前进中的政教系

昆明师专政教系于1983年正式建系,其前身是昆明师专1978年建立的马列主义教研室.现该系设有全日制普通高等师范专科政治教育专业和成人高等教育夜大经济管理专业.政教系历来重视师资队伍建设.全系3人有教授任职资格,5人有副教授任职资格.现在岗教师中有教授1人,副教授5人,讲师9人,助教1人.这支师资队伍结构合理、科研能力强、教学经验丰富.在他们的辛勤耕耘下,个人或与人合作先后共出版专著18部;主编教材12部;担任副主编的教材9部;20余人次参编大中学教材.有10篇文章被新华文摘、中国人民大学报刊复印资料全文转载,在国家级刊物上发表论文7篇.在国内、省内和本校学报上发表论文百余篇.上述成果,获国家奖励1项;获省政府二等奖3项,获省政府三等奖4项;获市政府二等奖2项、荣誉奖1项,三等奖2项;此外有2人次获省教委优秀教学成果二等奖.有1人的生平事业被收入英国剑桥国际名人传记中心所编撰的《国际名人传记》.     

政教系举行学术报告会

一月十一、十二日,政教系举办学术报告会,就目前理论界和教学中的某些疑难问题,在充分准备的基础上,提出了八篇论文,有《过渡时期、社会主义和‘不发达的社会主义’》、《关于党的“八大”     

高师政教系培养规格初探

中国共产党第十二次代表大会,确定了我国经济建设的战略目标,提出实现总的战略目标的战略重点之一,即是要发展教育事业。师范教育是教育事业中的“工作母机”,是造就人材的人材基地,在发展我国教育事业,提高全民族科学文化水平方面     

政教系学生积极开展社会调查

政教系七七级学生利用暑假时间,在市有关部门支持帮助和教师的指导下,就上海市劳动就业、城市住宅、社会福利和青少年违法犯罪等方面的问题,开展了广泛的社会调查,初步写出了《广开就业门路,安置待业青年——上海市静安区劳动服务队情况调查》、《上海市社会福利事业情况调查》、《让老年人度过幸福的晚年——上海市老残院的调查》、《他们是怎     

向二十一世纪奋进的政教系

政治教育专业是我校较早设置的专业之一。1986年经省教委批准，政治教育系正式成立。1993年9月，为适应改革开放和经济建设的需要，政教系又增设了经济管理专业，现已发展为两个专业、三个教研室（中共党史、马克思主义哲学、政治经济学教研室），每年招生近百名学生的教学大系     

政教系培养学生创造能力的方法

<正> 如何培养学生的认识能力和工作能力,尤其是研究新问题、开创新局面的能力即创造能力,这是政教系办学的一个重要课题。我们政教系是赣南师范学院最年轻的一个系,办学时间只有两年多。因为是新办,在办学中遇到不少困难,又没有固定模式可循,所以,我们全体师生只好在实践中努力寻找正确有效的方法。我们重视了培养学生的创造能力,为此采取了一些适合我们的实际情况的方法。《中共中央关于教育体制改革的决定》下达以后,我们进一步提高了认识,改进了方法。这里简要地说一下这些方法和我们的粗浅认识。     

中文系、政教系召开学生学术论文报告会

我校中文系、政教系先后于一九八五年十二月十五日、一九八六年元月五日召开学生论文报告会。会议收到古代文学、现代文学、当代文学论文四十余篇;收到党史、哲学、政治经济学、美学、伦理学、历史、时事分析等方面论文二十余篇。会议上有十四名学生分别宣读了自己的论文,获奖的论文有14篇,其中的优秀论文有:中文系魏芳贤同学的《论〈男人的一半是女人〉的得失》和政教系李晓明同学的《浅议当代哲学发展趋势》。     

政教系师生举行社会主义社会阶级斗争问题讨论会

我院政教系哲学教研组,最近结合历史唯物主义的教学工作,举行了几次有关社会主义社会阶级和阶级斗争问题的学术讨论会,邀请了院系部分领导同志和本系师生参加。在几次讨论中,同志们对社会主义社会的性质问题,社会主义社会的阶级划分、阶级消灭、我国当前阶级状况的问题,社会主义社会阶级斗争的特点问题,以及资本主义复辟的可     

关于政教系(科)教改的思考

这次年会是我省师专政治理论专业的第一次专业性的学术会议。会议就该专业务方面的问题进行了有益的探讨。现将会议中有代表性的文章摘要发表。这些文章涉及到课堂教学、系科建设、专业配制、师资队伍建设与学生思想政治工作等方面,具有较强的现实性。期望能引起进一步的深入探讨,从而推进师专政治理论教育与教学的改革朝着纵深方向发展。     

政教系、马列室举行第二次科学讨论会

为了庆祝中华人民共和国建国三十周年,我校政教系和马列室于十一月五日至九日联合召开了第二次科学讨论会。这次提供讨论的科学论文共三十五篇,涉及哲学、政治经济学、中共党史、国际共运史和科学社会主义等学科。会议遵照党的十一届三中全会精神,进一步解放思想,冲破禁区,坚持“双百”方针,密切联系实际,就当前“四化”建设所面临的新课题等,勇于提出自己的看法,大胆探索和寻找解决的途径。讨论会气氛热烈,大家畅所欲     

对建设高师政教系高等数学课的探讨

1987年6月黑龙江省教委确定哈尔滨师范大学政教系为省教改的试点单位,从1987年秋季开始,在政教系(一年级)增设一门新的必修基础课高等数学。下面就如何建设高师政教系的高等数学课谈几点认识。一、高师政教系开设高等数学课的目的和意义     

政教系和马列主义教研室同志热烈讨论按劳分配问题

最近,我校政教系政治经济学教研组和马列主义教研室的同志,响应华主席关于“大力开展以马列主义、毛泽东思想为指导的创造性学术研究”的号召,本着“双百”方针的精神,就按劳分配问题进行了热烈的讨论。在讨论中,大家充分肯定了“各尽所能、按劳分配”原则的社会主义性质及其积极作用。一致认为,为按劳分配原则及其分配形式恢复名誉是理论工作者的光荣职责。     

内蒙古师大政教系三十年来教材建设情况表

一___竺一i尸片叶卜钟坦畔汾份州编印词竖黔一壁1卜二竺…一一燮一{一竺{一竺当一竺竺口___{蒙又}哪{i{12部…“2部{“3部合计55部58部说明:此表包括用蒙、汉两种文字编写、编译、翻译、自编及与兄弟院校合作编写的教材和教学参考书。另外,还有三部教材将在19叨年年初出版。内蒙古师大政教系三十年来教材建设情况表~~     

我院中文、政教两系首届工农兵学员胜利毕业

在党的十届二中全会和第四届全国人民代表大会胜利召开的凯歌声中,在批林批孔运动普及、深入、持久开展的大好形势下,我院中文、政教两系首届工农兵学员共259人,已于今年二月初胜利毕业,现已愉快地回到各地,踏上了工作岗位。 中文、政教首届工农兵学员,是按照毛主席“七·二一”指示于1972年4月选送到我院学习的。他们进校以后,在院党委的领导下,在工人毛泽东思想宣传队的带领下,认真学习毛主席的教育革命路线,狠批修正主义教育路线,     

高等师范院校政教系教育实习与教师素质的培养

思想政治课教学要适应新时期的要求,关键是培养一支在政治思想、文化知识、道德品质、工作能力等方面具有高素质的思想政治课教师队伍;教育实习是培养高素质教师队伍的非常重要的实践活动;高等师范院校的党政领导都应高度重视并加强对教育实习的组织领导。     

辛勤耕耘 硕果累累——记黔南民族师院政教系刘世彬教授

岁月流逝 ,白发如霜 ,却欣慰于自己的生命在满园的桃李中延伸 ,无怨无悔、耕耘不辍。他就是在黔南民族教育战线上辛勤劳作了四十余年的我州著名学者刘世彬教授。刘教授祖籍为福建省福州市 ,1 960年毕业于华东师范大学生物学系后 ,他毅然服从组织的分配 ,来到了黔南 ,用他的知识和汗水培育着他心中的希望 ,在黔南这个他热爱的第二故乡执教 ,一步也没有离开他站了四十余年的讲台。刘教授热爱党的教育事业 ,努力钻研业务 ,认真从事教学 ,循循善诱、理论联系实际、处处以身作则、为人师表、身教重于言传 ,在学生心田里播下理想和知识的种子。为…     

政教系政经专业研究生讨论马克思的虚假社会价值问题

最近,政教系政治经济学专业研究生在学习马克思的地租学说中,对马克思提出的虚假的社会价值问题展开了热烈的讨论。现将讨论要点摘要综述如下: 一,关于虚假的社会价值的定义问题在国内外经济理论界中,有人认为,虚假的社会价值是相对于工业中真正的或实际的社会价值而言。在工业品中,商品的实际社会价值是由生产商品所耗费的平均的社会必要劳动     

政教系教材教法课采取新举措——聘请优秀毕业生回校讲课

1998年5月16日,沧州师范专科学校举行了政教系教材教法课聘请兼职教师的颁证仪式.参加会议的有学校和系领导;被聘为兼职教师的夏荣格、张俊华、杨杰、张绍荣及其所在校沧州市二中、八中、一中、五中的学校领导.师专副校长张金龙在讲话中肯定了两年来政教系采取请进来的方法是教学改革的成功方法.孔令平主任介绍了聘请兼职教师的做法和体会.几     

1959——1989年内蒙古师大政教系学术论文发表情况概述

内蒙师大政教系成立于1959年,1962年曾与历史系合并,直到1979年重建。卅年来,政教系教师在做好教学工作的同时,还积极从事科学研究,撰写了大量的学术论著。据统计,截止1989年底,政教系教师已在国内外数十种报刊上发表学术论文214篇。其中41篇被转载,7篇被转摘,3篇被介绍和引用,5篇被收入当年的学科年鉴论文目录,数十篇被列入人大复     

纪念卡尔·马克思诞辰一百六十周年 政教系召开社会主义社会基本矛盾问题讨论会

为纪念革命导师卡尔·马克思诞辰一百六十周年,我校政教系于五月五日举办科学讨论会。参加讨论会的有政教系全体教师和部分学生代表。在讨论会上,同志们运用马克思主义的基本观点,讨论社会主义社会的基本矛盾问题,批判“四人帮”对社会主义社会基本矛盾的歪曲和篡改。