高校分党校培训质量保障体系建设研究

根据高校分党校成立的必然性、特点和培训要求的复杂性,提出了高校分党校培训质量保障体系的基本构成,并对其内容进行了分析和研究。     

对高校二级学院分党校运行模式的思考

高校二级分党校是高校适应新形势发展的需要而产生的,二级党校运行模式应该得到关注。从巧设二级分党校的教学环节、改进教学内容,扩大二级分党校的培训功能和培训范围两个方面谈了改进办法。     

对高校二级学院分党校运行模式的思考

高校二级分党校是高校适应新形势发展的需要而产生的,二级党校运行模式应该得到关注。从巧设二级分党校的教学环节、改进教学内容,扩大二级分党校的培训功能和培训范围两个方面谈了改进办法。     

新形势下高校党校教育存在的问题及对策思考

高校党校是入党积极分子培训的重要阵地和锻炼的熔炉,对培训入党积极分子,提高综合素质以及学校改革和发展、稳定等方面有着重要的地位,发挥了不可替代的主渠道作用。当前,高校党校教育面临着新的形势和挑战,本文通过对目前高校党校教育存在的问题进行分析思考,继而提出了改进党校教育的几点对策。     

完善高校党校教育机制 进一步推动高校党建工作

党员和入党积极分子的教育和培训工作是高校党建工作的重要组成部分。高校党校承担这项重要任务，同时，还在引导和培养优秀大学生树立共产主义理想，了解党的方针政策和有关常识等方面，发挥了重要作用。近几年，中央高度重视高校党建工作，同时提出了要进一步加强和改进大学生的思想政治教育工作。该文针对党中央提出的加强和改进大学生思想政治教育工作的目标，结合目前高校党校的现状，提出完善高校党校的管理和教育体制，进一步加强我校大学生思想政治教育工作。     

高校学报可持续发展问题的理性思考

高校学报是我国学术期刊的重要组成部分和特殊群体，面对加入WTO后出版体制改革的加速和国外学术期刊的冲击，高校学报面临着严峻的挑战。为此，学报出版界对高校学报可持续发展问题进行了很多的讨论，提出很多的见解，例如办刊模式集约化、运作方式市场化、编辑出版国际化、编辑队伍学者化等。对这些观点，笔者并不完全赞同。为此，笔者就这些提法进行一些讨论。     

在高校德育中加强可持续发展教育的思考

可持续发展教育是国际社会在探索人与自然的共同生存与和谐发展问题时而提出的。实现可持续发展,是世界各国共同面临的重大而又艰巨的任务。高校德育,在可持续发展中有不可替代的作用,在德育中加强可持续发展教育,既是对时代科学精神的主动吸纳,又是社会全面、协调发展对个人需要满足的价值关怀。当前,在高校开展生态文明教育、人文素质教育等都是加强可持续发展教育的有效途径。     

浅谈新时期高校党校工作创新与实践

高校是高级知识分子集中的地方,是社会主流意识形态的发源地之一。因此高等学校思想政治教育工作显得尤为重要。高校党校教育作为高校思想政治教育的一个重要途径得到各方高度关注。本文结合中国石油大学（北京）党校办学实践经验总结,针对高校党校存在的问题和面临的挑战,从办学定位、教学内容、教学模式等方面,提出高校党校工作创新的途径和方法。     

完善高校党校教育机制进一步推动高校党建工作

党员和入党积极分子的教育和培训工作是高校党建工作的重要组成部分.高校党校承担这项重要任务,同时,还在引导和培养优秀大学生树立共产主义理想,了解党的方针政策和有关常识等方面,发挥了重要作用.近几年,中央高度重视高校党建工作,同时提出了要进一步加强和改进大学生的思想政治教育工作.该文针对党中央提出的加强和改进大学生思想政治教育工作的目标,结合目前高校党校的现状,提出完善高校党校的管理和教育体制,进一步加强我校大学生思想政治教育工作.     

浅谈高校如何组织业余党校的培训工作

本文主要根据笔者担任高校业余党校班主任的工作经验,从课前准备、课堂教学和课后实践三个方面阐述了如何组织开展业余党校培训工作。     

高校学生党支部书记培养的网络化平台建设探索

高校学生党支部书记是高校基层党建的组织者和参与者。对高校学生党支部书记的培养方式手段需要创新。本文探讨高校如何利用网络化平台加强对学生支部书记培养和指导。     

特色办学是地方高校可持续发展的必然选择——兼谈陕西理工学院特色办学的探索与实践

地方高校特色办学有其理论基础。陕西理工学院坚持走特色办学道路,在办学定位,专业建设和人才培养,学科建设和科学研究等方面进行了特色化探索与实践,取得了一定成效。要进一步提高特色办学的认识,政府要进行宏观调控,地方高校要认清形势,扬长避短,找准切入点,才能提高竞争力,促进其健康发展。     

高职院校学风建设探究

良好的学风是教学质量与教学效果的基本保证。高职院校的学风建设,除具有一般院校的学风建设特性外,又有自己独特的内容。所以,高职院校应多方举措、深入调研、了解需求,转变教育思想教育观念,改革教学内容,创新教学方法与手段,培养、调动学生掌握职业技能的积极性,师生形成合力,共同建设高职院校的优良学风。     

高校学生党支部发展党员工作的问题与对策

学生党员发展工作是高校党建工作的重要组成部分,高校学生党支部在发展党员过程中发挥了重要作用。相对于其他类型的党支部,高校学生党支部具有党建工作力量相对薄弱、支部建设缺少长效机制、工作对象特征鲜明等显著特点,这也导致高校学生党支部在发展党员工作中存在评价标准有偏差、发展程序把关不严等一系列问题。通过分析总结,高校学生党支部可以从加强党支部自身建设、注重入党积极分子培养教育、严格工作程序、增强支部吸引力等方面入手,提高发展党员工作质量。     

高校学生党支部开展入党积极分子培训第二课堂教育研究

努力提高入党积极分子培训质量,是发挥党组织的政治优势和组织优势．做好大学生思想政治工作的重要途径之一。以大学生党支部为主体开辟入党积极分子培训班第二课堂,将支部建设与入党积极分子培训有机融合、双向互动．为提高入党积极分子培训质量、保证党员发展质量．进一步加强和改进大学生党建工作提供了新的思路。     

高校实施发展性教师评价的必要性

为了保证高等教育健康、稳定的发展．建立一支高质量、高水平的教师队伍势在l必行,一套科学、有效的教师评价机制是实现高等教育健康、稳定发展的前提,而科学的教师评价体系的构建是高校管理工作的关键。文章归纳了高校实施发展性教师评价制度的意义．分析了高校实施发展性教师评价的可能性．提出高校实施发展性教师评价的策略．     

试论高校科研工作的持续发展

可持续发展是一种新的发展观念,对高校科研工作的发展具有重要的借鉴意义：科研工作应不断地满足国家经济建设和社会发展的需求;要不断地增强科研储备能力;开展科研工作一定要按客观规律办事;推广、转让科研成果应采取实事求是的态度。为了实现高校科研工作持续发展,其措施应有以下几点：正确认识和把握高校科研工作与持续发展的关系;科研工作一定要突出创新;切实加强高校科研能力建设;不断使科研工作具有持久的活力;建立保证科研工作持续发展的机制;对科研管理人员不断开展业务学习与培训。     

地方高校学生党员发展中三个突出问题的分析及对策研究

发展大学生党员是地方高校党建工作的重要内容,在广大党务工作者的共同努力下,虽然取得了很大成就,但存在的问题也凸显。本文依据大学生党员发展的实践过程,通过开放性深度访谈,深刻分析地方高校党员发展中的三个突出问题,对优化和深化地方高校的党建工作提出建议。     

关于地方高校岗位津贴制度的改进与完善

目前,地方高校岗位津贴制度的实行虽然取得了一定的成效,但是仍然存在许多问题。本文在简要介绍地方高校岗位津贴制度存在的问题的基础上,对如何进一步完善地方高校岗位津贴制度进行讨论并提出了改进的建议。     

论高校学生党支部书记队伍建设

重视学生党支部书记队伍建设,是高校学生党组织建设的关键.文章以争先创优为背景,试从学生党支部书记队伍建设的必要性着手,针对学生党支部书记队伍存在的问题,深入分析加强高校学生党支部书记队伍建设的路径.