如何提高英语课堂教学的时间密度

新课标的实施推动着英语课堂教学改革的发展,提高了英语教学的效率。但纵观农村初中的英语课堂教学,依然严重存在着时间密度小、时间效益低的问题。那么,怎样才能提高英语;课堂教学的时间密度呢?     

如何提高小学英语课堂教学的实效性

提高英语课堂教学的实效性是当前课程改革的新趋势,也是每一位英语教师关注的主要问题。在当前的小学英语教学中,课堂上的教学效率很难得到切实的保证,这也是让众多英语教师感到头疼的问题。主要针对这一现象分析了英语课堂教学低效的成因,并针对这些原因提出了提高英语教学实效性的几点策略,希望可以为小学英语教学提供一些参考。     

浅谈如何提高英语课堂教学的效率

课堂教学是教学的主阵地,在学习英语的过程中英语的课堂教学又显得更为重要,本文阐述了提高英语的课堂教学效率应从以下几个方面着手:精心设计教学,充分利用直观教具和现代化电教手段,充分发挥学生的主体作用,注意培养学生的学习方法,展示教学的艺术手法,注意课堂教学的适应性和灵活性,充分发挥情感的作用等.     

如何提高英语课堂教学的效率

提高课堂教学效率的关键是教师要做好新课的导入,把握教材要点,采用善导激趣、引思精讲的教学方法,同时利用现代化的教学手段,充分激发学生的学习兴趣与积极性,建立融洽的师生关系,使英语课堂教学简单有效,学生学得轻松愉快,从而提高课堂教学效率。     

提高小学英语课堂教学效率的方法

随着新课程改革的不断深入,小学英语课堂教学发生了很大的变化。如何提高小学英语课堂教学效率成为十分值得研究的一个课题。结合工作实际,就小学英语课堂教学的整体状况进行分析,并对如何提高小学英语课堂教学效率提出意见和建议。     

谈如何提高小学英语课堂教学的有效性

从事英语教学已经六年了,我时常在思考为什么教师教得很辛苦,学生也学得很辛苦,但实际效果并不理想,很多学生对英语知识的掌握和运用十分有限。去年我参加了"河北省小学英语有效性课堂教学研讨会"从中得出,我们在课堂教学中很多是无效的或低效的教学行为。回来之后我开始有意识地注意自己的教学行为,去实现有效的课堂教学效果,并十分关注学生的知识水平和能力发展。     

浅谈如何提高英语课堂教学有效性

新课程改革呼吁有效教学,要求教师改变以往的教学理念和教学方法,投入最少的时间和精力,获取最佳的教学效益。基于此,本文中笔者结合自己的教学经验,以英语课程标准为指导,从三方面入手就如何提高英语课堂教学有效性进行了具体分析,以期为广大英语教师提供一些理论参考与借鉴。     

浅谈如何提高英语课堂教学实效性

课堂教学是实施素质教育的主阵地。如何优化课堂教学,在课堂45分钟有限的教学时间内获得最大效益,让每一位学生真正成为学习的主人,每一位学生都有所收获,这是广大英语教师不懈追求的目标。本文剖析了英语教与学的现状,提出了一些提高英语课堂教学实效性的实践策略。     

如何提高中职英语课堂教学效率

本文针对目前中职学校学生的实际情况,对如何提高中职英语课堂教学效率,提出了切实可行的方法。     

论如何提高英语课堂教学的有效性

有效课堂作为一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式。在今后的课堂教学中,将会引起我们更多的思考、更多的关注。     

浅谈如何提高英语课堂教学的有效性

英语课堂教学是学生学习英语的主阵地,提高四十分钟的课堂效率是每一名教师的共同追求。笔者从营造民主和谐的氛围,创设愉悦的情境模式,运用丰富的媒体技术等多方面,介绍了提高英语课堂教学有效性的具体做法,能够增进学生学习兴趣,快乐学英语。     

对英语课堂教学有效性理解——如何提高英语课堂教学效益

有效教学是二十世纪极具代表性的一种教学理论。所谓有效是指通过一段时间的教学后,学生在学习方面获得进步或发展。也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。凡是能有效地促进学生发展,有效实现预期教学效果的教学活动,都可以称之为有效教学,课堂是学生学习英语的主要场所,因此提高课堂教学效率是实现有教学的关键。     

如何提高英语课堂教学的实效性

为了更好的推行新时期我国的教育体制改革,现代英语是素质教育过程中非常关键的一个学科,但在我国传统的教育体制的束缚和牵制下,还存在很多教学方面的缺陷和不足。而初中阶段又是接触和学好英语的最佳时期,这个阶段将直接关系到学生对英语学习能力的学习水平,为此必须改变过去的教学方式,通过将英语与任务教学有效合理的结合起来,才能提高学生在英语课堂学习中的效率和质量。本文将重点探讨如何在英语课堂上来提高教学的实效性。     

高三艺考生如何在短时间内提高英语成绩

如何在短时间内备战英语课,最大幅度地提高英语成绩,是高三艺术班师生必须要面临的问题之一。我们必须要吃透教纲和考纲,抓住复习的重点和考点,掌握有效的英语复习的方法,提高复习的效率,才能提高英语成绩。     

如何提高小学英语课堂教学的有效性

在当前,英语课堂是仍是小学生学习英语的主阵地。如何提高小学英语课堂教学,激发小学生对英语的浓厚兴趣,进而培养学生的英语自主学习能力,为今后英语的长期学习打下良好基础至关重要。本文结合本人教学实例和感受,通过课前充分准备,课中有效设计,课堂适时评价和课后作业布置等方面探讨优化小学英语课堂的途径和方法。     

如何提高中职英语课堂教学的实效性

进入中职学校学习的学生大多学习基础差．而且没有养成良好的学习习惯．在英语学习上这个问题尤为突出。本文作者认为,只有艺术性地控制课堂节奏．有效地把握教学内容和目标．努力提高学生学习英语的积极性和兴趣．增强课堂教学的实效性,才能取得每一节课的最佳教学效果．提高教学质量．     

如何提高中职英语课堂教学的有效性

为有效提高中职学生的英语水平,作者结合教学经验,从激发学习兴趣、培养创造性思维和加强互动学习三个方面探讨提高中职英语课堂教学有效性的策略。     

如何提高小学英语课堂教学效率

小学英语作为小学课程的重要组成部分。伴随着素质教育的不断深入,提高小学英语课堂教学效率成为了每一位教育者所关心的问题。因此,笔者结合自身经验,提出相应的措施:培养学生的学习兴趣,建立良好的师生关系,营造愉快的课堂氛围等,在这类措施的运用中,从根本上提高小学英语课堂的教学效率,为小学生的英语发展奠定良好的理论基础。     

如何提高小学英语课堂教学效率

小学英语作为小学课程的重要组成部分。伴随着素质教育的不断深入,提高小学英语课堂教学效率成为了每一位教育者所关心的问题。因此,笔者结合自身经验,提出相应的措施：培养学生的学习兴趣,建立良好的师生关系,营造愉快的课堂氛围等,在这类措施的运用中,从根本上提高小学英语课堂的教学效率,为小学生的英语发展奠定良好的理论基础。     

如何提高小学英语课堂教学效率

新世纪的基础教育课程改革要求小学英语教学必须提高教学效率,保证小学学生英语学习能力水平达到课改的要求。因此,教师要如何在有限的课堂时间内做到有效提高英语课堂教学效率的问题就显得尤为重要,值得每一位教师深思。