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《科学文化评论》2008,25(1):118-119
德国物理学家赫兹(Hertz,Heinrich Rudolf,1857—1894)(邮票H18a和邮票H18b),他的父亲是一个犹太律师,后任参议员,家庭富有。赫兹在少年时期就表现出对实验的兴趣,12岁时便有了木工工具和工作台,以后又有了车床,常常用以制作简单的实验仪器。1876年人德国累斯顿工学院学习工程,由于对自然科学的爱好,转人慕尼黑大学学习数学和物理,第二年又转入柏林大学,在赫姆霍兹^H10和基尔霍夫^K11指导下学习并进行研究工作。1880年他以纯理论性工作的《旋转导体电磁感应》论文获得博士学位,又留在该校两年,成为赫姆霍兹^H10的助手。他终生和赫姆霍兹^H10保持着深厚的友谊。可惜赫兹寿命不长,由于慢性血中毒,在久病之后不满37岁便去世了。 相似文献
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辛彦怀 《科学技术与辩证法》2004,21(3):113-117
19世纪 ,德国由科学落后国发展成世界科学中心 ,以柏林大学为代表的德国大学做出了决定性的贡献。柏林大学将科学研究确立为大学的职能 ,吉森以及其他大学又将这一职能给予强化和拓展 ,极大地促进了德国大学的科学研究 ,最终把德国科学推向了世界的前列 相似文献
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M.G.迈尔(Maria Goeppert-Mayer)是继居里夫人之后第二个获得诺贝尔物理学奖殊荣的女学者。她(下文简称玛丽亚或玛)1906年生于德国上西里西亚,4岁时全家迁到著名的大学城——格廷根。父亲F·戈佩特是格廷根大学的儿科学教授。玛丽亚是独生女,父亲从小要她学科学,不要她当医生,因为他常因病儿不治而深感痛苦。1921年,玛进入女 相似文献
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德国的科技强国之路并不平坦,在此过程中有许多因素发挥了积极作用。其中,不间断的体制创新起到了至关重要的作用。德国科学从创立之初,一直受惠于体制创新。差不多每隔百年,德国的科研体制都会发生根本性的变革。其间,1810年柏林大学的建立,1887年帝国物理技术研究所的成立,1911年威廉皇帝学会的建立以及二战后作为威廉皇帝学会后继者的马普学会的扩张,其他三大"大学之外的研究机构"(弗劳思霍夫学会、亥姆霍兹学会和莱布尼兹学会)各司其职,以及20世纪末以来开展的"卓越战略",都是标志性的事件。除天时地利外,德国科学家和科学政策制定者的忧患意识扮演了极为重要的角色。当处于落后地位时,虚心向比自己发达的国家学习;而当处于领先地位时,又未雨绸缪,克服内外压力,精益求精从不满足,这才使得德国的科研体制永葆活力,长盛不衰。 相似文献
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2006年5月31日在慕尼黑召开的德意志研究联合会年会上产生了新一届DFG主席,他是多特蒙德大学的马蒂亚斯·克莱讷尔教授。这位51岁的工程科学家将于2007年1月1日起接替已连任9年主席的温纳克教授的职位,任期3年,任职期限为2007年初至2009年底。 相似文献
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