秋天的诗歌

这是一组乡下孩子眼中的秋诗秋歌,没有忧思,没有愁绪,在这群朴实的孩子眼中,秋天,是最灿烂的季节。绿叶转黄,枫叶变红,稻田金黄……一年四季中,再也没有哪个季节的颜色能如同秋天的金黄这般绚丽夺目,这般叫人沉醉。不禁让人忆起"我言秋日胜春朝"的乐观豪迈!     

秋天的图画

秋天,是一块橡(xiang)皮,它涂改(tu gai)了夏天的炎(yan)热,到处送爽(shuang)。秋风把孩子们的风筝(zheng)送上了天空,风筝在空中翩     

乡间的秋天

不知不觉,秋天已来到人间。柔和的阳光普照在人们身上,暖洋洋的。看,瓦蓝瓦蓝的天空中一群大雁正往南飞,领头雁嘎、嘎地叫着,像是在说:天气凉了,我们要飞到南方过冬去了。秋天的田野里,金黄的稻子已成熟,秋风吹来,稻穗摇来摇去,像海洋里翻腾的波浪,真逗人喜爱。乡间的秋天是多么辉煌啊!秋天,果园里的苹果熟了,像小姑娘那一张羞得通红的脸;黄澄澄的鸭梨,上面小、下面大,仿佛那是一个个金葫芦;红彤彤的柿子高挂在枝头上,好似节日的灯笼;石榴笑破了肚皮;芒果乐弯了腰。乡间的秋天是多么     

《秋天的图画》(第二课时)教学

教学内容人教版二年级上册第一单元第1课。教学理念阅读教学不应仅是对教材内容进行多元解读,明白写什么,更应从写的角度审视教材,引领学生体味教材的写作方法、遣词造句、描写技法,将读、说、写有机结合,培养学生阅读和写作的技巧,提高学生语文能力。本节课教师力求在引导学生品读语句,探究语言特点的基础上,给学生阶梯,从读到说再写,先扶后放,循     

秋天的风景(散文)

或与友人仰望湛蓝天空中南归的雁阵,或在天气渐凉之际和同事细品窗外淅淅沥沥的雨声,或独守孤灯咀嚼古典歌辞诗赋,或打发旅途困闷拈手一读当今美文佳作,发现不少友人、路客、思想家、作者往往将秋与悲伤、凄凉、惆怅联系在一起。不论是杜甫“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”的不幸遭遇,还是马致远“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”的远方牵挂,亦或刘禹锡“自古逢秋悲寂寥”的一概而论,都自然不自然地给秋天打上了极其鲜明的忧愁烙印。     

凉爽的秋天(中班)

设计意图:在主题活动"多彩的秋天"中,我们确定以"寻找秋天"为第一周主题活动的线索。幼儿除了发现秋天景色的变化,还感受到了秋天的一些气候变化:秋天到了,天气转凉了,人们穿上了长袖衣服和外套。但是秋天早晚温差大,孩子们往往不能根据自己的需要主动穿脱衣服,容易感冒生病。又因秋天气候干燥,有的幼儿出现了流鼻血的情况,这就需要幼儿多喝水,这些都与幼儿的健康息息相关。     

凉爽的秋天(中班)

目标:1.观察秋季人们的服饰变化,感知秋季早晚凉等气候特征。2.了解一些秋天的保健常识,知道要关心、照顾自己。准备:1.已完成《凉爽的秋天》的调查表,已了解一些与秋天相关的保健知识。2.幼儿在夏季和秋季穿着不同服装的照片。3.有关幼儿秋季保健活动的录像片段及秋季保健知识的PPT(演示文稿)。过程:一、观察秋季人们的服饰变化,感知秋天的气候变化1.引导幼儿比较夏季、秋季时幼儿穿着不同服装的照片,说说他们的服饰有什么不同。2.引导幼儿通过观察自己穿的衣服,感知     

台阶地形上波浪的传播与破碎(英文)

通过对开边界、入射边界、自由表面边界以及底边界的合理处理,用有限元法建立了基于Ｎａｖｉｅｒ－Ｓｔｏｋｅｓ方程的二维数值波浪水槽．利用这一数值模型,计算了波浪在台阶地形上的传播变形．基于运动学指标判断了波浪破碎的发生,并给出了临界破碎波高．实验结果证实了本文模型的可靠性,并给出了破碎后波高的衰减规律．     

《秋天的雨》(第一课时)课堂实录

教学内容人教版三年级上册第三单元第11课。教学目标1.认识钥、匙、趁等8个生字;会写扇、枚、邮等10个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文第1、2自然段。了解秋雨的特点,感受秋天的色彩美,读出对秋雨的喜爱和赞美之情。3.学习、仿写文中的经典句式,尝试背诵,积累好词佳句。教学过程     

《秋天的怀念》课堂教学(片段)实录

师:请大家看大屏幕,从大屏幕上你获得了哪些信息? 秋天的怀念 史铁生 执教:江苏省徐州市鼓楼区教研室于永正 时间:两课时 生:我从"执教"这个词中知道您是今天上课的老师,姓于,叫于永正.     

波浪作用下海底软粘土的离心模型试验研究(英文)

研究了采用离心模型试验来研究波浪与土相互作用的方法,并针对渤海某油田的波浪及土质条件进行了试验研究.结果表明,在最大波高作用下,软粘土层的上部发生了软化,但这种影响随着深度的增加而逐渐减小;在波浪荷载的作用下,软粘土层下的粉砂层没有液化迹象.     

金色的巨人(英文)

Hello, we are sunflowers. Our faces are golden and round (圆的) , just like the sun. Look, we are smiling at* the sun! Are we beautiful? We are from North America (北美洲) , but now you can see us all over the world*. We can grow very fast. In six months we can grow to 3 meters tall.* We are taller* than Yao Ming! Many people like eating our seeds (种子)     

母亲的消息(节选)

记得小时候,母亲坐在居室草席上铺开棉被或棉袍絮棉花。我望着轻柔的棉絮飘落在母亲的双肩上,我想,多像棉花雨啊!而此时,想必母亲如同昔日一样正在为我絮棉外褂。眼下乡间已是下霜季节,母亲感到后背凉飕飕的,所     

一个ID的距离(节选)

坐在出租车后座上,想到这个昨夜忽然决定的计划,竟有些颤颤。终于,站在阳光下熠熠生辉的"上海财经大学"这几个字下,想着这里便是你梦想着要奋斗的地方,竟有些惶然无措。然后我发觉,我真的是两手空空来看你的,没有礼品,没有应该准备的祝福,甚至,没有你这一年里一切一切的信息。我     

五月的青岛(节选)

因为青岛的节气晚,所以樱花照例是在四月下旬才能盛开。樱花一开,青岛的风雾也挡不住草木的生长了。海棠,丁香,桃,梨,苹果,藤萝,杜鹃,都争着开放,墙脚路旁也都有了嫩绿的叶儿。五月的岛上,到处花香,一清早就听见卖花声。公园里自然无须说了,小蝴蝶花与桂竹香们都在绿