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成人高等教育实行学分制探析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国改革开放的不断推进,人们接受高等教育的需求不断增长,长期以来形成的以学年制为主的成人教育教学管理模式已不适应新形势的需要,研究推广应用学分制管理模式已成为当务之急. 相似文献
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随着教育教学改革的不断深化,成人高等教育推行学分制已是大势所趋,成人高等教育学分制可以使学生在规定的年限内,根据自身的兴趣爱好、学习时间及工作实际安排学习,体现了成人高等教育多样化、个性化的教学原则,能较好地解决成人工学之间的矛盾,是成人高等教育教学管理模式的发展方向。 相似文献
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秦秀昌 《南都学坛(南阳师专学报)》2001,21(2):111-113
普通高校成人高等教育实行学分制主要应根据成人高等教育教学内容灵活多样、学习年限灵活、学习管理开放等特点,建立灵活的学分制教学管理模式。具体要做到从思想观念上提高对学分制的认识,试行以指导性教学计划为基础的学分制,实行宏观控制结构,分级管理的课程管理制度,建立与新的教学管理制度相适应的管理体制。 相似文献
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成人高等教育实行学分制的教学管理制度是现代科学技术发展的产物,也是成人高等教育自身参与国际竞争、加快自我良性发展的结果。 相似文献
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成人高等教育实行学分制管理探析 总被引:1,自引:0,他引:1
宋立平 《河北大学成人教育学院学报》2005,7(1):13-14,49
成人高等教育学分制在我国还没有普遍实行,但这一教育方式对培养高素质的人才,对成人的学习以及教育资源的充分利用都是非常重要和必要的。实行学分制必须具备必要的条件,在管理方面也必然产生诸多问题,我们应以科学的态度采取相应的对策,方能使其日趋完善和成熟。 相似文献
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陈静 《中国科教创新导刊》2013,(4):68-68
本文分析了成人高等教育实施学分制的必要性,从教育观念现代化、学制灵活化、考试模式多样化、管理模式人性化,课程设置人性化等方面探讨了成人高等教育学分制的实施策略。 相似文献
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成人高等教育实施学分制改革刍议 总被引:3,自引:0,他引:3
朱志梅 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(3):68-70
学分制以其灵活、多样、开放的特点与成人高等教育的特点相适应,是社会发展和成人高等教育改革的必然要求。虽然在成人高等教育中实行学分制改革存在一定的困难,但是实行学分制具有满足学生对知识和技能的需求、缓解工学矛盾、发挥成人学生特长的优势,只要坚定信心、大力开发课程资源、建立健全管理制度、充分发挥现代教育手段,再辅之以政府部门的支持,成人高等教育学分制就能得到较好的实施。 相似文献
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成人高等教育学分制初探 总被引:3,自引:0,他引:3
新世纪的成人高等教育对旧体制的扬弃已成为历史的必然,学分制的建立将为成人高等教育的发展带来的新的理念。明确对象、方向,提炼信息、统筹布局、科学考核,相对稳定与绝对变化将成为学分制建立的关键问题。 相似文献
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推进学分制,改革以学年制为主的教学管理体制是成人高等教育教学改革的方向;充分挖掘现有高等教育资源,采取渐进的方式,通过先进行学年学分制改革的过渡,在试点的基础上分布实施,逐步探索出适合我国国情、成人高等教育特点的和学校自身条件富有弹性的教学管理体制。 相似文献
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新世纪的成人高等教育对旧体制的扬弃已成为历史的必然,学分制的建立将为成人高等教育的发展带来的新的理念.明确对象、方向,提炼信息、统筹布局、科学考核,相对稳定与绝对变化将成为学分制建立的关键问题. 相似文献
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成人高等教育实施学分制管理模式探析 总被引:1,自引:0,他引:1
实施学分制管理模式是成人高等教育改革的重大举措,它能充分调动教师与学生两方面的主动性和积极性,提高教学质量和效益,有利于培养社会急需的应用型、复合型人才,同时也会给成人高等教育带来无限的生机与活力。 相似文献
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现行的学分制收费模式存在着不足,我们应该根据成人高等教育的实际,提出一种更容易操作和管理的按基本学制收费模式,从而保障成人高等教育学分制的顺利实施。 相似文献
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成人高等教育学分制初探 总被引:1,自引:0,他引:1
新世纪的成人高等教育对旧体制的扬弃已成为历史的必然,学分制的建立将为成人高等教育的发展带来的新的理念。明确对象、方向,提炼信息、统筹布局、科学考核,相对稳定与绝对变化将成为学分制建立的关键问题。 相似文献
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成人高等教育要进一步推行学分制管理,构建人性化的教学管理制度,树立"以人为本"的教育管理理念,从管理理念转变为服务理念。建立弹性的教学管理制度,鼓励成人学生自主学习,实施柔性的学籍管理制度和教学评价制度,实现校际间的学分互换,发展"学分银行",完善学分绩点制,实行教考分离、配套科学合理的导师制。 相似文献
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成人高等教育学分制下实施导师制探析 总被引:1,自引:0,他引:1
成人高等教育学分制下实施导师制是实现因材施教教育思想、个性化人才培养模式、教学相长优势、自主学习目标的有力措施.规范成人高等教育导师的职责、加强导师队伍的建设、建立导师的聘任制度、制定动态的导师考核评估标准是构建成人高等教育学分制下导师制有效模式. 相似文献
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成人高等教育推行学年学分制管理探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
实行学分制管理,是普通高校教学管理改革的一个重要方向。近年来,也有个别院校开始在成人高等教育中探讨,试行学分制管理。本文从管理学的视角,审视学年制和学分制两种教学管理模式,认为目前成人高等教育实行学分制管理的条件和时机还不够成熟,但实行学年学分制管理,应该是成人高等教育管理改革的突破口和现实选择。 相似文献