用控制变量法巧解一道电功率题

例 如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到8V，通过该定值电阻的电流变化了0．1A，则该电阻的功率变了( )     

借助图象强化对电功率变化问题的理解

题例 电路中有一定值电阻,当它两端的电压由6V增加到8V时,通过它的电流增加100mA．求：①定值电阻的阻值;②在定值电阻上消耗的电功率增加了多少？     

对一道电功率变化题错解的分析

题目 如图所示，电源电压6V恒定不变，电阻R为定值(不考虑温度的影响)，改变滑动变阻器的P触头，发现电压表示数由1V变为3V，而电流表示数改变了0．4A，则这个电阻电功率的变化量为( )     

辨析求ΔP时的错解(初三)

题1 某定值电阻两端的电压由3V增大到6V时,通过该电阻的电流变化了0.3A.求该电阻的电功率变化了多少? 错解1 电阻两端的电压变化了△U=U2-U1=6V-3V=3V,通过电阻的电流变化了△I=O.3A,所以该电阻的电功率变化了△P=△U·△I=3V×O.3A=0.9W.     

动态电路中的两条规律

我们经常遇到这样的一类题:当某定值电阻两端电压由U₁变化到U₂时,通过它的电流变化了ΔI,求定值电阻的阻值和它的电功率的变化量（增加量或减小量）.我反复做这一类题目,经过验证,找到两条规律:     

“伏安法测小灯泡电阻”实验有感

新课标人教版初中物理教材中“伏安法测电阻的实验”,与旧教材不同之处,就是把“定值电阻”换成了“小灯泡”,“伏安法测小灯泡的电阻”实验中,小灯泡的电阻随灯丝的温度变化而变化,通过该实验,可让学生知道：①伏安法测电阻的方法;②电阻随温度变化的结论．     

对与电阻相关图象的探究

电阻是物理学中的一个重要的元件,下面我们来探究与电阻有关的一些图象． 探究一 电阻的U-I（伏安）特性曲线当电阻为定值时电阻的伏安图线是一条过原点的斜直线,其斜率为电阻值的大小;当电阻随温度变化时,其图线是一条过原点的曲线。其上任一点与原点连线的斜率表示该点的电阻。该点的切线的斜率不表示该点的直流电阻．曲线的斜率表示该点的动态电阻,学习无线电知识时才涉及到。     

对一道电学题的分析(初三)

题加在定值电阻R两端电压从9V减小到6V,通过电阻R的电流相应变化了0.6A。则电阻R消耗的电功率减小了多少瓦?许多同学在解这道题时,由公式P=UI直接得出解得这种解法看似简洁,实质是错误的,同学们难以     

浅析初中物理定值电阻电功率变化量问题的解答技巧

电功率是初中物理电学部分的重难点同时也是中考的热点,而动态电路中定值电阻的电功率的变化量问题是学生普遍感到最难的部分和易错点,若已知定值电阻电压和电流的变化量,很大一部分学生会直接用 ΔP=ΔU·ΔI进行计算,导致计算结果错误。究其原因,也就是学生没有理解求解电功率的本质问题。本文通过实例分析,归纳这类问题的解题思路和解答技巧。     

I-U图象题分类点击

1．定值电阻的I—U图象 例1图1的电路中,电源电压恒为12V,滑动变阻器铭牌上标有“100Ω0．5A”字样,     

U-I图象题一则

题 在图1所示的电路中,电源电压保持不变,R1、R2为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合电键S,将滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,电压表V1、V2的示数随电流表A示数变化的完整图线如图2中①、②图线所示．在图3中能正确反映该过程的电压表V3随电流表A示数变化的完整图线是（）     

一例竞赛题的错解分析

题目 (2003年河北省初中物理知识竞赛试题)把额定功率为3W的小灯泡和定值电阻R串联接在某一电路中，小灯泡正常发光，定值电阻R上的电压为2V。若将它们并联接在另一电路中，小灯泡功率为0．75W，干路电流强度为1A，设灯丝电阻不变。求：     

对电功率变化题错解的分析

例1 一定值电阻R两端的电压从15V增大到20V，通过R的电流增加了0．5A．则电阻消耗的电功率增加了多少?     

实验电路中元件的选择

1．定值电阻的选择例1某班同学利用如图1所示的电路研究“电流跟电阻的关系”,选用器材有：电源（电压恒为6V）、电流表（量程选用0～0．6A）、电压表（量程选用0～3V）、滑动变阻器（20Ω2A）、开关各一只,导线若干。电阻（阻值为5Ω、8Ω、lOΩ、12Ω、24Ω各一只）．     

对一道中考电学题的分析

例 （2006年北京）图甲所示电路中，R1为滑动变阻器，R0、R2均为定值电阻，电源两端电压保持不变，改变滑动变阻器R1的滑片位置，两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图乙所示的坐标系中，根据以上条件可知电阻R0的阻值是——Ω．     

何据可以论误差？

题 要测一个定值电阻的阻值,实验器材规格如下：待测电阻Rx（约100Ω）,电压表（量程0～3V,内阻约15kΩ）,电源（输出电压约4V,内阻不计）,电阻箱（阻值范围0～999．9Ω,允许最大电流1A）,电键及导线若干．根据器材的规格和实验要求,设计如图1所示的电路图．     

电学实验中定值电阻的两个基本作用

<正>定值电阻如何使用往往是同学们最感困惑的地方。鉴于此,笔者总结出了如下两个基本作用。一、定值电阻作为电表使用在电表不全的情况下,用定值电阻和电表配合使用,以充当电压表或电流表使用。例1现要测量某一电压表的内阻。给定的器材有:待测电压表V(量程2V,内阻约4kΩ);电流表mA(量程1.2 mA,内阻约     

一题四法 各有技巧

题目 把额定功率为3W的小灯泡和定值电阻R串联接在某一电路中，小灯泡正常发光，定值电阻R上的电压为2V；若将它们并联接在另一电路中，小灯泡的功率为0．75W，干路中电流为1A，设灯丝不变。求：(1)小灯泡的额定电压。(2)电阻R的阻值。     

用图象法确定灯泡的工作点

1．外电路由多个相同的用电器串联 例1如图1所示为一个电灯两端的电压与通过它的电流的变化关系曲线．如图2所示,将这样两个相同的电灯与20n的定值电阻R0串联,接在电动势为8V的电源上,则电灯的实际功率为W。（不计电流表内阻和电源内阻）     

一道电学题的演变与拓展

例1 如图1所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数范围在1A至2A之间,电压表的示数范围在6V至9V之间．则定值电阻R的阻值及电源电压分别是（）