共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
张剑平 《中小学信息技术教育》2004,(8):9-11
教育先锋网的名称表达了我从更加广阔的视野,关注中学各学科的现代教育教学探索的心愿。在地理现代教学的领域多年的探求,我特别希望能够建设一个纯粹的地理学科主题网站,实现我的学科回归.于是,2004年7月1日,先锋地理网站诞生了…… 相似文献
2.
3.
4.
5.
高职院校教学网站的评价研究 总被引:6,自引:0,他引:6
本文在分析高职院校教学特点的基础上,从知识结构、网站内容、网站技术、网站动态性和艺术性等方面建立教学网站评价指标体系,利用层次分析法和德尔菲法确定指标体系的权重.建立了高职院校教学网站评价指标体系。结果表明,内容重于形式,交互性是网站的生命,网站评价没有通用模式.应根据网站内容进行个性化评价。 相似文献
6.
广州市培英中学的“研究性学习专题网站”(校外网址:http://218.19.230.13/ct,校内网址:http://10.32.1.3/ct)自2002年12月建成以来,对学校研究性学习课程开展的贡献是:①为学生研究性学习提供基于专门的网络信息资源的平台和工具,让学生在进行研究性学习活动中提高信息素养。②为教师指导学生研究性学习提供虚拟时空,突破传统的研究性学习在时间和场地等问题的限制。 相似文献
7.
8.
1.中学化学实验网http://www.wzbz.net/zxhx/syw.asp该网站是温州第八中学的化学实验网站。网站的主要特点在于能够进行在线实验、实验过程的观摩,在线测试等。该网站下设实验仪器、药品保存、制备实验、性质实验、有机反应机理、有机实验剪辑和专题在线测试七个栏目。 相似文献
9.
2005年3月,天祝县民族中学率先建成了全国首家藏文中学网站——中国藏族中学网(www.tibetanms.cn),开辟了藏语言教学类网站的先河,对藏区教育教学实现跨越式发展具有重大意义。目前全县尚无一个小学类的藏语文教学网站,天祝民族师范附属小学作 相似文献
10.
开展历史研究性学习,是中学历史教学改革和发展的一个新内容.是历史学科中开展素质教育切实可行、行之有效的教学方法。实践证明.历史研究性学习.在中学历史教学中大有可为。但目前还有许多问题有待深入研究,历史教师在教学申应大胆实践、大胆探索.使其不断充实、完善。 相似文献
11.
长期以来,中学古诗文教学存在着教学任务重、难度大、学生学习兴趣低下.教学效果欠佳等问题。而另一方面,新课标对中学古诗文教学在知识积淀和运用能力等方面都提出了更高的要求。因此,现在的中学古诗文教学.出现了课程设置理念和实际教学效果的巨大反差.怎样才能使中学古诗文教学走出耗时多.效果差的困境呢?[第一段] 相似文献
12.
建立教学网站实现网上信息交流和信息管理 总被引:1,自引:0,他引:1
以湖南省普通高校教学交流网站为例,详细介绍了教学交流网站的基本功能与框架.指出建立普通高校教学交流网站是形势发展的需要,是使教育管理走向现代化、数字化和信息化的重要手段,它是教师的交流园地,干部的管理工具,领导实时获取信息的窗口. 相似文献
13.
蔡春梅 《新校园(当代教育研究)》2015,(5)
信息化教育的一个主流方向是开展网络教育,教学网站作为网络时代的一个重要应用,成为当代网络教育的重要形式之一。本文结合信息化教育的特点,归纳中学网络教学平台所应该具备的主要功能,通过系统建模对中学网络教学平台进行设计。 相似文献
14.
蒋平 《中学语文(读写新空间)》2008,(12)
2008年4月19日.江苏张家港高级中学的杨建民老师在绍兴鲁迅中学执教的《“比较”引我们走近鲁迅》,是一堂具有多维价值目标的课,授之以法,注重探究。从文本走向生活.由文学走向自身存在.构建课堂先进文化.课堂以散点透视的形式展开.尤如一幅卷轴画.呈现出开放的课堂生态系统。 相似文献
15.
作教学是中学语教学的重点和难点.如何搞好作教学实践,一直困扰着广大中学语教师。本力图在这一问题上进行有效探讨,并寻求实践上的突破. 相似文献
16.
李发源 《信息技术教育(陕西)》2008,(3)
2008年5月份,横山县电化教育中心在全县19个乡镇举办了远程教育应用成果评选活动,共收到应用管理类、教学应用类、网站类成果289件。经过教育局、督导室、教研室、县电化教育中心教育专家初评,向市上报送远程教育应用成果159件,其中教学案例15件、论文97篇、教学设计45件、网站2个. 相似文献
17.
“对外汉语初级视听说”专题学习网站是华南师范大学教育信息化“求实工程”项目之一.是一个专为来华学习汉语并具有初级水平的外国留学生创建的个性化学习网站。阐明了该网站的创建缘由、总体设计和实现过程,简述了网站的初步试用情况,并就网站的进一步开发提出了新的想法。 相似文献
18.
中小学教育信息化建设步伐在迅速加快 ,许多中学生物学教师对上网技能学习的热情特别高。但是 ,Internet上大量的垃圾信息浪费了教师的宝贵时间 ,要在浩如烟海的网站中快速寻找到那少得可怜的中学生物学教学网站 ,令许多生物学教师颇为头痛 ,本文对网上中学生物学教学网站资源作一简介 ,帮助教师迅速寻找到自己想要的教学资料。1 综合资源1.1 K12生物教学 (http :/ /WWW .k12 .com .cn/teacher/subedu/biology) 这是中国中小学教育教学网的一部分 ,分为教学资源、教改实验、实验实习、考试专… 相似文献
19.
20.
谢树亮 《中小学信息技术教育》2003,(7):69-70
“中学环境教育网”创建两年多来,几经充实,现已成为中学开展环境教育的有效辅助网站,全国各地许多网友纷纷与我们交流环境教育的心得,共同探讨网络环境下的中学环境教育对策。2002年,由全国中小学计算机教育研究中心组织的首届全国教育网站评选中,“中学环境教育网”被评为首批“全国优秀特色教育网站”。绿色梦想——建网初衷 相似文献