大学生在线阅读的“去学术化”趋势与阅读引导

论文通过对在校大学生阅读情况的调查,发现大学生在线阅读中越来越呈现去学术化的特征。这种缺乏沉思的阅读方式给大学生的成长带来极大的负面影响。对此,高校图书馆应高度重视,从提供学术关怀、优化网络环境、开展阅读指导等方面入手,引导大学生形成良好的阅读习惯。     

网络的负面影响与大学生心理档案建设

网络这把"双刃剑"在给大学生带来积极影响的同时,也给他们带来了多方面的负面影响,如何帮助他们摆脱网络给他们带来的负面影响,本文作者试图从建立大学生心理档案的角度来对这一问题进行探讨。     

论网络流行语对大学生人际交往的负面影响

随着互联网的发展,一种新的人际交流语言——网络流行语随之产生,人们运用一些不规范、不合逻辑的词句在虚拟的网络世界里交流,以增加趣味性。但是同时,这种流行语对传统文化的发展以及正常的人际交往带来了负面影响。因此,研究网络流行语对大学生人际交往能力的负面影响及对策,对于大学生的身心健康和在现实环境中建立良好的人际关系具有重要的现实意义。     

3G手机对大学生社会交往的负面影响调查报告——以徐州九所高校大学生为例

3G手机以其即时化、个性化、互动化、大众化等特点迅速占领高校大学生市场,其为大学生带来便捷性的同时,负面影响也随之而来。本文主要从价值观、兴趣、情感这三个方面入手,以徐州九所高校大学生为例,进行详实细致的调查,研究3G手机对大学生社会交往产生的负面影响,并分析产生负面影响的原因。     

全媒体时代新媒体对大学生的影响及对策分析

在目前快速发展的信息时代,新媒体的出现和发展给大学生们的生活、学习都带来了不小的影响,对当代大学生来说,新媒体时代既有助于大学生的成长和发展,也出现了一些新的问题。全媒体时代对所有人来说既是机遇、也是挑战。本文根据当代新媒体的发展状况进行了阐述和分析,提出了全媒体时代下新媒体对大学生产生的正面影响和负面影响,以此提出一些相应的对策。     

网络传播对大学生之负面影响

因特网以其不可抵挡的影响响力，将触角伸入到人类生活的各个领域。互联网在让青年大学生获取信息，接受新知，了解世界的同时，也给大学生带来了不容忽视的负面影响，本从价值观，身心状态，行为方式三个层面探讨网络传播对大学生的负面影响。     

网络文化对大学生的影响

文章探讨了计算机网络文化对大学生所产生的深远而复杂的影响,分析了互联网在高校广泛应用后带来的正面作用和负面影响,提出了我们应采取的措施。     

体育媒体传播对大学生的负效应研究

伴随体育事业的不断发展,体育媒体发展迅速,在为人们提供了大量健康有益的体育信息的同时,也产生了若干负面效应.本文攫取了体育媒体的负面影响在大学生中的反应为主要研究对象,对其表现和成因加以辨析,指出体育媒体应强化责任意识,创造有利于大学生成长的体育传播环境.     

新媒体对大学生思想政治教育的冲击与对策

在大学生思想政治教育过程中,新媒体肩负着传播载体的责任,与传统媒介相比,新媒体所展现出来的传播速度快、信息内容丰富多样、互动性强等特点更能符合当前大学生交流沟通的特点,对思想政治教育的发展带来深刻影响.在这样的环境下,我们不仅要顺应这种趋势更好的利用新媒体技术,更应当注意新媒体特有的传播效力所带来的负面影响,怎样能够有效掌握新媒体使其更好地应用于大学思想政治教育,已成为当前思想政治教育者所面临的重要课题.     

大学生新媒介素养教育的培育和提升

课题调查发现,大学生"新媒体依赖症"存在普遍性,在一定程度上影响了大学生的学业和身心健康。为克服大学生"新媒体依赖症",大学生新媒体媒介素养教育势在必行,为推进大学生新媒介素养教育,我们需要通过高校、社会、家庭这一系列"组合拳"的"齐合力",让大学生既充分利用新媒体带来的极大便利,也有效地克服其可能带来的负面影响,真正做到趋利避害,扬长避短。     

都市报主流转型的困局与出路

"向主流媒体转型"难达预期 上世纪90年代,都市报由于贴近百姓生活迅速成长起来,但这种一哄而起的繁荣,也给都市报的健康发展带来某种负面影响,虚假报道、内容低俗成为难以回避的顽疾.     

手机媒体对大学生思想的负面影响及教育对策

手机媒体对大学生思想政治教育工作产生了负面影响,如何应对手机媒体带来的挑战,是手机媒体视阀下大学生思想政治教育的重要课题.文章从思想政治教育的要素入手,分析手机媒体的负面影响及对策建议.     

浅析网络文化时代的大学生媒介素养提升

一个国家公民的媒介素养水平关系到这个国家的公民素质,大学生是国家的希望,他们的媒介素养提升至关重要。我们国家开展媒介素养教育的研究较晚,目前我国的大学生媒介素养教育还处于缺失状态,网络媒体等新兴媒体的出现,给大学生带来了众多负面影响,提升网络文化时代的大学生媒介素养已势在必行。     

探析新媒体视角下的大学生媒介素养教育工作

科学技术的发展使得新的媒体不断出现,手机、电脑等新兴媒体极大地拓宽了大学生接受事物和信息的渠道,为学生的大学生活和学习带来了便利的同时,也存在着一定的负面影响,大学生的媒介素养教育亟待提高,对此,本文将对大学生的媒介素养教育工作提出一点建议,以加强大学生的思想政治教育,促进大学生的健康发展,培养现代化建设所需要的人才。     

新媒体环境下高校辅导员做好大学生思政教育工作的思考——评《新媒体时代的大学生思想政治教育》北大核心

随着信息时代的发展．新媒体时代逐渐影响到每一个人的工作、生活、学习,在给大学生带来巨大便利的同时,也容易给他们的身心健康、思想道德和价值取向带来一定的负面影响。所以。当看到新媒体提供更加便捷、及时信息源的时候．也要看到其对大学生的学习与生活产生的一些问题．尤其是高校思想政治教育工作面临严峻的挑战。     

网络时代高校图书馆实施思想道德教育的重要性及对策

阐述了网络对丰富大学校园生活和开辟大学生接受教育的新领域所带来新的益处时，也给大学生生活、学习带来许多负面影响，指出了在网络环境下，高校图书馆时大学生实施思想道德教育的重要性及相应时策。     

网络语言给报纸编辑工作带来的思考

在网络新媒体无处不在铺天盖地的今天,网络语言已经漫慢地容入人们的言谈中,风靡的速度令人咂舌,但作为纸质媒体过多的加入网络语言,给上年纪的读者阅读理解文章时造成不便的事实,以及网络语言对青少年成长带来的负面影响,都值得我们深思。     

微博对当代大学生的影响及应对策略

互联网作为生活中的一部分,在大学生活中已经必不可少。尤其在今天,微博的产生和普及为大学生的学习生活更是增添了不少色彩,但由于博文信息的复杂化,不可避免地也给学生们带来一些负面影响,怎样使微博真正成为大学生学习生活的良师益友是当前我们需要解决的问题。本文从正反两个方面分析了微博对大学生的影响,并就如何趋利避害提出了一些思考和意见。     

手机媒体对高校大学生思想政治教育的影响分析

手机媒体在移动互联网技术的支持下得到了迅猛的发展,对人们的生活方式、娱乐方式也产生了深远的影响.就高校思想政治教育而言,手机媒体在推动高校思政教育发展的同时,也给高校思政教育带来了一定的负面影响,严重阻碍了高校思政教学质量的提升.为此,本文从提升高校思政教学效率的角度,就手机媒体对高校大学生思想政治教育的负面影响进行研究,并就强化手机媒体对大学生思政教育积极影响的具体策略进行了探讨.     

全媒体时代伟大建党精神融入大学生思想政治教育研究

进入全媒体时代,舆论生态、媒体格局、传播方式的改变对大学生的学习生活既有正面影响,又有负面影响。将伟大建党精神融入大学生思想政治教育,能够指引大学生坚守马克思主义,引导大学生厚植热爱党和国家的情感,淬炼大学生捍卫理想信念的意志,激励大学生践行责任担当。本文在详细阐述伟大建党精神融入大学生思想教育价值的基础上,探讨了伟大建党精神融入大学生思想教育的路径,旨在应对全媒体时代对大学生的认知、情感、意志与行动方面带来的负面影响。