浅谈专题书架的设立对图书推广效果的分析及展望

专题书架的设立是一种对现行中图法排架的有效补充,它可以整合不同类别下相同主题的图书,供读者统一查阅,大量节省了读者的找书时间。本文根据一线馆员的实际经验设立了专题书架,在一段时间内对这部分图书的借阅情况进行统计,并且对所得数据的意义进行科学分析,得出结论证明专题书架的设立可以有效推动图书的借阅率,并且深受读者好评。     

图书馆流通过程中遇到的部分问题以及解决办法 ——以天津市少年儿童图书馆为例

结合笔者实际工作,针对幼儿图书经常放错位置、图书排架困难、读者和工作人员找书上书困难,盘点工作繁琐,读者阅览图书不容易统计等问题,结合最新的RFID技术,建设智能书架体系,解决现有问题并展望新技术。     

纸质图书动态管理与馆藏空间动态平衡探讨

文章从书脊厚度、书架尺寸、书架数量角度计算图书馆理论藏书容量,基于书目管理系统的基础数据,将图书大类与阅览室书架对标,精确掌握每类图书的数量和该类书配比的书架数量,实现对馆藏图书的动态管理。制定适当的馆藏策略,利用图书数据和馆藏空间容量数据,驱动图书馆纸质图书的剔旧和更新,实现藏书与空间的动态平衡。     

基于手写批注的图书管理办公系统

本文介绍了一种图书管理办公系统。系统以手写批注技术为先导,设计了智能书架、防盗功能、统计管理等诸多功能,是对传统图书管理的补充和提升。这个系统是智能图书馆建设的一种可贵的尝试,具有很好的应用和推广价值。     

图书馆图书定位排架方法及导航系统探析--以哈尔滨工业大学图书馆为例

介绍了目前国内图书馆主要采用的两种图书定位排架方法,说明了传统的分类排架法和采用RFID技术排架法的优缺点和对读者找书的影响。介绍了哈尔滨工业大学图书馆运用FLASH、JSP和数据库等技术,通过直观的图形动画手段来揭示馆藏图书准确位置,实现图书定位排架的新的定位导航系统。高校图书馆应从实际出发设计和实施适合本馆需要的定位排架方法,同时应该把更多经费投入到资源建设和人员素质教育方面,更好地为广大师生服务,提高图书馆服务质量。     

基于RFID的图书管理系统

本文介绍了一种图书管理的方法。系统以RFID技术为先导,设计了智能书架、防盗功能、统计管理等诸多功能,是对传统图书管理的补充和提升。这个系统是智能图书馆建设的一种可贵的尝试,具有很好的应用和推广价值。     

高职院校图书馆开架借阅管理的新对策

文章指出了高职院校图书馆在开架借阅过程中出现的图书乱架、图书污损、图书丢失、图书错借漏还等问题,深入地分析了问题产生的原因,有针对性地提出了设立流动书车、书架专人负责制、建立记分卡制度、以义务劳动代替罚款、设立新书书架和使用彩色书标等管理新办法,以期进一步规范借阅管理秩序,提高图书文献的流通量和工作质量。     

智慧图书馆中基于用户画像的图书推荐研究

【目的/意义】利用用户画像以及个性化推荐算法实现智慧图书馆中的图书推荐。【方法/过程】从构建智慧 图书馆用户画像的自然属性、兴趣属性、社交属性三个数据维度出发,借助相似度计算方法分别计算不同维度读者 和图书的相似度,实现基于相似读者和相似图书的虚拟图书推荐,阐述了借助智慧图书馆的先进技术实现基于位 置的实体图书推荐。【结果/结论】实验结果表明将用户画像用于智慧图书馆图书推荐可提升图书馆个性化服务能 力,针对读者实现精准推荐。【创新/局限】基于用户画像的图书推荐从多个维度进行组合推荐,实现了智慧图书馆 虚拟图书和实体图书的个性化推荐,提高了推荐质量,为提升智慧图书馆个性化服务具有一定的借鉴意义。局限 在于选取的读者以及图书数量较少。     

高校图书馆图书荐购系统的设计与实现

在分析现有网上图书荐购系统存在问题的基础上,提出由读者—学科馆员(或图情教授)—采访人员组成的三级选购图书系统,并对系统的功能模块、数据库设计、系统实现的关键技术及注意问题等进行了较为详细的论述。     

图书馆RFID系统建设中的图书定位问题研究

国内许多图书馆在RFID系统建设中对图书定位问题了解不够全面和清晰。RFID系统在馆藏管理方面的实际使用效果远远不及自助借还服务。RFID图书定位分为动态定位模式和静态定位模式。利用智能书车、便携式读写器、物联网手机等定位设备,旧书可以采用全书定位法和首书定位法,新书可以采用人工定位法、首书智能定位法、虚拟首末书定位法和邻居定位法。文章对各种定位方法的原理和优缺点进行了系统的分析比较,并基于数十家图书馆的实际建设经验,提出了若干基本原则和建议。帮助图书馆更全面了解RFID系统建设中的图书定位问题,优化图书定位方案,提升RFID系统馆藏管理价值。     

图书馆密集书库建设模式研究与实践--以柳州城市职业学院为例

图书馆飞速发展后,面临着有限空间无法存放无限图书的问题,建设密集书库可暂时解决此问题。密集书库的建设主要解决藏书量和图书定位问题,当前密集书库建设的模式有密集书架＋RFID、密集书架＋排架法（流水号排架、箱式排架、分类排架）、普通书架＋RFID、普通书架＋排架法（流水号排架、箱式排架、分类排架）,文章对不同的密集书库建设模式进行比较分析,并以柳州城市职业学院为例,对利用负一楼空间来建设密集书库进行了实践。     

Enhancing children’s activity in browsing/reading together by the installation of the BrowsReader in the children’s room of a library

Reading together draws much attention as a societal concern for children not only to yield emotional reaction but also to gradually advance intellectual thinking. We here aim to build a new environment, in which children’s browsing and reading of picture books together with families and/or friends is steadily enhanced, by installing the BrowsReader in the children’s room of a public library or a kindergarten. The original BrowsReader was a system to assist children in finding and reading picture books. The children, by gathering around the BrowsReader, can browse picture books and then choose and read a book by flipping pages on it. After reproducing each printed, digitized or web picture book as a surrogate picture book consisting of the front-cover image followed by the page images, we first introduce two basic notions: (i) an abstracted bookshelf, which presents the front-cover images of the surrogate picture books in the form where all are linearly arranged, with some of the images bundled in places, and (ii) a unified view, which presents each page of any surrogate picture book in a form that seems like a printed picture book’s page. We then specify, based on these notions, the improved version of the BrowsReader which can be installed in each children’s room so that children together with families and/or friends can easily browse a large number of surrogate picture books as if they are browsing in the physical bookshelves of the children’s room, and can read a wide variety of surrogate picture books as if they are reading ordinary printed picture books on a table. The improvement was carried out in a step by step process based on feedback and results from case studies, and its effects were clarified by seeing whether, in a new environment, the children’s activity in browsing/reading together were steadily enhanced when using the BrowsReader.     

基于数据挖掘的高校图书馆图书采购计划辅助决策研究

针对如何科学制订高校图书馆图书采购计划以提高图书采购质量和效率的问题,分析了传统图书采购计划制订方法的不足,阐述了数据挖掘技术的内涵,提出了将数据挖掘技术用于高校图书馆图书采购计划制订辅助决策的方法,探讨了该方法的可行性,并详细给出了数据挖掘技术应用于制订高校图书馆图书采购计划的过程。     

关于图书条码设计的几点思考

书籍的条形码是一本书的“身份证”。条形码的位置、色彩、大小都是有规定的。本文研究了怎样把条形码和装帧设计更好地融合,以及二维码的未来发展趋势。作者也讨论了信息量更强大的二维码是否能够取代条形码。     

供应商选择群决策模型及应用

采用定性与定量相结合的方法,对图书馆如何合理地选择优质的图书供应商进行研究,提出供应商评价与选择的指标体系,建立基于序数法的个体独自评价法的多准则群决策模型,给出一个应用实例.此方法可用于图书采购招标或其他采购方式中,有利于提高供应商选择的有效性,为提高采访质量奠定基础.     

基于层次分析和模糊评价法的高校图书馆图书供应商评价研究

目前高校图书馆图书招标工作尚缺乏一套科学的图书供应商的评价体系。建立了高校图书馆图书供应商的评价体系结构,通过层次分析法确定了供应商评价中各个相关因素的权重,然后运用模糊综合评价方法实现了图书供应商的评估。实算表明,本评价方法具有合理性和较好的可操作性,对图书供应商选择评价向科学的定量化、规范化方向发展提供了一种有益的思路。     

基于数据挖掘的图书智能推荐系统研究

针对目前传统数字图书馆无法为用户提供准确个性的图书推荐服务的问题,提出构建基于数据挖掘技术的图书智能推荐系统,简单分析数据挖掘技术中关联规则技术适用图书推荐的原因和相关概念,并且对该系统的框架进行研究,最后通过实验,运用数据挖掘软件对真实的借阅记录进行关联规则挖掘,得出关联规则作为图书智能推荐系统的关键技术是行之有效的结论。     

知识学领域的先行者——评柯平教授的《知识学研究》

《知识学研究》系统全面地将知识学的相关内容进行了整理和阐述。基础理论上，梳理了讨论的焦点和可能的视角以及研究趋势，系统综合地介绍了知识学的理论体系，将已有的研究成果进行综合整理，为知识学各个主题的研究发展提供了基本框架；创新性问题讨论方面，该书对知识环境、技术、组织等创新型的问题进行进一步的研究和探讨，将知识环境作为知识学研究的一个领域，将知识技术和知识工程纳入知识学的体系，进一步加强了知识技术和知识工程的理论性，知识组织论作为知识学研究的重要内容，丰富了知识学的研究范围。实践与应用方面，该书在之前的理论体系基础上主要介绍了知识学的实际应用内容，注重对实践的探讨。该书按照从理论到实践的思路，从基础理论问题出发，理清讨论的焦点和可能的视角，为知识学各个主题的发展提供了一个基本框架。