工程机械维修专业人才培养方案探析

对工程机械维修专业人才需求进行分析,阐述工程机械维修专业人才定位,对工程机械维修专业人才核心能力进行分析,探讨工程机械维修专业人才培养方案的构建。     

工程机械维修专业人才培养方案探析

对工程机械维修专业人才需求进行分析,阐述工程机械维修专业人才定位,对工程机械维修专业人才核心能力进行分析,探讨工程机械维修专业人才培养方案的构建.     

外贸岗位需求与国贸专业人才培养方案改革探讨

为了能更好地培养外贸行业一线岗位需要的应用型人才,既要对人才培养实施环节进行改革,更要对制定人才培养方案的过程进行改革。在具体内容上,培养目标应针对岗位需求,做到明确具体,不宜过大过泛;培养模式不能流于形式,而要围绕培养目标做到切合实际;课程体系应去冗取精,突出重点;学时安排应体现高职教育特点,以教学目标为依据。     

基于岗位能力的高职数控技术专业人才培养方案

从岗位能力出发,采用倒推法制定高职数控技术专业人才培养方案的思路和工作流程：专业调查,培养模式,目标确定,职业岗位能力分析,人才培养规格确定,课程体系构建,培养方案定稿。     

探索专业人才培养方案与职业岗位的对接

在专业建设过程中人才培养方案与核心技能课程是专业建设的重点和难点,通过深入广泛的专业调研,分析电气自动化技术技能型人才的需要,从工作过程出发,对电气自动化技术专业主要岗位典型工作任务进行剖析,归纳得出相应的工作领域,并转换为对应的专业核心技能课程,构建基于工作过程与职业岗位对接的专业人才培养方案,设计以能力为核心、以素质为本位的模块化专业课程体系,从而提升高职学生的竞争力.     

基于岗位需求的中职中药专业人才培养探索与实践

国家出台相关政策助力中医药行业发展提速,云浮市将抓住南药发展新机遇,积极布局,推动以南药产业为核心的生物医药产业集群高质量发展。为实现职业教育专业设置与产业协调发展,服务区域产业经济,本研究基于地方南药产业岗位需求调研,对中药专业学生就业岗位进行典型工作任务分析,在人才培养定位、课程体系建设、优化教学方法、完善实训条件和建设师资队伍方面做了探究,以期促进符合地方需求的中药材种植加工、中药制药、中药购销等技术技能人才培养。     

工程机械使用与维护专业人才培养模式探讨

改革开放以来,随着我国城市规模的不断壮大,国民经济和各行各业基础设施建设快速发展,促进了工程机械行业高速发展,在全国机械工业行业中,其规模仅次于汽车、电工电器、石化通用三个行业,名列第四位。在国际上,我国已成为工程机械行业生产大国。由此带来工程机械使用与维护专业人员紧缺,要求职业教育部门快速合理培养工程机械使用与维护专业应用型人才是当务之急。     

基于岗位需求的高职院校工程造价专业人才的培养

文章通过大量的市场调查,统计分析了工程造价专业的岗位需求现状和人才特质要求,提出了工程造价人才的七个特质,并通过了专家论证会的审核。据此,本文深入分析了高职院校工程造价专业的人才特质现状,提出了基于岗位需求进行工程造价专业人才培养的方案。     

汽车检测与维修技术专业人才培养方案的构建

文章借鉴美国、德国等国际职业教育课程设计的经验,按照汽车总成主要总成部件构建专业课程体系的总体框架,积极探索基于工作过程系统化学习领域课程的开发,打造适应区域经济发展的工学结合人才培养模式。     

汽车检测与维修专业人才培养方案改革探索

汽车检测与维修专业人才培养方案改革要对汽车维修工作过程有全面的了解和分析,按照汽车维修工作过程实际需要来设计、组织和实施人才培养方案,突出工作过程在人才培养方案中的主线地位。通过探索和实践,构建了基于工作过程导向人才培养方案,更能贴近汽车维修企业需求,提高毕业生的就业竞争力。     

高职环境艺术设计专业人才培养方案研究

人才培养的关键在于设计一个科学、合理的人才培养方案,按照高等职业教育的特点,环境艺术设计专业以就业为导向,以职生能力和基本素质的培养为棱心,在职业岗位能力分析的基础上,构建与之相适应的人才培养模式、表学模式、课程体系、顶岗实习和评价体系.     

高职院校汽车检测与维修技术专业人才培养方案探究--课程体系优化

本文介绍了汽车检测与维修技术专业学生就业市场的发展前景,分析了汽车检测与维修技术专业人才培养方案目前存在的问题。通过深入开展市场调研,对接职业资格证书,进行职业岗位能力分析,构建了基于汽车故障检排工作过程的专业课程体系。     

湖南工程机械产业分析与专业人才培养对策

结合湖南工程机械产业现状,分析了工程机械产业链组成结构以及工程机械制造产业链岗位分布情况,针对目前我省制造类专业与工程机械契合度不高、专业人才培养质量难以支撑产业升级发展等特点,通过对接产业链岗位需求,构建工程机械制造特色专业群,优化专业结构,实现了制造类专业人才的优质培养。     

基于岗位需求的高职计算机人才培养探索

随着计算机科学与技术的快速发展,计算机已经从一种学科转变为一种工具,企业对计算机类人才的岗位设置及分工也越来越细,如何结合本地区企业的用人需求情况制定基于岗位需求和岗位能力要求的人才培养方案是一个新课题.在充分调查的基础上提出了基于岗位能力的分方向培养方案.     

高职建筑工程技术专业人才培养方案改革与探讨

随着高等职业教育的迅猛发展,学校数量、招生规模迅速增加,各个专业不断细化,使得近年来高职院校新增专业的人才培养面临新的挑战。文章对我校高职建筑工程技术专业的人才培养方案进行了探讨,试图为我校建筑工程技术专业的发展提供一些建议。     

基于岗位需求的高职计算机组装与维护实训室建设探索

分析了高职院校计算机维护与维修类课程开设和实训的现状,以《计算机维护与维修》课程教学、实训的实际需要,对计算机组装与维护实训室建设进行了探索,设计了能适应教学、实训、技能比赛和职业资格考试等需求的计算机组装与维护实训室和实训项目。     

基于职业岗位的高职旅游管理专业人才培养研究

培养应用型人才,高职旅游管理专业人才培养可以通过深入调研论证确定其专业的培养目标,通过分析其相应旅游企业典型岗位(群)所需要的技能和知识点,构建其专业课程体系。通过"教、学、做一体化"的教学模式以及改革创新的考核方式,注重培养学生职业能力来实现其培养目标,并提出了校企合作和双师素质是实现其培养目标的两个重要保障。     

工业设计专业人才培养方案研究与实践

本文阐述了工业设计专业人才培养方案制定遵循的原则和思路,以及关于理论教学体系和实践教学体系的内容设计和人才培养方案特点,描述了人才培养方案执行后的教学效果。     

浅议工程机械维修

工程机械管理与维修的目标就是要不断改善和提高设备管理与维修的水平,以最经济合理的寿命周期费用使设备维持良好的性能,保证工程施工的需要。从而促进施工企业提高生产效率和经济效益     

水利水电专业人才培养方案的研究与实践

文章针对21世纪中国水利现状,提出了水利工作者所面临的形势和任务,认为水利高等教育应根据自身特性,准确定位培养目标,紧密结合生产实际,合理构建理论与实践课程体系,科学制订培养方案,真正培养出"基础扎实、创新实践能力强、综合素质高、有良好岗位适应性的应用型高级专门人才"。