中考化学综合计算归类复习

一、复习要求 1.掌握化学方程式与化学式的综合计算. 2.掌握化学方程式与溶质质量分数的综合 计算. 3.掌握化学方程式与质量守恒定律的综合 计算. 4.掌握化学方程式与数据表格的综合计算. 5.掌握化学方程式与函数图像的综合计算. 6.掌握化学方程式与化学实验的综合计算.     

数学教师自身修养的评价

一、"数学教师自身修养的评价"体系的构建的原则 1.发展性原则.2.多元化原则.3.实用性原则.4.均衡与个性相结合原则.5.定性与定量相结合原则.6.过程与结果相结合原则.7.民主与导向相结合原则.     

本刊2007年征稿要点

1.人类社会历史发展的规律与人类教学模式发展的趋势研究。2.异步教学与素质教育研究。3.异步教学与同步教学的比较研究。4.异步教学与基础教育课程改革研究。5.异步教学与幼儿教育研究。6.异步教学与职业教育研究。7.异步教学与学习方式和教学方式的变革研究。8.异步教学与当前国外主要教学思潮与流派的比较研究。9.异步教育哲学研究。10.异步教育心理学研究。11.异步教学与学生科学思维头脑的培养。12.异步教学与学生自学能力的培养13.如何运用异步教学理论和方法指导学生的课内外创新研究活动。14.异步教学与学生创新才能的培养。15.异步…     

《陕西学前师范学院学报》2020年第4-8期“儿童叙事”主题论文选题指南

<正>一、儿童叙事理论1.学前教育基础理论:从儿童游戏论到儿童叙事论2.儿童的动作、行为、行动、活动与事件3.儿童叙事资本构成分析4.儿童叙事伦理与社会规范5.儿童虚构叙事与非虚构叙事6.儿童具身叙事及其经验链构建7.儿童记忆与儿童叙事8.生命哲学与儿童叙事9.事件哲学与儿童叙事10.过程哲学与儿童叙事11.事件社会学与儿童叙事12.儿童结盟与非结盟事件13.自传社会学与儿童叙事14.传统、地域、时代文化与儿童叙事15.短时段和长时段儿童叙事16.儿童成长、成人和成功叙事17.儿童生活叙事     

2002年联合举办第六届“语文报杯”全国中学生作文大赛

口本次作文大赛主题——“交 流——开放时代的标志” 口本次作文大赛命题范围—— 共有以下几个写作范围可供选择: 1.与社会交流2.与亲友 交流3.与科幻交流4.与佳 作交流5.名人交流6.与影 视交流7.与网络交流8.与 自我交流9.与世界交流 ＊. 与未来交流 11.与历史交流 12. 与自然交流13.与校园交流 14.与体育交流 口乡纂对象——全国各省、自圃治区、直辖市（包括香港、澳门、台缀湾在内）的所有初中生。 口盎赛要求——本届大赛的 形式为征文比赛,不收任何参赛费。参赛的师生在自愿的原则下,既可单独参赛,也可以学校或班…     

内蒙古赤峰市红山区综合素质评价方案带来的思考

内蒙古赤峰市红山区综合素质评价的内容:1.道德品质与公民素养2.学习兴趣与态度3.平时学习水平4.智能发展特征5.创新精神与创造能力6.解决实际问题的能力7.交流与合作能力8.人际关系与组织能力9.动手操作能力10.性格特征与心理健康11.健康与运动12.审美与表现本刊记者:从上表我们看到赤峰市红山区的综合素质评价方案中对国家文件中提出的综合素质应关注的六大方面做了适当的整合和补充,能谈谈     

本刊1996年征文选题

1.中国教育面向现代化的理论与实践研究2.教育管理体制改革的理论与实践研究3.提高教育质量和效益的理论与实践研究4.提高学生素质及实施素质教育的研究与实验5.学生心理发展与素质培养研究6.中学生学习问题研究7.现代教学论与教改实验研究8.学习与教学心理研究9.面向21世纪基础教育课程改革研究10.普通中学阶段引入职业技术教育内容的研究11.马克思主义关于爱国主义教育思想的研究12.德育哲学的研究(上接第29页)13.思想教育、政治教育、遣德教育不同特点与规律的研究14.青少年、儿童遣德情感教育的研究15.跨世纪师范教育改革与发展研究16.…     

对图形认识与全等的思考

要点回顾1.认识构成平面图形与立体图形的元素:点、线、面.2.了解常见的平面图形、立体图形及立体图形的展开与折叠,从不同方向看立体图形.3.了解点、线(直线、射线、线段)的基本性质.4.理解相交线与平行线的性质与判定.5.全等三角形的性质、判定、应用及与相关知识的综合.     

第五章 交流电 第六章 电磁振荡、电磁波

一、单项选择题 1.建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是:( ) A.法拉第. B.奥斯特. C赫兹. D.麦克斯韦. 2.交流发电机中正弦交流电动势的最大值出现在:( ) A.线圈平面转至与磁力线平行时. B.线圈平面转至与中性面重合时. C.线圈平面转至与磁力线垂直时. D.线圈平面转至与中性面成45°角时.     

马克思主义关于经济与道德关系新论

本文在回顾与总结过去我们对马克思主义关于经济与道德关系的思想及其不足的基础上,进一步以马克思主义经典文本为依据,分析论证了经济与道德的基本关系,并就经济与道德的关系提出了一些新的看法:1.经济制度与经济水准共同决定道德.2.经济制度与经济水准对道德的决定性作用有所区别.3.道德的阶级性只是阶级社会的部分道德的特征.4.经济因素对道德的决定性,对不同的道德来说,具有程度上的差异.5.经济状况的变化必然引起道德变迁.6.道德与经济有一定的对应关系,但这种对应关系不是一一对应关系.7.道德对经济发展的作用具有双重性.     

空气与水、氧气与氢气知识总复习

一、复习要求 1.常识性介绍:空气、水的污染与防治;水和人类的关系. 2.了解:空气的成分;水的物理性质与组成;氧气的物理性质、用途与工业制法;氢气的物理性质与用途. 3.掌握:氧气与氢气的化学性质以及实验室的制取原理.     

空气与水、氧气与氢气知识总复习

一、复习要求 1.常识性介绍:空气、水的污染与防治;水和人类的关系. 2.了解:空气的成分;水的物理性质与组成;氧气的物理性质、用途与工业制法;氢气的物理性质与用途. 3.掌握:氧气与氢气的化学性质以及实验室的制取原理.     

教育部人文社会科学重点研究基地名单

.基地名称.学科 .汉语语言学研究中心语言学 .北京大学东方文学研究中心外国文学 .北京大学外国哲学研究所哲学 .中国古文献研究中心历史学 .邓小平理论研究中心马克思主义 .政治发展与政府管理研究所政治学 .中国考古学研究中心考古学 .中国古代史研究中心历史学 一中国社会与发展研究中心社会学 .北京大学教育经济研究所教育学 .中国人民大学新闻与社会发展研究中心新闻学与传播学 .中国人民大学人口与发展研究中心社会学 .民商事法律科学研究中心法学 .欧洲问题研究中心国际问题研究 .社会学理论与方法研究中心社会学 .财政金融政策研究…     

中考化学综合计算归类复习

一、复习要求 1.掌握化学方程式与化学式的综合计算. 2.掌握化学方程式与溶质质量分数的综合计算. 3.掌握化学方程式与质量守恒定律的综合计算.     

《陕西学前师范学院学报》各专版2017年度重大选题公告

<正>一、2017年学前教育版重大选题(一)学前教育理论1.学科研究对象:共通属性的学前教育VS独特属性的学前教育;2.学前教育目的:确定性目的学前教育VS非确定性目的学前教育;3.学前教育模式:正规的学前教育VS非正规的学前教育;4.学前教育过程:游戏精神回归VS探索态度确立;5.儿童知识观的当代转型与重建;6.新童年社会学理论与实践;7.儿童神经教育学理论与实证研究;8.事件社会学与学前教育项目式教学组织;9.跨文化传播学视野下的学前教育;10.儿童教育叙事的新路径与新策略。(二)儿童学习与发展11.学前教育过程中儿童与成人的博弈及其策略;12.儿童权利保护及其社会性发展;13.儿童认知水平与道德发展的相关性;14.学前儿童的撒谎与承诺、攻击与防卫行为;15.学前儿童语言表达能力发展与测评;16.学前儿童的时间、空间认知倾向及其有效干预;     

2017-2020年《陕西学前师范学院学报》选题领域本体(035)公告

<正>第三十五组:学前未来教育1.面向与奠基未来的学前教育何以可能2.未来学前教育的基本分析维度:时-势-市-事3.未来社会变革与学前未来教育变革4.信息技术革命与学前教育形态变迁基本轨迹5.未来儿童的学习方式与教育模式的适配性6.学前未来教育总体趋势与基本理念7.学前未来教育的当代基础与切入准备8.学前未来教育基本模式预测9.学前未来教育制度创新与政策设计     

《课程·教材·教法》2017年重点选题范围

<正>1.基础教育改革与发展的宏观研究2.课程改革深化与课程理论创新3.教学理论发展与教学实践创新4.课程设计如何落实学生发展核心素养5.课堂教学实践如何落实学生发展核心素养6.教育教学评价如何落实学生发展核心素养7.学科核心素养研究8.基于核心素养的教材研究9.学科课程与教学前沿发展研究10.学科教材编写的继承与创新11.普通高中各科课程标准和教材的修订研究12.中小学教材建设的理论与实践研究     

《课程·教材·教法》2017年重点选题范围

<正>1.基础教育改革与发展的宏观研究2.课程改革深化与课程理论创新3.教学理论发展与教学实践创新4.课程设计如何落实学生发展核心素养5.课堂教学实践如何落实学生发展核心素养6.教育教学评价如何落实学生发展核心素养7.学科核心素养研究8.基于核心素养的教材研究9.学科课程与教学前沿发展研究10.学科教材编写的继承与创新11.普通高中各科课程标准和教材的修订研究12.中小学教材建设的理论与实践研究13.中小学教材建设文献资料的整理研究14.中外教材的比较研究     

数的开方检测题(A)

..啼甫娜杯娜1.169的平方根是(). A .13B一13 C.士13 D.以上都不对2.64的立方根等于(). A .4B一4 C.8 D.一8 3.下列各组数中，互为相反数的是(). ^.2与生a.(一)2与l 2 C一l与(一1)2 D.2与I一21 4.下列说法正确的是(). A.任意数a的平方根有2个，它们互为相反数B.任愈数a的立方根有1个C.一3是27的立方根D.(一1)2的立方根是一1 5.对任意实数a，下列各式一定成立的是(). A.护=(一a) 2 B.矿=(一。)3 C一护=l园2 D.laI3=矿6.大家知道V污一是一个无理数，那么V了一1在哪两个整数之间). A .1与2 B.2与3 C .3与4 D.4与5 7.下列说法:①有理…     

全国教育科学"九五"规划教育部重点课题《少数民族地区义务教育阶段活动课程设置的研究与实验》的研究报告

本研究报告分如下几个部分: 一、问题的提出. 二、研究与实验的目的意义. 三、理论依据. 四、研究与实验的主要内容. 五、研究与实验的方法、过程、措施. 六、研究与实验结果的分析. 七、存在问题及建议.