体育产业项目何以能嵌入农村?——基于村民自主与政府主导两种模式的比较研究

文章运用实地考察法与访谈法,基于案例比较,对比村民自主与政府主导两种发展模式的优劣。调查发现,体育产业项目嵌入农村的三大核心要素分别是融资渠道、土地与利益分配。研究围绕核心要素提出体育产业项目嵌入农村的三条优化路径：(1)嵌入非替代,发展与农村主流经济模式相匹配的适度规模“体育+”新业态;(2)审慎再审慎,有条件推进农村土地产权转让改革;(3)治理需转型,建设服务导向型政府治理模式。提出体育产业项目下乡三重意义：(1)经济意义：产业结构和转型的双重发展需求;(2)社会意义：持续性助推城乡融合发展;(3)治理意义：“国家—农村”治理关系的现代化转型。     

贵州石漠化治理现状及建议

通过大量的样地调查和有关石漠化文献的查询,评述了贵州传统的石漠化治理、科研业务部门进行的石漠化治理示范和林业生态工程实施的石漠化治理的不同模式和存在的问题,并提出今后石漠化治理应从综合治理入手,且必须做好石漠化治理的区划、造林树种的选择、造林技术以及生态和经济效益关系问题。     

安顺市天然林保护工程若干问题的思考

在分析安顺市森林资源的现状、特点的基础上,指出实施天然林保护工程面临的主要问题,并提出了解决问题的若干对策。     

体育产业治理模式的选择与评析

体育产业治理存在传统政府治理、市场主导型治理、体育行业协会治理、体育企业或集团自我控制治理等多种治理模式,每种模式都有优点,也存在诸多缺点。本文提出新时期我国的体育产业治理的三种模式选择,并指出多元化协同模式为其最佳,即政府、市场和以体育行业协会、体育中介为主的非政府组织以及企业等多元因素相互协同起作用的模式,并通过体育产业多元化协同治理与传统的政府治理、市场治理的比较指出了体育行业协会在多元化协同治理中的突出地位。     

中国在全球采购与供应链整合中的作用和策略

概述了4种全球采购与供应链整合的主要运作模式(1)以制造企业为核心的全球采购与供应链体系;(2)以大型零售集团为核心的全球采购与供应链体系;(3)以大型贸易企业、专业化的国际采购组织或经纪人为核心的全球采购与供应链体系;(4)以第三方服务企业为核心的供应链整合.并指出了全球采购与供应链的发展与整合对中国企业发展和中国经济发展的作用与影响.     

秋浦河流域生态环境问题及其整治对策

针对秋浦河流域存在的生态环境问题,提出该流域生态环境整治的主要对策:(1)水土流失治理;(2)工矿生态环境整治;(3)农业生态环境整治;(4)发展生态经济;(5)农村剩余劳动力转移;(6)生态环境信息系统化的建立及其网络化.     

造林密度对红皮云杉生长的影响

以10a生红皮云杉为研究对象,对三种造林密度红皮云杉的苗高和地径进行调查并分析,得出:1.5m×2m造林密度无论是树高(0.975m)还是地径(21.61mm)均好于1.5m×1.5m、1m×2m模式,建议红皮云杉在生产造林时采用1.5m×2m的密度模式比较好。     

干旱阳坡造林技术

干旱阳陡坡造林成活率不高,即使成活率有时达到70％-90％,幼树生长也很慢,几年不能郁闭成林,致使荒山阳坡裸露,水土流失严重。因此在确定各项抗旱造林技术措施时,根据干旱阳坡地的特点,摸索出影响造林成活的主要因子,造林时围绕这几个主要因子来考虑。     

黄河滩区土地开发整理运作模式探讨——以河南省孟州市为例

在实地调研的基础上,梳理河南省孟州市黄河滩区土地开发整理经验,以期为其他黄河滩区的土地开发整理提供经验借鉴。河南省孟州市黄河滩区土地开发整理模式主要包括:(1)构建了立体型的管理模式,主要是事前预评-事中监管-事后检查的管理模式,包括部门之间的协作制度、科学合理地编制土地开发整理规划方案、土地开发整理的生态环境影响评价制度、重视公众参与和监管等一系列制度的落实;(2)因地制宜地选择土地开发整理措施;(3)构建了多元化的融资渠道;(4)创建适应市场经济需求的农业经营模式;(5)注重权属管理,保护农民权益。     

对外汉语词汇教学记忆研究述评

对外汉语词汇教学记忆方面的研究已有所展开,主要研究了以下几方面的内容:(1)对普通记忆和遗忘原理的研究;(2)对帮助学生记忆的教学策略的研究;(3)对记忆技巧的研究;(4)对复习的研究。以上研究还存在不够深入,不够系统的状况,应在今后不断加强。     

县市中小学教师继续教育模式构建

对继续教育而言,国家和省级教育行政部门主要担负宏观调控职能,地市级主要发挥组织协调作用,而县市级则进行具体实施和运作。基于对继续教育模式的理性思考和继续教育实践的感性认识,笔者提出县市中小学教师继续教育模式如下:(1)“县(市)——乡(镇)——学校”两线三级组织管理模式;(2)“新教师培训——教师职务培训——骨干教师培训”分类有序培训层级模式;(3)“培训——教(科)研——教学”三结合培训教学模式。这3个模式基本囊括了中小学教师继续教育的各个方面和所有内容,并且揭示出了继续教育的本质特     

用《共产党宣言》的伟大思想建设执政党

本文指出在改革开放的形势下,重温《共产党宣言》,深刻领会《宣言》中的伟大思想,在以下几方面有益于我们执政党的建设:(1)用《宣言》的基本原理坚定我们的共产主义信念;(2)用《宣言》提出的建党原则增强执政党的党性;(3)以《宣言》为武器,增强执政党抵御和平演变的能力。     

社会性构型下体育治理的关系网络构建研究——基于协同治理与多中心治理理论

近年来全球社会治理方式的趋势已经由传统官僚式性构型,逐渐转向社会化、民主化的横向网络治理模式,而这种模式主要表现为社会性构型的治理模式。通过分析4种构型下的体育治理模式、特征,探讨不同社会构型的治理方式和其背后所支撑的政策思考。以协同治理和多中心治理理论为依据,对社会性构型下体育治理的社会关系网络和指标关系网络进行分析,旨在为体育治理研究提供宝贵的经验。     

高师数学系课程与学生能力研究

对师院数学系学生九门主要课程期末考试成绩进行相关分析和因素分析,测得了数学系学生具有的三种主要能力因素:(1)抽象逻辑思维与空间想象能力;(2)分析综合逻辑推理能力和计算能力;(3)综合运用能力。这三种能力因素分别突出表现在以下三类课程中:(1)高等代数、空间解析几何、初等数学研究;(2)数学分析、复变函数、离散数学;(3)物理、数据库、概率与数理统计。根据分析结论,需要优化教学目标,开展探究式、参与式教学。     

关于开放教学模式和传统教学模式的几点思考

通过对当前高校两种主要教学模式的分析,分别指出开放式教学模式和传统教学模式的优势和不足。提出"学教并重"的开放式教学模式是适应现阶段高校教学的有效模式,并由此引发如何较好运用这种模式达到培养高度创新能力的人才的几点思考。     

对体育教学模式及运用原则的理论探讨

笔者在理论上分析了体育教学模式的内涵和特点的基础上 ,认为该模式在教学运用中应遵循 (1)整体优化原则 ;(2 )对应性原则 ;(3)针对性原则 ;(4 )实效性原则。     

嵌入式治理:社会组织参与社区体育治理的模式研究 ——基于S省T市两个社会组织的实证分析

从理论层面分析嵌入式治理的内涵要素、嵌入关系与嵌入机制,同时借助S省T市两个社会组织的案例从实证角度分析社区体育嵌入式治理模式的运作机制。研究指出：嵌入式治理模式实现了社区体育治理中社区、街道、社会组织与居民之间的协同配合与多方共赢。社会组织因与社区体育原有治理主体的不同利益关联而分为合作式、竞争式和依附式3种嵌入关系。社会组织通过信任机制、行动机制和能力机制将服务内容策略性地予以实施,最终实现了提高服务质量、激发社区活力、再造社会资本和增强政治认同等多重社区体育治理效果。     

关于女大学生婚恋观的调查分析

本文对南京某高校在校女大学生婚恋观进行了调查与分析,通过调查发现女大学生的婚恋观呈现如下几个特点:(1)女生谈恋爱在高校是一种普遍现象;(2)大学生的择偶标准趋于理性;(3)恋爱动机多种多样;(4)对婚姻与爱情关系的理解比较一致;(5)性开放得到多数人认可;(6)婚恋自主,兼顾父母成为大学生择偶的主流。根据这些特点,学校在对学生进行婚恋教育时应做好对新生的教育引导工作,帮助女大学生树立正确的婚恋观,加强婚恋观的自我教育。     

酒店管理专业应用型人才培养模式与方案研究——以池州学院为例

随着当前我国商务业尤其是旅游业的快速发展,酒店管理行业对于应用型人才的需求日益迫切.池州学院酒店管理专业经过多年的实践与摸索,形成了产学结合的"2+1"宽口径人才培养模式,通过采取一些行之有效的措施,取得了较明显的实际效果.其应用型人才培养方案主要有以下几方面:(1)积极开展校企合作办学、组建高素质的"双师型"师资队伍;(2)规范课堂教学流程,构建适应社会发展的课程体系,培养学生的专业技能和创新能力;(3)充分利用企业培训资源,建立长期稳固的校外实习基地;(4)不断改进教学方法,实施整体情境化教学,优化实践教学模式;(5)推进产学研一体化改革,强化学生毕业实习与设计的管理.在此基础上,形成了"互利互惠、优势互补、共同发展"的学院、酒店、学生"三赢"的驱动机制.     

服务型政府建设与网络政治参与的内在关联性

作为一种新型的政府治理模式,服务型政府建设强调以服务公民为导向,治理模式由政府单一治理模式转变为政府、社会、公民合作的多元化治理模式,让公民积极参与到公共治理中来。伴随着信息技术的发展,网络已成为公民表达政治情感,进行社会监督和政治参与的新渠道。服务型政府建设与网络政治参与具有内在的契合性。在建设服务型政府过程中,积极推进公民的网络政治参与是政府管理实现公共服务的主要途径。网络政治参与已成为推动服务型政府建设、促进政治文明建设的一种新渠道。