英译汉典型错误辨析(二)

１．Hedidnotfeelabitsorry．误：他觉得非常难过。正：他一点也不觉得难过。析：notabit是“一点也不”的意思，表示否定的意义，而notalittle才是表示肯定的意思。如：Hefeltnotalittlesorry．他觉得很难过。２．Theyoungmanagerhasalonghead．误：年轻的经理长着一个长脑袋。正：年轻的经理有远见。析：Havealonghead意为“有远见”。３．Heisstrictwithus，butwelikehimallthesame．误：他对我们很严格，但我们都一致喜欢他。正：他对我们很严格，但我们照样喜欢他。析：allthesame有“照样、仍然”的意思，在句中作状语。有时allthes…     

走出名词性从句的误区

误区一：疑问句型从句用that引导1．[误]That he said at the meeting astonished everybody present．[正]What he said at the meeting astonished everybody present．析：在主语从句中，若连词既起连接作用，又作句中主语、宾语或表语等句子成分，表示“……的话”、“……的东西”则用what，不能用that。因为that只起连接作用，不作任何句子成分。此题said为及物动词，what作其宾语，表示“(他在会上说的)话”。     

七年级（上）Units9-10误用评析

1．我认为他不会游泳。 误：Itllinkhecannotswim．正：Idon’tthinkhecanswim． 析：当主句含有I／Wethink时,从句的否定意义应在主句上变化（即否定的转移）,从句无需变化。 2．我们应该向雷锋学习。 误：WeshouldstudyfromLeiFeng．正：WeshouldlearnfromLeiFeng．     

汉式英语错误例析

正：None of them has／have seen the film．析：英语中all／both／everybody／everything…not或not…all／both／everybody／everything结构都表示部分否定，意为“并非都……”。若要表示全部否定，需变换相应的词：all→none、both→neither、everybody→nobody、everything→nothing。     

介词用法常见错误例析

１．难道你看不见树上有一些鸟吗？误：Can＇tyouseesomebirdsonthetree？正：Can＇tyouseesomebirdsinthetree？析：指树木本身生长出来的花、果、叶等东西在树上，介词应用on；指树外之物，如人、鸟等在树上，介词应用in。２．不要在阳光下看书。误：Don＇treadunderthesun．正：Don＇treadinthesun．析：“在阳光下”要用介词in，而不可用其他介词来代替。３．你的表几点了？误：What＇sthetimeonyourwatch？正：What＇sthetimebyyourwatch？析：用介词on似乎可以表示“在……上”之意，但此处不符合英语习惯。“在……表上”意即“根…     

Fokes and Humour

1．星期天他不做家庭作业。【误】He doesn’t his homework on Sunday．【正】He doesn’t do his homework on Sunday．【析】do one’s homework中的do是实义动词，若要表示其否定意义，可用“助动词don’t／doesn’t do”来表示。     

错在哪里?

１．所有的东西都在桌子上。误：Theallthingsareonthedesk．正：Allthethingsareonthedesk．析：当all所修饰的名词前有冠词（the）、指示代词（these，those）、所有格（my，Mary＇s等）或数词等时，all放在这些词之后。２．我想把这些书放到空箱子里去。误：Iwantputthesebooksintheemptybox．正：Iwanttoputthesebooksintheemptybox．析：want后应接动词不定式作宾语，to不能省略。wantsbtodosth意为“想要某人做某事”。３．苹果在这儿。误：Heretheapplesare．正：Herearetheapples．析：在英语中，以here或there开头的句子中，如…     

正误例析

误：What's this with English?正：What's this in English?析：表示“用……语言”要用介词in,in English意思是“用英语”。     

宾语从句典型错误例析

1.你记得买这本字典你花了多少钱吗?【误】Doyourememberhowmuchdidyoupayforthedictionary芽【正】Doyourememberhowmuchyoupaidforthedictionary芽【析】宾语从句一律用陈述句语序,即谓语动词位于主语之后。2.请告诉我他住在什么地方。【误】Pleasetellmewhatplacehelives.【正】Pleasetellmewhatplacehelivesin.【析】宾语从句前的连接代词在从句中作宾语时,从句中应用及物动词;若从句中的动词是由不及物动词加介词组成,应防止遗漏介词。3.我认为他是不对的。【误】Ithinkheisnotright.【正】Idon’tthinkheisright.【析】在含有宾语从句的主从复合句中,如果主句的谓语动词是think熏believe等时,若否定宾语从句的内容,根据英语的习惯须将主句内容,根据英语的习惯须将主句谓语动词改为否定形式,从句谓语动词仍用肯定形式。这在语法上称之为“否定转移”。4.明天我将让你知道他们下星期是否会带你去那里。【误】TomorrowI’llletyouknowifthe...     

提防误译

1.You can蒺t be too careful. [误]你不能太细心。[正]你越细心越好。[析]can蒺t …too…表示“无论怎么……也不过分，越……越好”，又如：You can蒺t praise him too highly.你无论怎样称赞他都不过分。2.The box is too light to carry. [误]这箱子太轻而不好搬。[正]这箱子搬起来很轻。[析]汉语中的“太”往往作“非常”解，可用于积极意义，也可用于消极意义；而英语中的too一般只用于消极意义，表“过分”“过犹不及”。汉语中的“太好了”不能译作英语too good。因此，“too…to…”结构表示“太……而不……”时，too所修饰的形…     

初二英语学生作业常见错误例析(上)

1.—他上学期上学从不迟到,是吗?—是的,从不迟到。【误】—Hewasneverlateforschoollastterm熏wasn’the芽—Yes熏never.【正】—Hewasneverlateforschoollastterm熏washe芽—No熏never.【析】never意为“从不”,表示否定意义,当它出现在反意疑问句的陈述句中时,反意疑问句的简短问句部分要用肯定式。回答这种“前否后肯”的反意疑问句要用Yes来表示否定,用No来表示肯定。2.他们要在天黑前完成这项工作是有一些困难的。【误】Theyhavesomeproblemstofinishtheworkbeforedark.【正】Theyhavesomeproblemsfinishingtheworkbeforedark.【析】表示“做某事有一些问题或困难”要用havesomedifficulty/problems穴in雪doingsth。这是一个固定搭配,词组中的doing不能改用其它形式。3.明天晚上将在人民影院上映一部新的影片。【误】ThereisgoingtohaveanewfilminthePeople’sCinematomorro...     

动词不定式典型错误例析

1．教师经常叫我们不要迟到。误:The teacher often tells us don‘t be late for school. 正:The teacher often tells us not to be late for school.析：“ask／tellsb．todosth．”意为“叫某人做某事”。“叫某人不要做某事”应表示为“ask／tell sb． not to do sth．”，不定式的否定形式为“not 不定式”。     

初一英语典型错误例析

1.你想试一试吗?[误]Do you want to go?[正]Do you want a go?[析]go作动词讲,意为“去”。在这里作名词,意为“尝试”,want a go是口头英语,表示尝试做某事。     

状语从句典型错误10例

１．如果明天不下雨，我们就去颐和园。误：WewillgototheSummerPalaceifitwontraintomorrow．正：WewillgototheSummerPalaceifitdoesntraintomorrow．２．下周她一回来，我就把这消息告诉她。误：Illtellherthenewsassoonasshewillreturnnextweek．正：Illtellherthenewsassoonasshereturnsnextweek．析：在when，assoonas，until等引导的时间状语从句和由if引导的条件状语从句中，当主句是一般将来时时，从句常用一般现在时表示将来时间。３．高老师进来时我们正在说笑。误：WeweretalkingandlaughingwhileMissGaocamein．正：Wewer…     

初中英语比较等级用法常见错误例析

1．这支歌正变得越来越流行。 【误】This song is becoming more popular and more popular．【正】This song is becoming more and more popular．【析】英语中表示“越来越……”用“比较级 and 比较级”来表达，如：warmer and warmer(越来越暖和)。但多音节形容词或副词的比较级用“more and more 形容词或副词原级”来表达。例如．     

易错动词正误例析

1.误：ThewatchisbelongingtoMary．／ThewatchisbelongedtoMary．／ThewatchisbelongtoMary./ThewatchbelongstoMary薷s．正：ThewatchbelongstoMary．析：belongto意为“属于”，是动词，不用进行时态，没有被动语态，不能再加be动词，后面也不跟名词性物主代词或名词所有格。2．误：Hischildhoodspentonthecountryside．正：Hespenthischildhoodonthecountryside．析：spend意为“度过(一段时间)”，为及物动词，只能以人作主语。3．误：Ourcountryhastakenplacegreatchanges．正：Greatchangeshavetakenplaceinourcountrysincethe…     

英语典型错误例析

1.他来自英国。误:He is come from England. 正:He is from England. 正:He comes from England. 析:be from和come from都可表示“来自哪里、是什么地方的人”,但它们不能同时用在同一个句子中。 2.李老师教我们英语。误:Mr Li teaches our English. 正:Mr Li teaches us English. 析:动词teach可接双宾语,其结构是teach sb sth,sb是间接宾语,     

遭遇尴尬

八岁时的一天,爸爸对我说:“然然,爸爸的几位美国朋友今天要来家里做客。他们都是爸爸在美国讲学时的学生,都不会讲中文,只能用英语交流。你学了这么久的英语,可以和他们对话了吧?”我一听就慌了,心想就我学的这点英语,还能和美国朋友对上话来?     

“望文生义”正误析

英语中,许多词句的意义很难从字面上去推测,容易让人望文生义,试看如下例析: 1.He dlove good and flast. [误]他开车开得既好又快。[正]他开车开得非常快。[析]“good and”常用在口中,表示“非常”。2.He became an artist aflera fashion. [误]他看完时装表演后成了     

如何正确使用问号

一、特指问穴用疑问代词代替未知部分的疑问句雪这类疑问句在问号的使用上发生的错误,是往往把带有疑问代词的陈述句也看成是特指疑问句,误用了问号。例如:1.〔正〕什么也别说了,哪儿也找不见他,他已经悄悄地走了,谁也没有发现。〔误〕什么也别说了,哪儿也找不见他芽他已经悄悄地走了,谁也没有发现芽这是一个陈述句,这个句子里的“什么”、“哪儿”、“谁”分别表示“任何话”、“任何地方”、“任何人”。这是疑问代词的任指用法。2.〔正〕时间很久了,已经记不得在哪儿见到的,是谁说的这些话,具体说了些什么。〔误〕时间很久了,已经记不得…