让奥运精神延伸至教育“竞技场”

百年奥运,梦圆今朝。2008年8月8日,第29届夏季奥林匹克运动会的主火炬在中国国家体育场“鸟巢”点燃,同时也点燃了全体中国人的热情,奥运精神在华夏大地上得以传承。     

让奥运精神发扬光大

红红火火、灿烂辉煌的雅典奥运会虽然早已落下了帷幕,但它那非凡的魅力和巨大的冲击波仍然久久地在人们的心头回荡。尤其是中国体育健儿在雅典奥运会上所表现出的精诚团结、密切协作、不畏强手、奋力拼搏的精神风貌和揽金夺     

让奥运精神成为鲜活的教育元素

北京奥运会所彰显的“人文奥运”理念，将成为一种特殊的精神动力，凝聚着人们向往进步的共同心声，感召着人类挑战困难的强大动力。找们的学校教育有责任和义务，让“相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人娄文明繁荣进步”的人文精神在青少年身上得以发扬和传播。     

让合作小组延伸至课外

合作是人类赖以生存和发展的重要形式之一,是个人综合素质的重要体现。采用小组合作学习方式,已越来越被广大教育同仁重视。但人们一提到“小组合作学习”更多的是指课内的“合作”,很少关于课外的“合作”。笔者认为,小组合作学习,不但可以在课内校内,也可以延伸至课外校外。如学习重量单位“吨”之前,可以小组为单位,让学生到实际生活中去调查:粮店的大米一袋有多重,几袋大米约重1000千克?水泥店的水泥一袋有多重,几袋水泥重1000千克?自己的体重是多少千克?大约几个同学总体重达1000千克?又如学习了求平均数后,可以布置学生以小组为单位,…     

让奥运精神照进高考

四年一届的奥运会．金秋8月在北京完美落幕,而一年一度的高考已于9月份拉开了备战的序幕。奥运与高考,一个是世界性的,一个是全国或全省性的;一是体育,一是文化,表面上看似乎没有什么关联,但都是公平竞技,本质一也,因此应该让奥运精神照进高考。     

让奥运精神飞越万里

出国10年的表哥终于回来了,我非常高兴地接待了他。因为10年来的中国飞速发展,他对周围的一点一滴变化都非常好奇,所以一到假期,我每天的任务就是领着他四处转转。     

让奥运精神发芽开花——“福娃”习作教学设计

教学目标 1．创设情境,培养学生的说写能力。 2、培养学生的合作意识,让学生在活动中享受到乐趣。 3．领悟福娃身上蕴含着的丰富的文化内涵。激发学生向往奥运、热爱祖国的情感。     

延伸让教材“宽”起来

语文教材是教师教和学生学语文的重要凭借,是开展语文实践活动的重要依托。教师应摒弃教教材的思想,树立用教材教的新理念。叶圣陶说:教材无非是例     

让教育与奥运同行

2008年北京奥运会不仅仅是一场世界瞩目的体育盛会,也是一场中华民族向世界全面展示,让世界了解中国。弘扬中华传统文化和民族精神的盛会。“绿色奥运”、“科技奥运”、“人文奥运”的理念在中华儿女引为自豪的本届奥运会中得以全面贯彻和落实。同时。这世纪盛会的举办和三种理念的宣传,也为我们的教育工作提供了难得的契机和宽阔的平台．     

由小学语文教育延伸至素质情感教育

小学生是祖国未来的花朵,承载着祖国的希望,而一个国家的素质水平也成为评价一个国家综合水平的新标准。这就意味着要从小培养孩子的素质情感教育,除了学习成绩,在道德层次上也要成为一个优秀的人。小学语文作为母语,容易理解的同时,又通过课文讲述了许多故事及道理,如将小学语文和素质感情教育相结合,可以在无形中引领学生的感情,令其产生共鸣,引导他们走上正确的道路。     

学习“太行山精神 延伸“太行山道路”

最近,我校开展了对照河北农大,检查自己工作,找出差距,明确方向的活动,要求大家首先明确向河北农业大学学习什么的问题。 我认为,首先要学习河北农业大学十几年如一日,确立了为农业、为农村、为农民服务的社会主义的办学方向,走出了教学、科研、生产相结合的办学兴校的道路;我们要学习河北农大深刻领会“科     

张朝阳：让搜狐成为名至实归的奥运“第一门户”

[上榜理由] 对于互联网而言。搜狐就等于张朝阳,张朝阳就代表搜狐。当大多数门户网站都已经多次改主易帅,只有张朝阳和他的搜狐一直在一起。2007年10月。张朝阳率奥运官网搜狐报道团在珠峰大本营进行了网络报道。2008年5月4日,张朝阳又作为三亚第11棒奥运火炬手,成功完成了“互联网第一棒”的火炬传递。而在即将到来的奥运八月,张朝阳更加自信满满的保证：“奥运报道搜狐会是最快的!”张朝阳会让作为奥运“第一门户”的搜狐名至实归。     

长治：免费教育延伸至高中阶段

2008年秋季新学年起,长治市公办职业高中、特殊教育学校职高班和艺校地方戏专业的在校生,以及公办普通高中中品学兼优、家庭经济困难学生均可享受免费教育。这是该市近日出台的一项政策。     

以奥运精神重建体育教育

北京奥运会兑现了高水准、有特色的承诺,在全世界赢得交口称赞,也让中国人接受到一次“奥林匹克主义”的“零距离”教育。     

拓展延伸让语文课堂“活”起来

语文课程标准指出"应努力建设开放而有活力的语文课程",课堂要讲究一个"活"字,才能使语文课堂走向更广阔的社会。拓展延伸就是课堂走向生活的一条途径。拓展延伸的方法有创设情境,在巧妙导入时拓展;知人论世,在作家作品中拓展;感知迁移,在理解内容时拓展;跳出课堂,在联系生活中拓展。     

让“课改”之路在脚下延伸

“课改”之路是开拓创新走出来的,披荆斩棘的“三板斧”是:大兴学习、科研之风;反思求新;激励名师脱颖而出,带动“大面积”丰收。     

中职计算机教学要从“做题”延伸至“做事”

分析了中职计算机教学的现状以及隐含的诸多问题,探讨了解决问题的相关对策。以此作为突破点,提出“中职计算机教学要满足职场需求”的建议,从而使中职计算机教学从“做题”延伸至“做事”,继而全面革新其教学理念与内容。     

“拼爹”等新词频出请让“二代”拥有公平竞技场

回溯20年，填写各种表格时，还能遇到“个人成分”或是“家庭出身”的问题。随着社会日渐开放和多元，类似条目也被尘封进档案袋。从去年3月到今年3月，我国新增280多万个体工商户、90多万户私营企业，毕业大学生超过600万人。数据背后，是无数人通过奋斗改变命运的故事，是不同群体、不同阶层之间流动与交融的状态，是整个社会的蓬勃生机与旺盛活力。     

2007“竞技场”征集令

好书大看台2007年,我们将带着小朋友走进书的海洋,和老师、同学一起品评每一本新发现的适合小朋友课外阅读的好书。所以,希望小朋友把你的读书体会以及开展读书活动的经验写成文章寄给我们……我们等待你的加盟,我们相信每一位爱书的孩子都不会与我们擦肩而过。