建立以强身人发展个性增强体育意识、培养体育能力、养成终身体育习惯为中心的体育教学新思路。     

学校体育与全民健身计划

本文从学校体育的现状分析入手,通过改进现行教学内容和教学方法,培养学生参加体育锻炼的兴趣、意识、习惯和能力,探索学校体育更好地服务于全民健身计划的途径。     

大学体育与全民健身论要

运用体育理论的研究方法 ,分析了大学体育的作用、大学体育与全民健身的关系 ,以及高校如何促进全民健身运动的开展     

全民健身计划与学校体育

要使全民健身计划在学校里落到实处,除了提高教师、学生的认识之外,更重要的是要进一步加强和完善学校体育课程建设,突出“健康第一”的主题,培养学生“终身体育”的意识。     

中专体育与终身体育和全民健身

把中专体育与终身体育以及全民健身联系起来,狠抓其中具有承上启下作用的终身体育,这是社会主义市场经济发展、我国体育事业发展和人们世界观发展的必然结果,也是中专体育由低级狭隘向高级广阔层次运行过程中必将要发生的一种自然性突破。     

谈大学生终身体育意识的培养

通过对终身体育的内涵、产生及特征的探讨,指出现行高校体育教学存在的问题,提出高体教育应与终身体育教育相结合的观点,并对培养学生终身体育意识的方法、途径进行了研究.     

高校学生体育社团的特征与功能探析

为了研究新时期校园文化建设中体育社团的重要意义,采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,对高校学生体育社团的特征与功能进行了理性探析。结果表明：高校学生体育社团具有自愿性、相对独立性、非赢利性、官民两重性的特征,其功能主要表现在促进大学生自身发展、加强高校体育工作、推动社会体育文化建设等方面。     

和谐理念视角下的和谐人才培养

社会的和谐首先是人的和谐,尤其是人才的和谐。构建社会主义和谐社会,如果脱离了人才的和谐就很难实现,和谐人才能为和谐社会的建设提供强有力的人才支持和智力保障。从这个意义上说,培养和谐人才,既是构建社会主义和谐社会题中应有之义,也是高等教育所面临的新的重大的课题。     

赣州城市社区老年体育现状的调查与分析

赣州市作为江西省的第二大城市,是人口最多、管辖区域面积最大的地级市,2011年底,老年人口就达115.5万,占总人口的12.58%,按照国际人口年龄划分的标准,赣州市已进入老龄化社会.如此规模的老年人口对如何实现健康老龄化提出了严峻的挑战.文章主要对作为实现健康老龄化途径和手段之一的老年体育进行研究.即以赣州城市社区440名60岁以上的老年人和社区干部为研究对象,采用问卷调查和实地访谈等研究方法,对赣州城市社区老年体育的现状进行调查和分析,揭示其存在的问题;并从推行"健康老龄化"的视角,对发展赣州城市社区老年体育所面临的机遇和挑战进行客观分析,提出赣州市社区老年体育的发展对策和建议,目的是更好地促进赣州市老年体育活动的开展以及提高赣州市健康老龄化水平.     

陕西省普通高校体育专业办学现状调查与发展对策研究

对陕西省普通高校体育专业的现状进行了调查和分析。针对我省普通高校体育专业在实践中存在的问题,认为应调整专业结构、改革课程设置、体现办学特色、提高师资素质。     

浅谈网络人际交往对大学生心理健康的影响

由于网络人际交往的全球性、超时空性、隐密性、平等性、虚拟性和神秘性,使网络人际交往具有了挡不住的诱惑力和吸引力。许多大学生对网络人际交往情有独钟,趋之若鹜,纷纷触网。可以说,网络人际交往已成为大学生主要的人际交往方式。网络人际交往对大学生心理健康有着重要的影响,一方面有利于大学生建立更为和谐、民主、平等的人际关系,另一方面也会造成人际关系疏远、焦虑和浮躁等不健康情绪蔓延,甚至还可能产生较严重的情感问题。所以必须采取正确的措施引导大学生网络人际交往。     

近几年我国客家体育研究现状评析

客家体育是中华民族传统体育的一部分,应该得到传承和发扬,然而客家体育研究起步较晚,方兴未艾,有必要对其研究现状进行整理与评析．文章采用文献资料法全面检索了关于客家体育研究的基金项目、学术论文,收集了大量报刊及图片资料,并结合研究目的对客家体育研究现状和特点进行了客观的分析,对研究中存在的问题提出了自己的看法,旨在对客家体育研究现状有一个较为全面的认识,以探索发展客家体育的有效途径,为丰富我国民族传统体育研究和发展民族传统体育提供有价值的参考资料．     

我国高校体育教学现状及对策研究

主要采用文献资料法对我国当前高校体育教学的现状进行分析，指出我国高校体育教学中存在着指导思想落后、体育教学模式单一、教材陈旧、教学方法和手段单一、教学评价体系不够合理等一系列问题，提出高校体育教学应以学生为主体，与社会对体育人才培养需求相适应的改革对策。旨在高校体育教学改革能够健康、更科学地向前发展。     

巴彦淖尔市体育发展现状分析与研究

体育运动的组织形式多样、内容丰富,并且有着健康与娱乐的效果,因此吸引了越来越多的居民。本文采用问卷调查法针对巴彦淖尔市体育发展现状进行了分析,主要包括参与体育运动居民的基本情况、居民参与体育运动的项目、动机、频率、场地以及影响因素等,然后在对其现状分析的基础上,讨论其存在的问题,并针对这些问题,提出相应的建议。希望可以促进巴彦淖尔市的体育向着更加科学化、社会化与生活化的方向发展。     

全民健身计划与高校体育改革

高校体育应从培养目标、教学大纲、教师队伍建设及竞赛、活动四个方面进行改革，以使能走出一条高校体育教育新路，为促进全民健身和终身体育教育奠定良好的基础.