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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
英语学习园地是一种扩展知识、发展写作能力的课外活动形式。学习园地的稿件可以动员学生投稿,或由教师指导、推选,然后由学校英语板报小组或班级轮流主办。  相似文献   

2.
师范生是未来的人民教师,我们特开辟“师范生园地”,目的是给师范生一个纸上谈兵的机会,以便尽早进入角色.我们这块园地不是文艺园地,而是教学园地.它欢迎师范生对小学教材教法提出自己的见解,也欢迎师范生谈实习体会.文章长短不拘.总而言之,有关涉及小学教学方面的稿件,我们都欢迎.春华秋实,让我们共同耕耘好自己的园地!  相似文献   

3.
正《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊。本刊以数学教育界知名专家、学者为资源后盾,多年来立足于为初中/高中数学教师服务,传递最新教学信息,提供学术交流园地,努力成为教师专业成长的好帮手。经过十年的积累在国内已经得到一线教师的广泛认可和好评。2015年为了更好地回报读者,我们将与广大作者一同努力,不断提升稿件的质量,  相似文献   

4.
正《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊。本刊以数学教育界知名专家、学者为资源后盾,多年来立足于为初中/高中数学教师服务,传递最新教学信息,提供学术交流园地,努力成为教师专业成长的好帮手。经过十年的积累在国内已经得到一线教师的广泛认可和好评。2015年为了更好地回报读者,我们将与广大作者一同努力,不断提升稿件的质量,为广大读者奉献更多优秀作品,特开展本次专题征稿活动。  相似文献   

5.
象一颗石子投进平静的湖面,掀起层层涟漪,“教师之家”开展的关于幼儿教师美的自我设计的讨论,撩拨了多少读者的心啊!稿件象雪花一样飞来。作者年龄悬殊,但娓娓而谈中都闪烁着真知灼见,也毫不掩饰地谈到打扮方面的教训;还有几位“胡子阿姨”,也坦率地发表了自己的见解……请允许我们在这谈美的百花园地里,继续采撷一些含着朝露的小花,以飨关心这场讨论的广大读者吧!  相似文献   

6.
投稿小常识     
近来有更多的中学物理教师把自己的教学经验、体会写成稿件投给本刊,这对提高本刊质量很有帮助。在审稿过程中可以看到有的作者是初次投稿,他们对稿件的书写规格不太注意(有的老作者也有类似情况),这给编辑审阅、技术加工和排版都带来不便。为此,我们结合物理刊物对稿件书写规格的要求,以问答的形式陆续介绍一些投稿小常识,供大家写稿时参考。  相似文献   

7.
利用教室内的黑板报开办习作园地,对于激发学生的作文兴趣,是一种行之有效的好办法。具体做法是:一、精心设计版面,用彩笔描绘题目,配以刊头画,标明学生喜闻乐见的栏目,如“优秀作文选”,“优美语句欣赏”,“小作者谈体会”,“习作辅导”等,具有知识性和趣味性。二,成立办报小组,负责收稿、抄稿等,教师为主编。稿件来源:(1)发动学生写稿。(2)本班或别班的优秀作文。(3)精选小学生报刊中的有关内容。选用的稿件由老师修改、审定,指导书法较好的学生抄写。每两周或三周刊出一次。三、从班上的勤工俭学中筹集一点资金作为奖励基金,对所选用稿件…  相似文献   

8.
期待     
工作闲余,我们几位编辑坐在一起,聊起今年的宋稿情况。 今年,我们陆续收到各界朋友来稿千余篇,除一部分课程辅导文章外,绝大部分是自学朋友的稿件。这部分稿件数量在来稿所占比重有90%之多,作者包括自考考生、毕业生、在校生及部分社会青年,从稿件的质量来看大致可以分为三大类,一类是比较优秀的稿件,我们你为言之有物,精心筛选出来予以发表,如“考生园地”、“考生心迹”等栏目的一些作品;另一类是文章有一定可取之处,但存在明显的不足和缺陷的稿件,我们也从中摘录选编其写得较成功的部分在杂志上刊发,以期给初学者以鼓励和示范,这就是我们今年开辟“来稿摘登”栏目的初衷所在;还有一部分稿件,内容和形式与刊物要求相差很远,基本上无法采用。  相似文献   

9.
主编有话     
工作中常常会留下这样的遗憾——好不容易发现一篇好稿子,却不能够采用;工作中常常会遭遇这样的尴尬———作者打来电话询问自己的稿件能否被采用时,我们不得不说“您的稿子很好,但我们不能采用”。每当遇到这样的情况,我们都感到心痛———为我们,为读者,也为作者。我们太缺高质量的稿件了,读者太想读到高质量的文章了,作者写出一篇高质量的文章太不容易了;但有了高质量的稿件我们却不能把它编入刊物。为什么呢?因为稿件内容和编辑计划不同步。笔者曾经也当过数十年教师,也曾写过稿子,也曾经历过屡投不中的痛苦。据笔者的经验,老师们大多是…  相似文献   

10.
“兄弟刊物退稿选登”栏目自去年第四期开设以来,编辑部收到了数以百计的稿件,这说明大家对增加这样一个探讨的小园地是赞赏和支持的。稿件来自22个兄弟刊物的退稿,作者遍及十八个省市,百分之九十以上是县级农村中学的语文教师,这又说明我刊旨在加强中语“第三世界”教改研究的方针是广大读者拥护的。截至本期,我们已择优选登了47篇内容实际有用、形式短小新鲜、文笔朴实流畅的文章(有的由于内容编排的需要,刊用在其他栏目里了),这更说明即使在退稿中也还有不少好文章,编辑的责任就是使它们不致被埋没。今年,这个栏目还要继续办,我们真诚希望大家关心、爱护、支持它,把兄弟刊物退给您的稿子寄给我们,尤其是那些初次撰写而未被选中的退稿。  相似文献   

11.
教师精神世界应该是一个多姿多彩目富有活力与创造性的园地,而教师的人格和个性的独立与自由足这个园地的两道最亮丽的风景。教师精神世界的独立与自由是我们永恒的追求目标,没有独立的精神支柱,我们永远也找不到作为独立的人的生存快慰!网络的虚拟空间,是我们精神的自由栖所。网络世界是保存个性的园地。  相似文献   

12.
名家寄语     
《中学英语园地》创刊20年,誉满校园,遍及全国。《园地》不仅是中学生的良师,也是中学教师的益友,是当今学好英语的重要学习资源。从创刊起,我就是《园地》的忠实读者,也是她的耕耘作者。祝《园地》越办越好,花儿越开越红。李宝忱2005年3月于北京名家寄语@李宝忱$北京朝阳区教研中心教科所  相似文献   

13.
在收到北京市177中学《放牛班的春天》观后感的一组稿件的同时,我们也收到了另一篇关注教师、教育但并不是一线教师的作者关于这部电影的文章,现与上文配发,以便读者从不同角度理解影片的意义。  相似文献   

14.
名家寄语     
《中学英语园地》创刊20年,誉满校园,遍及全国。《园地》不仅是中学生的良师,也是中学教师的益友,是当今学好英语的重要学习资源。从创刊起,我就是《园地》的忠实读者,也是她 的耕耘作者。祝《园地》越办越好,花儿越开越红。李宝忱2005年3月于北京名家寄语@李宝忱$北京朝阳区教研中心教科所  相似文献   

15.
为了交流经验,加强业务进修,提高小学教师的知识水平和教学能力,本刊开辟《小学教师进修园地》专栏,发表小学教师进修经验、心得、体会,以及辅导资料,希望广大小学教师关心这个栏目,踊跃投稿;并欢迎教研工作者、师范学校教师,撰写辅导进修方面的稿件。  相似文献   

16.
《湖南教育·综合》“教学”版块2006年开辟“教与思”、“话题”、“文科综合”、“理科综合”、“音体美园地”、“外语教学”、“信息技术”等栏目,欢迎全国广大教师朋友提供优秀稿件,提出富有创意的建议,来稿、来信可直接寄给责任编辑,欢迎访问责任编辑个人网页http://kaqiyichen.blog.163.com进行网上投稿、在线交流、查询稿件最新刊用情况。  相似文献   

17.
陈华瑛老师早为我们的读者.特别是广大数学教师们所熟知,他也是《湖北教育》众多作者中长期与我们保持联系的作者之一。值陈老师从教四十周年之际,编辑部向他表示诚挚的祝贺! 四十年光阴弹指一挥间,难得的是陈老师四十年如一日,扎根于教学、教研这块丰饶园地上.辛勤耕耘,矢志不渝.终有今天的桃李芳菲,硕果累累。我们由衷地期望广大教师.特别是青年教师能从中受到启迪和鼓舞,在教师这个平凡而又神圣的岗位上作出非凡的成绩,为我们的时代,也为自己,谱写无悔的青春篇章!  相似文献   

18.
《中学化学教学参考》下半月刊欢迎广大作者踊跃投稿。电子稿件与纸质稿件均可,电子稿件请发至huaxia-0909@163.com;纸质稿件请寄至:710062陕西西安长安南路199号陕西师范大学中学化学教学参考杂志社华夏(收)。为了保护广大作者朋友的利益,也为了提高稿件的收集和审理速度,更好更快地为广大作者服务,我们建议作者本人直接向杂志社投稿,我们不接受任何中介或他人推荐稿件。投稿时请在稿件上留下作者本人的联系电话和电子信箱,以便我  相似文献   

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《中学化学教学参考》下半月刊欢迎广大作者踊跃投稿。电子稿件与纸质稿件均可,电子稿件请发至huaxia-0909@163.com;纸质稿件请寄至:710062陕西西安长安南路199号陕西师范大学中学化学教学参考杂志社华夏(收)。为了保护广大作者朋友的利益,也为了提高稿件的收集和审理速度,更好更快地为广大作者服务,我们建议作者本人直接向杂志社投稿,我们不接受任何中介或他人推荐稿件。投稿时请在稿件上留下作者本人的联系电话和电子信箱,以便我  相似文献   

20.
为了使本刊更贴近教师的发展,满足教师的需求,值此30周年创刊之际,特对本刊设置的栏目进行调整。现在本刊设置的主要栏目有:热点与前沿、教学研究、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、教师教育、教学反思等,栏目体现知识性、应用性、创新性和前瞻性的统一。请在来稿的正文中统一标注作者的单位、职称、联系电话以及电子信箱,方便编辑与作者关于稿件的进度、录用以及修改相关问题的联系,若未注明作者的联系方式,有可能会影响录用。正常情况下,一篇稿件的字数不  相似文献   

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