安徽省体教专业武术类课程教学现状及对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法对安徽省9所体育院系的武术教研室负责人、武术专业教师、体育教育专业学生进行了调研.结果表明：安徽省体育教育专业武术类课程按照新课程方案要求都能开设,但教学效果离武术类课程指导纲要的教学目标还有差距.这种差距产生的原因主要有：教学内容设置的相对滞后,不符合学生的习武心理需求;高学历、高职称的武术教师缺乏,以及武术教师人数的分布不均衡性;体育经费投入不足,部分院系缺少武术教学所必要的器材和专用场地;缺乏武术训练竞赛的环境等限制了武术类课程教学效果的提高,针对这些问题提出了改进的建议与对策.     

论居民文化消费与安徽文化产业发展

通过分析安徽省居民文化消费的特点,认为影响安徽省居民文化消费的因素主要有安徽省居民人均收入增长有限;安徽文化产品生产相对不足;政府的文化素质有待提高和居民文化消费的意识不够强烈。针对这些影响因素,安徽省应当大力发展演出市场;开发文化资源,打造文化产业链;重视基层文化建设;挖掘文化产业的＂亮点＂来加快安徽省文化产业的发展,使之成为安徽经济发展新的增长点。     

中国武术文化产业发展的可行性研究

运用多种方法和相关理论,在综合分析国内外体育文化产业发展状况的基础上,对中国武术文化发展的可行性进行分析探讨,认为武术文化是对其进行产业化发展的有利资源;武术文化产业是文化产业的重要组成部分;丰富的武术文化资源、文化产业的快速发展以及现代信息科技手段的应用,使中国武术文化产业发展成为可能．     

安徽省武术发展现状及对策

采用文献资料法以及逻辑分析法等研究方法,对安徽省武术现阶段所处的状况进行整理研究,并且在基于现状的基础上,提出了促进中国武术发展、针对性较强的对策:首先完善传统武术的传承与保护模式;其次竞技武术是安徽省武术必不可少的组成部分,武术发展要以竞技武术为敲门砖,让世界了解中国武术文化;第三加大武术在大众体育中的比例。     

新农村建设背景下保定市农村文化产业发展路径研究

保定市具有丰富多彩的文化资源,具备良好的农村文化产业发展环境和基础,目前保定市农村文化产业总体发展水平不高,农村文化产业发展的政策保障和引导机制不健全,管理水平和文化品位有待提高,农村文化产业对新农村建设的贡献值还不高。为此必须进一步健全完善相关配套政策,大力扶持农村文化产业;科学定位,厘清经营范畴,健全内部治理结构;实施品牌战略,走农村特色文化发展之路;积极利用高新科技,提高农村文化产品的附加值。     

基于钻石模型的安徽省文化产业实证研究

文化产业作为新兴朝阳产业,是我国各省市和地区竞相发展的重点产业之一,安徽省作为文化资源大省,其文化产业的发展取得了巨大进步。试以钻石模型理论为基础,从生产要素,需求条件,相关性与支持性产业,企业战略、结构与同业竞争,机会以及政府这六大要素对安徽省文化产业进行分析。     

沧州武术文化产业发展现状与思考

武术作为中国传统的体育项目,起源于中国,是我国的国粹,是中华民族文化的瑰宝,其历史悠久,源远流长,有着丰富的文化内涵.以沦州武术为例,探讨武术文化产业发展出路与对策,以加快武术文化产业的规模化、集约化、专业化水平,加快武术文化产业快速发展.     

安徽文化产业竞争力：指标、测算与区域比较

通过建立安徽省文化产业竞争力指标评价体系,采用主成分分析法和聚类分析法对安徽省16个地市文化产业竞争力进行测算、排序和聚类。结果显示,安徽省文化产业竞争力水平分布不均衡,从北到南大致呈现文化产业竞争力逐步增强的趋势,并提出了提升各地市文化产业竞争力的对策和建议。     

安徽省普通高校武术课教学内容现状调查与分析

文章运用问卷调查、数理统计等方法对安徽省20所普通高校武术课教学内容现状进行了调查与分析。发现:当前安徽省普通高校武术课教学内容陈旧,滞后于教育及社会的发展;技术教学内容缺少技击性;现有教学时数难以完成教学任务;武术理论教学时数偏少,且没有得到应有重视。     

山东武术文化产业发展分析

武术是中华民族传统文化的瑰宝,其中齐鲁武术文化作为中华武术文化的重要组成部分和重要发源之一,在新形势下,如何实现可持续发展,实现产业化发展是新时期齐鲁武术文化发展面临的一大问题,本文通过对山东省武术文化产业发展进行探讨,以期促进省内武术文化产业的发展。全文共分为三部分,第一部分是探索齐鲁武术文化发展所具有的各项优势与机遇,第二部分是探索齐鲁武术文化发展面临的各项挑战,第三部分是针对问题,提出建议,以对齐鲁武术文化产业发展提供指导。     

中国武术文化产业及其竞争力的研究

体育文化产业作为文化产业的重要组成部分,发挥着其他文化产业所不能替代的重要作用.我国体育文化资源丰厚,为其产业的发展奠定了良好的基础.中华武术不仅仅是一项体育运动,而且承载着有中国特色的传统文化.本文从文化产业的角度研究如何提高武术文化的竞争力,全面分析武术文化产业发展的现状,提出发展武术文化产业,需要创建有实力的武术文化产业运作公司,进行武术文化产业间的行业整合,采用多种模式经营方式,开拓武术消费的国内外市场,积极引导全世界人民从事武术娱乐、健身等消费,在全球范围内推广武术运动和中国传统的武术文化,吸引更多的人群练习武术,提高武术文化的竞争力.     

安徽文化产业发展的金融支持瓶颈及对策

近年来,尽管安徽省不断夯实文化产业发展的金融支持基础,但制约文化产业发展的金融支持瓶颈并未彻底消除,体现在政府对文化产业发展投入力度不够、文化企业直接融资渠道不畅、文化产业间接融资难度大、文化产业外资利用水平不高等。安徽应借鉴国内外金融支持文化产业发展的成功经验,在推动投资主体多元化、融资渠道多样化、金融配套服务多层次等方面,完善文化产业发展的金融支持体系。     

安徽省安庆东乡武术传承与保护研究

安徽省安庆市枞阳县东乡武术于2010年7月入选安徽省非物质文化遗产名录,列在"传统体育、游艺与杂技"子目录中.发展史不清、技术体系缺乏保护、政府民众的观望态度等现状,使东乡武术面临着严峻的生存危机,亟待挖掘整理与保护.通过研究,建议通过学校教育推动、区域赛事和文化旅游推广、高校科研助力的途径对枞阳东乡武术进行传承与保护.     

中国武术文化产业发展现状及对策

武术作为中国传统的体育项目,历史悠久,源远流长,有着丰富的文化内涵,具有极大的市场开发价值。本文通过对中国武术文化产业开发过程中的优势条件和不利因数进行分析,提出我国武术文化产业发展的对策,以便为新时期的武术文化产业健康发展提供依据。     

安徽新兴文化业态培育的现状与现实路径

安徽省注重推动文化与相关产业的融合发展,新兴文化发展总量规模不断扩大,骨干文化企业转型迅速,现代新兴文化市场体系已经形成,新兴文化输出成效显著,但也存在环境机制不稳定、地域差异不适应、创新体系不确定、产业聚集不合理、品牌文化不显著等瓶颈问题,应营造环境,以耦合效应充分释放新兴文化产业效能;差异发展,以本土特色文化牵引新兴文化产业灵魂;跨界融合,以聚变模式催生现代新型高端文化业态;无缝对接,以创新驱动助力新型文化企业蓄势勃发,品牌促动,以品牌经济发挥新兴文化产业特色优势。     

安徽省武术产业发展的SWOT分析及策略思考

运用SWOT战略分析法,对安徽省武术产业发展的内外部环境进行综合评价与分析,进而明确其内部优势与劣势、外部机遇与挑战,针对内外部条件提出了大力发展武术优势产业,缓步开发武术劣势产业,把握机遇,迎接挑战,实施走出去的策略思考,为安徽省武术产业的进一步发展提供路径选择．     

公共服务视域下安徽省青少年体育管理机制创新研究

运用文献资料法、访谈法、问卷调查法与数理统计法等方法,对安徽省青少年健身活动、竞赛交流、技能培训、健身咨询、体质监测等工作的管理机制现状进行研究.得出:安徽省青少年体育管理模式与国家管理一脉相承,青少年体育政策出台及时但实施效果不佳,青少年体育发展有规划但落实困难,青少年运动员文化教育管理机制不畅,青少年体育竞赛组织机制不完善,安徽省青少年体质监测管理与监督力度有待加强;依据公共服务理论,提出安徽省青少年体育管理机制创新的对策:明确机制创新指导思想(加强公共体育服务),明确公共服务视域下安徽省青少年体育管理与服务的定位,加快安徽省青少年体育立法进程,加大政策执行和监察力度等建议.     

佛山传统武术文化产业生态研究

运用文献资料法和调查访谈法,对佛山市传统武术文化产业现状进行研究分析,并比对其他区域的武术文化产业的发展,针对佛山市传统武术文化产业发展的优点与不足进行了梳理,提出了后续产业开发的对策与建议:(1)加强武术文化产业生态理论研究;(2)结合互联网发展趋势,推动佛山传统武术文化产业发展升级;(3)挖掘佛山传统武术文化,布局产业深度发展;(4)加强佛山市传统武术文化产业生态的政策需求研究。     

区域科技创新与文化产业耦合协调发展研究——以安徽省为例

文化产业已成为新时期安徽省国民经济重要的增长点之一。科技创新对文化产业具有重要的推动和支撑作用。文章通过分析区域科技创新与文化产业的耦合机制,构建了区域科技创新与文化产业的耦合度与耦合协调度模型,并利用2013年的截面数据,对安徽省16个地级市的科技创新与文化产业的耦合协调效应进行了评价。结果表明:安徽省科技创新与文化产业耦合协调度整体偏低,不同地级市的耦合协调度差异明显,呈现由东向西的递减特征,而且合肥市表现一枝独秀,合芜蚌创新试验区优势突出。     

安徽省皖北地区中小学武术师资现状与对策研究

通过对安徽省皖北地区中小学校武术师资队伍的现状调查,运用数理统计等方法对皖北地区中小学武术教师基本结构、科研能力及教学内容安排等方便进行了研究,并针对存在的问题提出了相应的对策分析,为当前皖北地区中小学武术师资队伍建设提供参考意见.