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杨秀晶 《北京教育(高教版)》2006,(7)
那天的英语课,我们像往常一样练习说话,话题是mortkey.学生们高高地举起小手,一个接一个说了起来.伴随着Wonderful!Great!well done!的肯定与赞许,学生们说得很尽兴.就在这时候,李若冲举起了小手,我示意她可以说.可她却跑到我身边,从我手中把小猴子拿过来,费劲地踮起脚尖,把小猴子放到了我的头上,说:"The monkey 1s on your head."学生们顿时笑了起来. 相似文献
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【问题呈现】“12、13减几”教学片段
师:同学们,老师给你们讲一个“小猴偷桃子”的故事:有一次,小猴子看见一个装着桃子的篮子,篮子里有11个桃子,结果小猴子嘴馋偷吃了6个,请问篮子里面还剩下几个桃子?(生答)小猴子觉得桃子特别好吃,就回家把家里的11个小伙伴一起叫上,下山去了。刚下山,它们就看见一棵大桃树,小猴子就全部跑到树上摘桃子去了。树上该有多少只猴子呢?(生答)不一会儿,就有4只小猴子吃饱了从树上下来了,请问现在树上还剩下几只猴子?(生答) 相似文献
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杨秀晶 《北京教育(高教版)》2006,(Z1)
那天的英语课,我们像往常一样练习说话,话题是monkey。学生们高高地举起小手,一个接一个说了起来。伴随着Wonderful!Great!Well done!的肯定与赞许,学生们说得很尽兴。就在这时候,李若冲举起了小手,我示意她可以说。可她却跑到我身边,从我手中把小猴子拿过来,费劲地踮起脚尖,把 相似文献
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趣题11解析:从标着“混合”标签的筐里拿一只水果,那么就可以知道另外两筐装的是什么水果了。因为标着“混合”标签的这一筐一定不是“混合”装的,如果取出的一只是苹果,那这筐装的就全是苹果,贴着“苹果”的就应全是橘子,剩下的那一筐就是“混合”装的; 相似文献
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段宗辰 《少年作文辅导(中学版)》2006,(9)
一年一度的森林画展又要举行了,小动物们欢欢喜喜地从四面八方赶来参加动物大会。狮子大王大声地宣布“:这一次,我们画……“”画桃子,画香蕉。”小猴子迫不及待地说。“呵呵,我看还是画竹子好。”小熊猫也不紧不慢地提议。大家都纷纷议论起来。“安静,安静。”狮子大王提高了嗓门“,这一次我们画童年,一个星期以后,请大家带着作品来参赛吧!”话音刚落,小猴子又跳了起来“:画童年好,画童年好,大家都有童年。”一个星期里,森林里出奇地安静。小动物们都在家里画童年,连平时最顽皮的小猴子也在静静地思考:我该画点儿什么呢?他闭上眼睛,看到了… 相似文献
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〔纪实之一〕“救命啊 !”“救命啊 !”随着急切的呼救声 ,“小象”赶来了 ,“小熊”赶来了 ,“小猴子”也赶来了 ,他们看到“小鸭子”掉进深坑里 ,急中生智——鸭子会游水。对 !小熊提着水桶急匆匆地从河里打来水往坑里倒 ;小象也拿长鼻子吸足了河水往坑里浇 ;小猴子找来了长长的竹杆儿等待着小鸭子浮上水面……——这是二年级《小鸭子得救了》的课本剧表演。“喂 !小山羊 ,你把我喝的水弄脏了 ,你安的什么心 ?”“啊 !亲爱的狼先生 ,我怎么会把您喝的水弄脏呢 ?您站在上游 ,我站在下游 ,水是从您那儿流到我这儿来的 ,不是从我这儿流到您那… 相似文献
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[问题呈现]"12、13减几"教学片段
师:同学们,老师给你们讲一个"小猴偷桃子"的故事:有一次,小猴子看见一个装着桃子的篮子,篮子里有11个桃子,结果小猴子嘴馋偷吃了6个,请问篮子里面还剩下几个桃子?(生答)小猴子觉得桃子特别好吃,就回家把家里的11个小伙伴一起叫上,下山去了.刚下山,它们就看见一棵大桃树,小猴子就全部跑到树上摘桃子去了.树上该有多少只猴子呢?(生答)不一会儿,就有4只小猴子吃饱了从树上下来了,请问现在树上还剩下几只猴子?(生答)
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肖普山 《小溪流(作文画刊)》2002,(10)
一天, 森林里狂风大作,一下子把小猴子吹到了地上。小猴子在空中学着小鸟的样子,摆动着手,大声喊:“我飞上天了,我飞上天了!”正得意着,风突然停了。小猴子从天 相似文献
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陶泽 《故事作文(高年级版)》2007,(11)
今天哥哥来看我,带来了两只水果。我从房间出来时,正好看见妈妈把它们放在水晶盘里,这下可把我的馋虫给勾起来了,害得我口水直流。我走到妈妈身边,一边问她一些奇怪的问题,分散她的注意力,一边悄悄地拿了一个水果。然 相似文献
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《小猴子下山》是六年制第二册中的课文 ,故事描述了一只小猴子下山 ,先掰了一个玉米 ,看见桃子就扔掉手里的玉米去摘桃子 ,看见西瓜就扔掉桃子去摘西瓜 ,看见兔子就扔了西瓜去追兔子 ,最后 ,兔子跑进树林里不见了 ,小猴子一无所获。 在这个生动有趣的故事中 ,蕴含着这样一个深刻的道理 :无论做什么事 ,一定要做好一件 ,再做另一件 ,有始有终 ,这样才能把事情做好 ,才能有所收获。 然而 ,在教学时 ,我发现这群一年级的六、七岁的孩子 ,他们的理解只停留在“应该把得到的东西一件一件地拿回家”或“把所有已经得到的好东西都装在大袋子… 相似文献