台湾业内人士谈书籍艺术层次的提升

十几年前,台湾人对书籍的要求大都以内容取胜,而很少考虑书籍的包装,而现在对一本书所呈现的美学,包括封面设计、字体、开本等等编辑细节也都更为重视。 著名的设计者刘开指出,台湾近些年来出版种类增加,封面设计的表现形式也更为多元,如照片、电脑合成图像、绘图等,甚至书本的企划也会与设计者产生巧妙互动,使设计者对书籍的市场行销产生作用。不过刘开也认为,出版毕竟是文化事业,设计者应该具有更多的人文省思而避免张牙舞爪或过度花哨。他认为,书本承载文字、插图以及各种编辑环节,应该     

谈报刊的多种层次——访方汉奇

方汉奇,新闻史学家,1926年生,广东普宁人,1946年考入苏州国立社会教育学院新闻系,毕业后从事报刊史料整理研究工作,后在多所大学执教,现任中国人民大学新闻系教授,博士研究生导师,主要著作:《中国古代的报纸》《中国近代报刊史》等。     

谈报刊的多种层次——访方汉奇

方汉奇,新闻史学家,1926年生,广东普宁人,1946年考入苏州国立社会教育学院新闻系,毕业后从事报刊史料整理研究工作,后在多所大学执教,现任中国人民大学新闻系教授,博士研究生导师,主要著作:《中国古代的报纸》《中国近代报刊史》等。     

谈图书编辑加工的层次和原则

不同的图书编辑对书稿加工的差异性较大,书稿编辑加工可分为三个层次:规范性加工、整体性加工、创造性加工。图书编辑应该积极发挥能动作用,不断提高编辑水平,同时掌握图书编辑加工的原则,对不同类型的图书作不同侧重点的加工,努力"编"上一层楼,尽力提升图书质量,争创精品图书。     

谈我国图书馆三个层次的文化建设

图书馆文化主要包括物质、制度和精神三个层次。建设图书馆文化,必须从物质层面上处理好与藏书楼文化、特色馆藏文化和绿色文化的关系;制度层面上处理好与制度文化、高校图书馆文化和大众文化的关系;精神层面上处理好与传统文化、阅读文化和校园文化的关系。     

试谈校对者在校对行为过程中的理层次

我国著名的校对学家孙培镜先生在《校对概论》中说：“我国汉文字校对的发端，从正考父算起，距今约二千八百年了，在这漫长的世事沧桑中，我国历史典籍得以保存、流播，汉字得以统一、长生，中华文化得以庚续、弘扬，其间校雠之功不可没，历代校雠活动所积淀的优良传统，源远流长，在当今世界范围里，可以说是独一无二的。”校雠，即当今的校对。校对在《辞海》中有两方面的解释。一是指从事校对工作的人员，这是校对活动的主体。     

谈高校图书馆中文藏刊按阅读需求划分的层次

介绍华中科技大学图书馆三线藏刊体系，根据统计调查分析结果，对藏刊体系不完善的地方提出了自己的见解，强调了期刊剔旧、剔复工作的 重要性。     

谈档案学理论的"领域"、"层次"属性

我国档案事业的发展即将随着跨世纪的钟声进入一个新的历史时期,档案工作面临的新情况、新问题,需要我们随时关注,不断进行研究,并在理论建设的基础上,以求获得对各种问题的解决。恩格斯曾说:“一个民族,想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”在这里,笔者只想就理论建设上的几个观念问题以及与之相应的理论的发展规律加以讨论,重点要谈的是理论的“领域”、“层次”属性。理论家们有时对某个问题争论不休,很久却不获结果,往往是因为忽略了理论的“领域”、“层次”属性。同样的原因,也使得有些人在理论的建构方法方面产生一种…     

谈出版社从图书信息服务到实现直销的5个层次

古代庖丁解牛的故事可谓家喻户晓,庖丁对于牛身体的各个部位烂熟于心,所以才能够在操刀时游刃有余,仿佛牛的身体根本就是按照庖丁的刀锋堆砌起来的。笔者由此想到,图书直销也可以通过合适的途径、不断的努力而     

语言层次论

From a macroscopic point of view the paper reviews the differentiation phenomenon of the language functional gradation, holding that three gradations are included in a language, i.e. the daily social intercourse language, the scientific interchange language and the retrieval language. With this starting point in mind, the author presents the relationship among the language gradations and the leading features of each. 1 illus:9 references.     

采访层次论

采访的层次决定着稿件的层次，提高采访的层次是提高报纸质量的关键。 在报纸从文字转变为特殊商品的过程中，记者的采访就决不是简单的记录，而是一种需全身心投入的社会活动。参与性越高，采访层次也就越高。 首先要从空间上和时间上提高采访层次。从空间上提高采访层次就是说既要尽量宽地扩展你的采访范围，又要提高采访对象本身的层次。决定采访对象层次的除了社会地位、职位外，最重要的是他能够最大限度真实地提供你所需要的信息。记者除了需要来自上层的宏观信息，也需要来自不同方位的微观信息，宏观信息与微观信息好似经线与纬线交…     

编辑的层次

我收到的第一封约稿信是《人民日报》文艺部的张大农先生寄来的。张先生用了近三页的篇幅,详详细细地向我介绍了他所主持的栏目,以及各个栏目的风格和要求,最后,他写道:“如蒙禳助,不胜感谢。” 我是个文学学步者,无名小卒。大农先生也不知道我是何许人也。只不过是我第一次给他寄了一篇小文,他不仅采用了,而且还写来了热情洋溢的约稿信,这的确令我受宠若惊:作为“中国第一报”的编辑,竟向一个从未谋面、毫无知名度的作者约稿,这需要的不仅是眼光和胆识,更需要宽广的胸怀啊!     

读者需求层次与期刊文献资源的层次开发

1 期刊文献资源的特征 期刊文献作为图书馆文献资源的一个重要组成部分，有其自身的特征：     

稿件的分层次整理——谈《怎样认识6%》的修改

在新中国四十余年经济发展史上,速度问题一直引人注目,歧见甚多,不易把握。“十年规划”将我国今后10年的国民生产总值年均增长率定为6%,引起会场内外的广泛关注。人大常委、国务院发展研究中心主任马洪对这一增长指标的评价,代表了记者所接触到的各位委员、代表和社会人士对这一问题的基本看法。马洪认为,综合各种因素考虑,6%是一个积极、慎重、留有余地的速度目标。确定6%最直接的依据,是我国要在本世纪末实现翻两番的目标。按此要求,到2000年,我国国民生产总值应     

图书馆员服务层次论

根据马斯洛需求层次理论，图书馆员服务可划分为三个阶梯型结构层次：以满足自身基本需要为目的的服务、以满足自身社会需要为目的的服务和以自我实现为目的的服务。每一个层次都有其深层的原因和具体的特征。     

论信息的层次

“信息”是目前人们使用比较广泛的一个词汇,但是,无论是在理论界,还是在社会生活中,对信息概念都没有取得统一的认识与理解。尤其是在图书馆学,情报学理论研究以及图书情报工作实践中,对信息概念的使用都有混乱的情况。本文试图通过对信息层次的分析,来加深人们对信息概念的理解,澄清信息概念使用中的混乱,从而更恰当地使用信息概念,更好地开发与利用信息资源。(一)形式化意义下的信息定义为了正确使用信息概念,首先要明确信息的科学定义,那么,怎样定义信息才能抓住其本质呢?     

试论期刊层次责任制

前言在经济体制和科技体制改革的推动下,图书馆体制的改革正在全国三大系统中有计划、有步骤地开展。但是图书馆的体制如何改?改革要达到的目标是什么?怎样才能实现这些目标?笔者限于本人的知识和认识水平,未能从宏观地系统地论述;仅以点滴的体会,运用系统工程的观点,进行可先行性研究,并从微观改革着手,粗浅地探讨图书馆管理工作中的一个问题——“试     

主持人素养层次论

一个主持人不管你主持的是什么类型的节目,你得首先是一个健康、自信的人.人品端正,举止有礼,不萎靡、不矫情、不自傲,站有站相、坐有坐相,健康的身体里装着一个健康的头脑和一颗纯净开放的心灵--这不但是对主持人的要求,也是对所有有教养的现代国民的要求.