经营梦想

他生在一个普通的农户家里,小时候家里很穷,很小就跟着父亲下地种田。在田间休息的时候,他望着远处出神。父亲问他想什么?他说他将来长大了,不要种田,也不要上班,他想每天待在家里,等人给     

经营梦想

他生长在一个普通的农户家里,小时候家里很穷,很小就跟父亲下地种田。在田间休息的时候,他望着远处出神。父亲问他想什么?他说将来长大了不要种田,也不要上班,他想每天呆在家里,等人给他邮钱。父亲听了,笑着说:“荒唐,你别做梦了!我保证不会有人给你邮钱。”后来他上学了。有一     

经营梦想

他生长在一个普通的农户家里,小时候家里很穷,很小就跟父亲下地种田。在田间休息的时候,他望着远处出神。父亲问他想什么?他说将来长大了不要种田,也不要上班,他想每天呆在家里,等人给他邮钱。父亲听了,笑着说:“荒唐,你别做梦了!我保证不会有人给你邮钱。”后来他上学了。有一     

在路上

中学时代,我看过这样一个故事。 他生长在一个普通的农民家里。家里很穷,他很小就跟父亲下地种田。在田间休息的时候,他望着远处出神。父亲问他想什么,他说将来长大了,不要种田,也不要上班,他想每天呆在家里,等人给他寄钱。父亲听了,笑着说：“荒唐,你别做梦了,我保证不会有人给你寄钱。”     

经营梦想

他生长在一个普通的农户家里,小时候家里很穷,很小就跟父亲下地种田。在田间休息的时候,他望着远处出神。父亲问他想什么?他说他将来长大了,不要种田,也不要上班,他想每天呆在家里,等人给他寄钱。父亲听了,笑着说:“荒唐,你别做梦了!我保证不会有人给你寄钱。”     

在路上

中学时代,我看过这样一个故事。他生长在一个普通的农民家里。家里很穷,他很小就跟父亲下地种田。在田间休息的时候,他望着远处出神。父亲问他想什么,他说将来长大了,不要种田,也不要上班,他想每天呆在家里,等人给他寄钱。父亲听了,笑着说:"荒唐,你别做梦了,我保证不会有人给你寄钱。"后来他上学了。有一天他从课本上知道了埃及     

“瘸脚”的爱

其实,爱是每个人与生俱来的东西。它就像潜能一样,在某个特定的时刻,或者在某个东西的牵引下,能爆发出强大的力量。——引子【一】我的快乐童年我的父亲叫"王秋达"。一听名字就知道他是一个土里土气的乡村种田人吧?对!他的确是一个靠种田、收果子为生的农民,而且还是个瘸了一条腿的     

寓言的马甲

古时候有个种田人,一天,他在田地里干活。忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么缡的,它一头撞在田边的树桩上。死了。种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔、他乐滋滋地走回家去．心里想：要是每天能捡到一只野兔。那该多好啊、     

守株待兔

正课文:古时候有个种田人,一天,他在田里干活,忽然看见一只野兔从树林里蹿出来。不知怎么的,它一头撞在田边的树桩上,死了。种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊。     

经营梦想

他生长在一个普通的农民家庭,小时候家里很穷,很小就跟着父亲下地种田。在田间休息的时候,他望着远处出神。父亲问他想什么,他说他将来长大了,不要种田,也不要     

学在问中 以问促学

正年轻时,毛泽东喜欢读旧小说。一天他突然想,旧小说中没有种田的农民,所有的人物都是武将、文官,从来没有一个农民做主人公。对于这件事情,他纳闷了两年之久。后来分析小说的内容,发现小说颂扬的全是文官、武将,而这些人是不必种田的,因为土地归他们所有,而农民则替他们种田。一天,邵华的中国通史考试取得好成绩后,兴冲冲地跑来告诉毛泽东。毛泽东说:"那我来考考你,你谈谈刘邦、项羽兴衰的原因吧。"邵华按照教科书中的内容回答     

经营梦想

他生长在一个普通的农户家里,小时侯家里很穷,他很小就跟着父亲下地种田。每次在田间休息的时候,他坐在田边望着远处出神。父亲问他想什么?他说,他将来长大了,不要种田,也不要上班,他想天天呆     

爱上对自己说长道短的人

有一位农夫,因为自家的田地在大路边上而苦恼不已。原来,农夫在种田的时候,总有过路的人对他指指点点。有的说,他的田整得不平;有的说,他种的秧苗太稀;有的说,田里的水太深。     

独臂写春秋──记樟树市洋湖小学校长周水根

樟树市５０００多名教师中,洋湖中心小学周水根小有名气,不仅因为他在３０多年的教学生涯中获得过许多荣誉,还因为他是位受人尊敬的独臂校长。命运坎坷初衷不改周水根的父亲是教师。他从小立下志愿,要继承父辈的事业。然而命运捉弄了他,他不幸失去了右臂。凭着顽强的毅力,周水根以优异的成绩初中毕业了,但却因无右臂而被高中拒之门外,他只得忍着失学的痛楚回家种田。种田要靠力气、靠双手,仅有左手的周水根,不知流了多少泪和血,才学会了耕田耙地,并且自修完了高中课程。他经历的艰辛是一般人难以想象的。１９６８年,由于他表现好,生产大队推…     

把握现在

古时候,有一个日理万机的国王。有一天他忽然想弄明白这三个问题:什么是最重要的时候、最重要的人和最重要的事?他把这三个问题请全国的人解答,没有一个人能够答得让他满意。后来,他微服出访,去问一个隐士。这个隐士正在田里耕种,国王也就帮他种田,并且把三个问题说了几遍。隐士只是不答。     

坚持平等对话 强化语言感悟——《揠苗助长》两种教法比较

我校一位青年教师上一节市级公开课———《揠苗助长》。这则寓言讲的是古时候有个农夫盼望禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了,告诉我们事物有自身内部的发展规律,借助外力,急于求成,反而会把事情弄糟。如何引导学生感悟课文的寓意呢芽这是教学的重点,也是难点。这位教师试教时是这样教的:师:课文中的种田人想出了什么方法帮助禾苗生长芽生:他把禾苗一棵一棵地往高里拔。师:结果怎样芽生:禾苗都枯死了。师:他错在哪里呢芽生:种田人把禾苗拔高,不等于禾苗就能长高。生:种田人拔高禾苗,禾苗的根受到了损伤,所以枯死了。…     

《守株待兔》的寓意

[教学实录]师:谁能简要说说种田人守株待兔的经过?(学生准备、小组讨论、班级交流)生:一天,种田人捡到一只撞死在树桩上的野兔子,他想每天能捡到一只,就整天坐在树桩旁等待,可一天一天过去了,再也没有野兔来过,庄稼已全完了。(演示多媒体课件,板书:一天,喜捡;每天,想捡;整天,等     

拔苗助长

古时候,宋国有个种田人,他看到自己田里的禾苗长得很慢,心里很着急：“唉,禾苗呀禾苗,你们长得这么慢,什么时候才能收割呢？”     

砥砺心志 经营梦想

他生长在一个普通的农户家里,小时候家里很穷,很小就跟父亲下地种田。在田间休息的时候,他望着远处出神。父亲问他想什么,他说他将来长大了,不要种地,也不要上班,他想每天呆着,等人给他寄钱。父亲听了,笑着说：“荒唐,你别做梦了!我保证不会有人给你寄钱。”     

莫让儿女早辍学

近日去浏阳大围山,顺便去探望一位农民朋友,并给他女儿买了些学习用品作礼物。不料孩子见了我,聋拉着脑袋,泪珠儿也出来了。原来,现在有些农民家长认为:种田人的子弟,终归是种田。能识几个字就行了。所以,让没念完小学、初中的儿女,辍学当“放牛娃”、“猪老倌”、“鸭司令”。重男轻女思想也严重,说“女孩反正要出嫁,少读些书无关紧要。”