东南大学国家大学生文化素质教育基地

东南大学国家大学生文化素质教育基地（以下简称“基地”）是该校开展大学文化素质教育工作的主要载体，是培养科学教育与人文教育和谐发展的创新型人才的重要平台。经过十余年的建设，基地已经构建了完备的工作体系，形成了“学校统一领导与规划部署，专家决策咨询，各相关职能部门分工协作，文化素质教育中心负责协调联络与具体实施”的组织体系。     

哈尔滨工程大学国家大学生文化素质教育基地

哈尔滨工程大学国家大学生文化素质教育基地(以下简称基地)于2006年获得教育部批准,成为全国第二批增设的61个基地之一,2007年年底入选首批国家级人才培养创新实验区。为了更好地开展大学生文化素质教育工作,学校从顶层设计出发,走改革创新之路,于2007年9月成立独立实体。多年来,基地逐渐形成以素质课程为中心的独具特色的运行模式,多角度、立体化、创造性开展大学生文化素质教育。基地自成立以来,一直活跃在全国文化素质教育工作前列。多年来,     

关于推进国家大学生文化素质教育基地建设的思考

在高校建设大学生文化素质教育基地是具有战略性意义的重要举措。坚持用科学发展观引领国家大学生文化素质教育基地建设,构建以提高学生素质为中心的人才培养体系,打造文化素质教育特色,发挥示范和辐射作用。树立"通识为基、能力为本、人文为魂、服务为重"的理念,处理好科学文化与人文文化、文化素质与专业素质、知识传授与能力培养以及理论教育与实践教育的关系,进一步推进国家大学生文化素质教育基地建设。     

郑州大学“国家大学生文化素质教育基地”系列报道之三 郑州大学:文化素质教育的龙头学校

教育部在建立全国32个“国家大学生文化素质教育基地”时,曾明确指出:基地建设的任务之一,就是探索文化素质教育的途径与方法,总结和推广工作经验,推动全国高校的文化素质教育工作。郑州大学作为“国家大学生文化素质教育基地”,在建立之初,就把     

高校建立大学生文化素质教育基地的思考

文章通过研究认为,加强文化素质教育及建立大学生文化素质教育基地在经济社会发展、我国高等教育改革、大学生全面发展、深化教育教学改革等方面的重要意义,提出了高校构建大学生文化素质教育基地的具体思路。     

从内涵上加强大学生文化素质教育基地建设

大学生文化素质教育是高校培养德智体美等全面发展的一代新人的一项全局性、全方位并需要全员参与的系统工程。建好大学生文化素质教育基地,必须有正确的指导思想,健全的组织保证,科学的工作思路;要通过文化素质教育工作,培养学生自我教育、自我发展、自我完善的能力,形成学生积极上进的健康的精神风貌,形成与课堂内外多种教育方式相结合的合力,形成推动学校持续健康发展的动力机制。     

古韵今风相辉映 文脉相承育新人——山西大学国家大学生文化素质教育基地

山西大学是我国近代化历程中第一批创办的高等学府之一。长期以来,学校根植于华夏古老文明沃土,坚持文化传授与道德养成的融合,培养了十万余名各类人才,受到了社会各界的广泛赞誉。     

浅谈大学生文化素质教育

时代呼唤高质量人才,高质量人才的核心,是优良的素质。切实提高大学生的文化素质,是培养二十一世纪人才的重要途径。     

大学生的文化素质教育

大学生的文化素质教育是当今一个十分热门的话题,为了培养跨世纪的人才,首先需要对其进行充分的理论认识,取得共识.在此基础上,确定具体的目标规格,制定出切实可行的措施与方法,然后上下一心,持之以恒,使大学生确实有个质的飞跃,成为四化建设的栋梁之材.     

大学生文化素质教育之我见

该首先根据江泽民同志对青年学生提出的五点希望概括了大学生化素质教育的意义和目标。之后，着重论述了大学生化素质教育的基本途径：一是通识教育与专业教育整合，实施“通才”与“专才”整合的教育模式，强调加强通识教育，增强人格陶冶；二是人教育与科学教育融合，要求在人与科学的相互协调和互补中促进人与社会在物质和精神两方面的和谐发展，并不断实现人自身的解放；三是接受学习、体验学习与创新学习的结合，要在继承借鉴的基础上实现自主独立的的探究创新学习。     

浅论大学生文化素质教育

时代发展要求高校培养的人才不仅应具有扎实的专业知识和技能,更要拥有深厚的文化素养,为此笔者提出若干建议。     

谈大学生文化素质教育

当前，为实现“九五’”计划和2010年奋斗目标，我国人民在党的基本路线指引下，通过不断深化改革、扩大开放，努力加快社会主义现代化建设的伟大步伐。新的形势对在校大学生的教育和培养又有了新的更高的要求。在深化教育改革的进程中，可以说，加强大学生文化素质的教育，努力提高大学生的综合素质，已经是摆在我们面前的一项具有战略意义的重要工作。一、提高对加强文化素质教育重要意义的认识不少专家学者都认为，当前加强大学生文化素质是十分必要的。主要体现在以下三点。①切中时弊。大家都感到学生的文化素质不高，广大学生对此亦有…     

大学生文化素质教育研究

本文通过分析大学生文化素质教育的重要性,剖析在现代社会影响下的大学生文化素质教育状况,提出要充分发挥中国传统文化、影视文化的积极作用,去除其消极功能,正面引导班校园文化,积极推进素质教育,提高当代大学生的文化素质水准。     

大学生文化素质教育探微

重视并加强大学生文化素质教育,培养精神和谐、胸襟宽广、情操高尚、人格健全,即全面发展的人才,是高等教育改革的重要内容之一。在高校倡导文化素质教育,是深化教育改革,全面推进素质教育的基本要求。文化素质教育是指,通过环境熏陶、知识传授等教育过程,将人类的优秀文化成果内化为人的气质、修养、品格,使受教育者达到业务素质、思想素质、文化素质和身心素质的有机统一。     

加强大学生文化素质教育

文化素质教育在大学生素质教育中具有基础性的地位与作用,笔者从文化素质教育的内涵,加强对大学生素质教育是发展先进文化、促进社会可持续发展重要途径等方面作了探讨。     

加强大学生文化素质教育

加强大学生文化素质教育河海大学李晖现代高等教育一个很重要的特征就是强调大学生的人才素质的培养，改变了传统教育以“智育为中心”的功利主义教育观，而突出了学生个性全面发展和整体素质的提高。教育不单是培养劳动者，它首先是培养人，尤其在跨世纪之际，高等教育培...     

加紧落实大学生文化素质教育

进入21世纪,摸索化素质教育的新规律与新特点成为教育与社会相关部门的迫切任务。如何在新世纪加强大学生化素质教育,将对我国的国民素质、精神明建设乃至国家综合国力产生深远的影响。