多媒体技术在计算机教学中的应用

多媒体教学是促进教育改革的重要途径．也是教学改革的重要组成部分,它的应用使教学改革得到优化,使教学效率得到提高。本文探讨了多媒体教学的含义、特点、在计算机教学中应用的必要性和在计算机教学应用中的思考。     

多媒体技术在计算机教学中的积极应用

随着多媒体技术的逐渐普及,多媒体教学已经成为课堂教学的一个重要部分.计算机教学也顺应时代潮流,在课堂上采取多媒体教学的方式.在计算机教学中适当应用多媒体技术是非常有必要的.     

多媒体技术在计算机教学中的应用

多媒体教学是提高课堂教学效果的先进教学手段。多媒体的恰当运用,使课堂教学活动更加符合学生的心理特点和认知规律,促使学生始终在愉悦的氛围中积极主动地获取知识,学会学习,提高能力。学生当堂学习新知识,当堂消化吸收,减轻了学生的学习负担,提高了课堂教学效率。     

浅谈计算机多媒体技术在历史教学中的应用

随着计算机技术的发展,计算机辅助教学（CAI）成为21世纪全面实施素质教育的重要手段。本文结合历史教学和课件研制的实践,从历史学科教学的特点、计算机辅助教学的建设、师资队伍的素质提高等,阐述计算机多媒体技术在历史学教学中应用的重要性和可行性。     

浅析多媒体技术在计算机教学中的应用

多媒体技术的快速发展,对于计算机教学产生了重要影响,使多媒体教学逐渐成为主要教学手段.本文结合职业学校计算机课程教学实际,从多媒体技术的教学特点、课件形式等几方面探讨了目前计算机教学过程中存在的问题等,对于职业学校的计算机教学具有一定的借鉴意义.     

计算机多媒体技术在党校教学中的应用

计算机多媒体技术作为一种新的教学方式,给党校的教学方法带来了巨大的变化,注入了无限的生机,提高了教学效率。文章阐述了计算机多媒体技术应用于党校教学的四种方式及其带来的好处,阐明了计算机多媒体技术在党校教学中的作用和地位。     

计算机多媒体技术在化学教学中的应用

计算机媒体技术在教学中的运用越来越重要，它能化抽象教学为形象教学，把单向教学变为双向教学．实现教学资源共享。同时计算机和网络技术为个性化学习和自主学习创造了条件。     

计算机多媒体技术在教学中的应用

在现代教学中,传统的教育模式已远远跟不上时代的需要,为适应学生学习的需求及教育发展的需要,我们在教学中引入了计算机多媒体技术教育手段,它具有传统教学不可达到的直观、形象、生动、交互性等优势,突破了原有课堂教学形式,扩大了学生的视野和知识面,这种先进的教学模式已被广大师生所接受和认可,它使教师的教学方法更多样化,课堂内容也更丰富,充分发挥了以教师为主导,以学生为主体的教学风格。随着多媒体技术的普遍使用,多媒体技术在计算机教学中的作用也更加重要。     

浅谈计算机多媒体技术在高职高专院校英语课堂中的应用

本文从高职高专英语教学的目标要求出发,对高职高专英语教学中运用多媒体技术进行了简单的分析,提出了目前高职高专英语教育中运用多媒体技术存在的有效的改革思路和对策,同时也指出其弊端。应注重培养学生英语实用能力和交际能力,将学生培养成高素质的应用性人才。     

计算机多媒体技术在高三地理教学中的整合应用

如何使高三学生在一年的综合复 习中使知识得到巩固与强化? 如何使学生的地理综合能力与解决现实问题的能力有较大的提高?笔者认为,将计算机多媒体技术与高三地理教学整合在一起,可以收到较好的效果。 教学中使用多媒体技术始终贯彻“两个中心,两条主线”的原则。两个中心即知识强化和能力提高,两条主线即教师和学生。以下是实施的一些做法。 一、基础复习阶段,用多媒体突破难点,强化和巩固知识 因为高考制度的原因高三学生在高一、高二时的基础很薄弱,初中的知识有遗忘,面对这样的“夹生饭”,高三教师必须带领学生进行全面基础复习。自然地理中的地球与地图,地球知识中的自转与公     

浅析计算机多媒体技术在民办高校教学中的应用

本文概述计算机多媒体技术的基础上,分析了民办高校计算机多媒体教学中存在的问题,并针对存在的问题探索性的提出改进策略与建议;以期对促进我国民办高校计算机多媒体教学的科学开展有所贡献.     

浅谈计算机多媒体技术在音乐教学中的应用

计算机多媒体技术在教学实践中的应用与研究,不单纯是教育技术的引进,而且还是教学艺术的发挥;在教育现代化改革不断深入的情况下,计算机作为一种体现现代教育观念的工具,能够给我们的音乐教学带来极大的帮助。把计算机多媒体技术引入到音乐教学中来,不仅适应了信息时代的需要,而且对培养信息时代所需要的人才有很大的好处。     

浅谈多媒体技术在教学中的应用

本论文通过多媒体技术在教学过程中的实践,结合自己的多媒体教学经验,对多媒体技术在教学中的应用做了深入分析,肯定了多媒体技术在计算机教学中的优势,同时对于课堂多媒体教学应用的不足做了客观阐述和说明。     

多媒体技术在高职计算机教学中的应用

随着多媒体技术的快速更新,其在教学中的应用也越来越广泛。在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过精心的教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,使之与传统教学手段相结合,充分利用其图文并茂的教学优势,达到最优化的教学效果。     

计算机多媒体技术在高职教学中的应用研究

计算机技术、多媒体技术相结合并融入到教学过程中,已成为现代教学一个新兴的教学手段.计算机多媒体技术及其网络教学系统,能使以往靠多种设备、技术才能实现的课堂多媒体教学集计算机于一身,并能与现代通讯设备形成网络,构成全方位、多渠道、交互式的教学系统.多媒体教学系统是一种全新的教学系统,它集声音、图像、视频和文字等媒体为一体,能产生生动活泼的效果,有助于提高学生学习的兴趣和记忆能力;同时,充分利用多媒体的表现力、参与性、重视程度和受控性强的特点,既能达到传授知识、开发智力、培养能力,又能实现因材施教和个别化教学的目的.     

计算机多媒体技术在中学物理教学中的应用研究

本从中学物理教学实际出发，通过计算机多媒体技术的物理实验模拟、动画演示、知道提炼等方式，在促使学生理解掌握知识、激发学生学习兴趣、教师因材施教等方面的应用进行了探讨和研究。     

计算机多媒体技术在小学语文教学中的应用

对于大部分小学生来说,语文是最熟悉的科目。可是要学好语文却很难,要让语文成为学生欢迎的科目也是很难的。在一般的语文课堂上,老师枯燥的讲解、乏味的字词训练,很容易使学生产生厌学情绪,语文成为了学生头疼的科目。引用多媒体现代教学技术后,使原本难以说清的重、难点变得好学、好懂。教师也可以把语文教学课堂变成充满欢笑、充满智趣的学习乐园,学生学得轻松,教师教得轻松。这样既可以提高教学效率,也可以增加学生学习语文的兴趣,更可以增进师生感情。     

多媒体技术在高职高专公共英语教学中的应用

随着经济的快速发展,人类已经进入信息化时代,以计算机技术、多媒体技术和网络技术为核心的现代信息技术的应用对社会发展产生了深远的影响,而对于高职高专公共英语教学中来说,现代多媒体技术的应用也越来越多,很好的解决了高职高专公共英语教学中的部分难题,有力的促进了高职高专公共英语教学发展。该文通过对多媒体技术在高职高专公共英语教学中的应用进行多方位分析,以期能够为高职高专公共英语教学提供参考。     

计算机多媒体技术在教学中的应用

<正>社会生产力的快速发展,对学生的理论素养、综合技能提出了更高的要求。为了保障学生通过学习能适应这一变化,教师在教育教学的过程中应该在方式、方法上寻求突破。例如在教学中运用计算机多媒体技术,在以学生为本的前提下,通过充分的利用计算机多媒体技术,发挥学生的积极主动性与创造性,从而促进教与学的关联性。教育教学过程是传播教育信息的过程,是传者借助一定的载体向受者传送一定的教育信息,从而引起受者思想、行为的变化的过程。千钧得船既浮,鸿毛失船即沉,非千钧轻而鸿毛重,有势与无势耳