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1.
最近几年,话题作文成为升学考试使用的热点形式,被大家所关注。话题作文的重要特点是:话题作文一定有一个“话题”,大家都围绕这个“话题”做文章;话题作文只有“话题”而没有规定的题目,它方便我们在一定的范围内选写自己最能写的内容;话题作文的“话题”只是一个引子,它需要从话题出发进行作文,  相似文献   

2.
试题解读: 我们写命题作文最重要的一点就是仔细审题,明确题目的意旨,这样才能写出符合要求的作文来。2010年的题目“奖励自己”,其实是一个动宾短语,动词“奖励”揭示了本文写作的重点应放在“奖励”这一动作上,  相似文献   

3.
近几年来,全国各地的中考、高考作文一反传统的“遵命作文”形式,大多是话题作文,因为它符合新课改“淡化文体”这一精神,它以其形式的开放性,体裁的自由性,内涵的丰富性等特点,给学生提供了展示自己才情的广阔空间。话题作文往往是给定一个写作范围,要求自拟题目、自定立意、自选文体。正是在这“三自”的前提下,拟定文章的标题就成了选择材料、结构文章的关键。作文评分标准中,对题目没有明确的规定,但俗话说“文题善,佳作成一半”。  相似文献   

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重点突出主次分明讲清道理──六年制第十一册基础训练3作文教学设计云南关学强一、审题指导(1)这次作文是命题作文。题目只是指出了作文的范围,而作文的题目要根据自己选择的写作内容来确定,是一次记叙文训练。(2)题目中的“事物”和“道理”两个词最重要。“事...  相似文献   

5.
近年来,话题作文成了中考的发展趋势,预计2003年的中考也是以话题作文为主流。话题作文只有“话题”而没有规定的题目,需要同学们自己拟定题目,这样拟题就显得很重要,因为出色的题目是一篇文章的“形象大使”,关系到文章的成败。那么怎样在有限的时间内快速拟出新颖、精确的题目呢?下面介绍几种方法: 1.定文体,扬长避短。紧扣话题,调动积累,选用自己的“拿手文体”写作,是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有题材的,不讲文体随心所欲的写作,只会写出结构松散、不合章法、非驴非马的“四不像”文章。况且,话题作文也只是要求文体不限,并…  相似文献   

6.
生活中,我们谈话总是围绕一个中心、一定范围进行,这个中心、这个范围就是一个限制。但是,用什么样的表达方式,具体谈什么样的内容,表达什么观点,却是自由的。而“话题作文”中的“话题”,就是谈话的中心,它本身不是题目,只是文章内容的一个范围。近年,话题作文已成为作文的一种趋向,尤其是考试作文更是如此。这种形式的作文已得到了人们的肯定,必然有其存在的价值。要写好话题作文,首先要明确它的特点,了解什么是话题作文。那么,话题作文有什么特点呢?  相似文献   

7.
人们总习惯地把作文命题分为:标题作文、材料作文、话题作文。其实。这只是一种简便的述说,三者并无确切分界。所谓“标题作文”,只是要求以给出的“词语”或“语句”为作文题目;所谓“话题作文”,则给定一个作文范围,可以以这个“话题”为题目,也可以另拟“题目”;所谓“材料作文”,是命题给出一段材料,从中自行挖掘出“话题”,拟定出“标题”。当然,“标题命题”“话题作文”也不时给出一段材料。这样看。三者并无实质差异。  相似文献   

8.
陈静 《成才之路》2011,(35):85-85
单调的训练手段,狭窄的训练空间使我们的作文教学不知不觉陷入了一种“贫困”的深渊,虽说个性作文、绿色作文、生活作文、新概念作文等一些新兴作文教学的出现,给我们传统的作文教学注入了一针“强心针”,但是并没有从根本上解决传统作文遗留下来的“后遗症”。  相似文献   

9.
我们有些同学作文时,往往满脸愁云,虽绞尽脑汁,可仍笔端凝滞,其实这是“榨文”了。这与我们学生做的文章题目只是靠老师出或自己硬是要写有关。想要作文思绪如泉涌,要多写“跳出  相似文献   

10.
有人做了一个概括,颇能说明问题:“话题作文”的命题,只是为考生提供了一个既开放又有约束力的“话题”,往往文体不限,题目自拟,考生可以自由选择、自由发挥,写法更是灵活多样。其命题目的,主要是激发考生的创造性和想象力。“话题作文”提供的“材料”,不像以往“材料作文”那样,是立意的出发点和归宿点,它只是命题者所做的“作前指导”,是引发考生思考的一个“由头”,是启发考生打开思路的一个“例子”,是“举一反三”的“一”。“话题”本身也不是“题目”,它只是规定了一个写作的“范围”。所以“话题作文”,即是用一段…  相似文献   

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近年来,受新概念作文“新思维、新表达、真体验”的影响,加上话题作文“题目自拟、立意自定、文体不限”的要求,学生作文呈现出“百花齐放”的繁荣景象,学生的禀赋、才情得以充分施展发挥。但同时为“创新”而创新,全然不顾内容与形式是否协调,也使中学生作文走入怪诞和形式化歧途,主要表现如下:一、题目:为“求异”而求异。我们知道,题目的本义是“人的额头和眼睛”,额头暗含着智慧,眼睛是心灵的窗户,拿它们来做文章的标题,足见其重要性。题目或点明中心,或概括要点;或通俗易懂,或诗韵悠长……都会为文章增色添彩。但由于过份强调“题好一…  相似文献   

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一个好的题目,往往能对文章起到画龙点睛的作用。小学生作文虽然大多数是命题作文,但很多所谓的“命题”,其实也只是给材料或限定取材的范围,如“记一个最难忘的人”、“令我后悔的一件事”等等,同学们都是可以自主拟题的。那么,怎样才能给自己的文章拟题呢? 1.要具体。文章的题目要有内容,让人一看题目就知道文章主要写  相似文献   

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作文客观失分是指因卷面因素而失去分数。中考作文客观失分,主要表现在三个方面。一、关于题目一是无题目。中考作文评分等级“说明”中明文规定“没有题目的扣1分”。这样白白的丢失1分,多可惜呀!因此,同学们写考场作文时首先应看清作文要求,如果是命题作文,先把题目抄好;如果是半命题作文,先把题目补充完整;如果是自拟题目作文,先要仔细拟好一个题目,再根据题目进行作文,万一来不及拟一个精彩、简洁的好题目,在交卷时匆忙写上一个挨边的题目也行,总比没有题目好。二是题目不确切,或题大文小,或题小文大。题目是展示文章…  相似文献   

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概述宽泛型话题作文也提供“材料”,但不像以往材料作文的“材料”是立意的出发点和归宿点,它只是命题者引发考生思考的一个“由头”,是启发考生打开思路的一个例子,是举一反三的“一”。“话题”并不是题目,它只是规定了写作的范围。面对这样的话题作文,同学们  相似文献   

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考场上的话题作文由以下几部分组成:简洁的提示、话题、作文要求或者注意事项。是让学生在规定的时间内,自己立意,自拟题目,自我确立文体的作文形式。考场上,话题作文写作是非常讲究技巧的,怎样才能有希望得到高分呢?一、拟订一个新颖的题目话题作文的题目必须新颖含蓄准确精练。那样让读者才有耳目一新的感觉,高分才有希望向你招手。许多学生爱用话题做题目,这不好,因为话题只是提供的写作范围,内容广泛不好写,而且都那样命题也容易出现题目不新颖的现象。俗话说:“问题善,成一半”。拟好题目就等于找到了写作的灵感。如以“幸福”为话题,…  相似文献   

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张永成 《考试周刊》2012,(39):45-45
小学生虽然经常写作文,但对“作文”并没有明确的概念,不知从何下手。别说小学生,就是大人拿到一个题目要马上写出一篇文章来,往往也是很难的。  相似文献   

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传统的作文教学,往往是由教师先命题,有些题目是反反复复写,如《一件小事》《最难忘的一件事》《我的老师》《我的家庭》等,小学就开始写,上初中又写,到了高中阶段还在写;学生都厌倦了,只有随便应付。运用“非指示性”教学模式,我们就可以改变这种现象。“非指示性”教学的核心是“不明确指示学习目标,不明确指示问题答案”和“用自己的心灵去感悟,用自己的观点去判断,用自己的思维去创新,用自己的语言去表达”。我们可以采取两种方式:非命题作文和创意命题作文。一、非命题作文相当于话题作文、材料作文、看图作文;教师不命题,但有一定的范…  相似文献   

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话题作文是当今中考作文的热点,它的特点是针对一种现象或事物自由命题进行作文。内容上不拘题材,形式上不限文体,只要围绕命题所给的内容进行选材、组材就行。因此,命题是写好话题作文的第一个必不可少的关键环节。每篇话题作文都有明确要求,题目自拟。可是,我们同学在写作文时,往往忽视了这一点。认为只要文章写得好,题目要不要没有关系,或者随便拟一个题目就行了,于是不少学生就直接用“话题”做题目。其实这是话题作文考试中的一大忌。这样,体现不出自己作文的具体内容,显得大而无当。另外,从近几年的中考作文阅卷标准看,直接用话题者,…  相似文献   

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近半年来,我们采用答卷和座谈两种方式,对我州十二所中学的五百三十八名初中学生的写作心理要求作了一次调查。我们将调查分成“作文命题”、“文体爱好”、“作文指导”、“作文批改”、“作文讲评”等五个方面。从调查的结果看: 关于作文命题绝大部分学生要求作文时自己命题,而不太赞成教师命题;要求每次作文时提前公布题目,而不赞成作文时才公布题目;要求既要由教师命题、结合课文命题,又要限定范围由学生自己命题。根据同学  相似文献   

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主持人说     
“一个没有个性的人”是个颇有嚼头的题目。“没有个性”,可以理解为平淡无奇的淡泊,也可以理解为不敢超越的平庸;同时,“没有个性”与“有个性”之间有时可能也会发生转换。不管怎么写,有一点是可以肯定的:我们不能因为题目中存在“没有个性”四个字,就让自己的作文也变得乏味而“没有个性”起来。本期我们邀请青年学者,文学博士,浙江师范大学中文系高玉教授出任裁判并亮分。下期赛题:《怎样才能当上班干部》主持人说@金立群  相似文献   

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