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相似文献
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中学在五里外的石盆村。开学那天,我和几个同学扛着杌子,背着书包,出现在中学院子时,已经有不少外村的同学站在学校门口,唧唧喳喳说话,一个个激动得小脸通红。我也是的,想到大家以后都在一个学校甚至一个教室上课,心里蓦然就有  相似文献   

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中学在五里外的石盆村。开学那天,我和几个同学扛着杌子,背着书包,出现在中学院子时,已经有不少外村的同学站在学校门口,唧唧喳喳说话,一个个激动得小脸通红。我也是的,想到大家以后都在一个学校甚至一个教室上课,心里蓦然就有了一种容身大家庭的快乐感觉。  相似文献   

3.
正读书是一件很安静的事情。要是论教养,你真的是读书人,你不要讲出来。读书也好,画画也好,不能弄成一种身份。这是我到国外才学会的。国外很"牛"的人都害羞得要命,躲着不讲自己挺在行的那些事。出国之前还没有人说我是读书人,是知识分子,回来后听到不少人说我是做学问的,是艺术家等等。我很害臊,  相似文献   

4.
嵇亦工先生是我省著名诗人,作家。又是我刊的新作者,这篇文章针对目前不少中小学生的“厌学”的情绪作了回答,朴实亲切。我们同样希望所有在校的学生都应认真学习,面对未来,知识是必需的。这样也有希望成为跨世纪的人才。  相似文献   

5.
快乐是每个人生活里都渴望的一种状态,如果你的身边围绕的都是快乐的人、事、物,那么你很容易开心起来。相反,如果身边都是一些让你烦心的事情,心情自然也就低落了下去。现在,什么事情最容易让你感到快乐呢?快来测測看吧!  相似文献   

6.
<正>人,不可能是永无岛上的彼得·潘,可以永远活在臆想的年龄和世界里。这是一种不可违抗的自然法则,更不可违抗的,是社会法则。这段时间,李某某这个曾经风光无限的少年,一直都在舆论的风口浪尖上,前后的原因,都与他那不凡的父母有关。随着岁月的叠加,有些人在坎坷辗转地成长,有些人在华丽浮躁地成长。不同的父母,不同的背景,让很多人的命运也不相同,也让很多人误解了这个世界。  相似文献   

7.
正读书是一件很安静的事情。要是论教养,你真的是读书人,你不要讲出来,你不要告诉人家你是读书人,你读书也好,画画也好,不能弄成一个身份。这是我到国外才学会的。国外很"牛"的人都害羞得要命,躲着不讲自己挺在行的那些事。出国前还没有人当面和我说我是读书人,我是知识分子,回来后就听到不少人跟人说我是做学问的,我是艺术家,我是诗人,我是作曲家等。我很害臊,这怎么好意思说出来?  相似文献   

8.
为了培养学生爱读书、会读书,从而达到读好书的习惯,我们的语文教学不应再是“两耳不闻窗外事,一心只教教科书”的封闭教学,必须营造一个开放式的学习氛围,必须扩大学生阅读,这才是提高素质教育的重要途径。  相似文献   

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为了培养学生爱读书、会读书,从而达到读好书的习惯,我们的语文教学不应再是"两耳不闻窗外事,一心只教教科书"的封闭教学,必须营造一个开放式的学习氛围,必须扩大学生阅读,这才是提高素质教育的重要途径。  相似文献   

10.
正写作的本质是什么?这个问题一旦严肃认真起来,就不轻松、不好玩了。我不怎么认真地回答:"写作就是自己跟自己说话、自己给自己讲故事、自己和自己论是非,就是把茶壶里煮熟了的饺子倒出来。"写作长篇小说《月亮,别哭》的时候,我给自己的任务是:每天一小时闭门不出,和自己说会儿话,讲些有味儿的故事。玩儿似的8个月以后,20多万  相似文献   

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人,不可能是永无岛上的彼得·潘,可以永远活在臆想的年龄和世界里。这是一种不可违抗的自然法则,更不可违抗的,是社会法则。这段时间,李××这个曾经风光无限的少年,一直都在舆论的风口浪尖上,前后的原因,都与他那不凡的父母有关。随着岁月的叠加,有些人在坎坷辗转地成长,有些人在华丽浮躁地年长。不同的父母,不同的背景,让很多人的命运也不相同,也让很多人误解了这个世界。所谓成长,和年龄无关,和性别无关,和家庭背景无关,只和阅历有关。每一个人都应该明白,成长比年长厚重,奋进比堕落不易。  相似文献   

12.
巨人是山。有的山崇高威严,令人心生畏惧;有的山秀丽和美,使人不惮亲近。林语堂应该是后者。他的学问做得博大精深,却又不失常人的质朴潇洒。作为在一段可以预见的历史时期里事实上无可企及的大师,他从来没有严肃出一张盛气凌人的扑克面孔,端出一副咄咄逼人的大师架势,让没学问  相似文献   

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<正>综艺节目《奔跑吧》第七季第一期以“城市垃圾”为主题,节目里提到了一组惊人的数据:杭州每天产生的垃圾超过1.2万吨,每年产生约400万吨,仅3~4年就可以将一个西湖完全填满……我们无法想象西湖如果被垃圾塞满,家园会变成怎样。所以,我们要号召大家一起做这件很“潮”的事情——保护地球。瞧,部分“潮”人已集结,一起来看看他们的“潮”作品吧!  相似文献   

14.
曾经有一帮朋友在一起讨论.我为什么要旅行? 大家畅所欲言,各种金句层出不穷.而我印象中最深的两句话是.如果不出去看看,你会以为脚下这片土地就是世界。  相似文献   

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阿才  吴晓蓓 《海外求学》2003,(21):62-64
在普通人的印象里,英国教育似乎总以刻板和学究式的面目出现,缺乏美国式的浪漫和随意。然而,这是一个极大的误解。英国在保证教学质量世界一流的同时,还致力于全方位地锻造现代人才,努力改善和提高校园的设施环境,特别是在增加人文关怀方面下功夫,让每一个留学生在那里都能轻松愉快。不必每日疲于应付繁重的学业而成为两耳不闻窗外事的书呆子。  相似文献   

16.
胡凌 《新读写》2020,(4):32-34
不少同学在进入高中之后,对语文学科的写作要求越来越畏惧。原因也简单,有些同学本来就不太擅长写作,进入高中之后明显感到压力很大。而有些同学原本非常擅长写记叙类文章,但是一听说要写议论文,就不由自主地紧张起来。其实,写作是一件有趣的事情,尤其是当你把写作和自己的生命成长联系起来的时候,每一次写作就成了一次精神成长的“生日”。  相似文献   

17.
我对零食的概念在童年就有了,至今在我的记忆里和玩具、小人书、童谣、游戏一样,充盈着儿时幸福、快乐的时光。它是我童年生活记忆的一部分,美好而甜蜜。小时候在爷爷、奶奶身边长大,因为随着他们的生活习惯,加上生活条件也好,每天除了正餐外还有点心时间,一杯牛奶,几块饼干或一块蛋糕(面包),也知道不能吃太多,奶奶说“点心、点心,就是点点心的。”所以会慢慢地吃,细细地品。除此之外,其他的零食,像糖、巧克力、话梅、橄榄、果丹皮、咸金橘也是一次只给一点,加上那时的零食品种极少,所以对每种吃进嘴里的都印象深刻,总是慢慢地含化,轻轻地咬…  相似文献   

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作文是一个人生活的一部分,是心灵的自然流露和真诚表达,是受用一辈子的一种本领。学生写作,最后的目的不是为了应试,而是在人生和社会中能熟练地运用语言交流信息,发表看法,抒发情感。作文应该是一件愉快的事情。  相似文献   

19.
苏海鹰 《教师》2014,(5):82-82
正新《语文课程标准》对学生习作指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。""写作教学应贴近学生实际,让学生易动笔,乐于表达真情实感。"在实际教学中,学生怕习作的现象很普遍,只要听说有习作课或"小练笔",一个个愁眉苦脸,唉声叹气。那么,如何让学生对习作产生兴趣,让他们感受到习作的乐趣呢?  相似文献   

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