院(系)级教务秘书队伍建设的几点思考

本文阐述了院(系)级教务秘书在学校教学管理工作中具有十分重要的作用,一名合格的教务秘书所应具备的基本素质;指出了高校加强院(系)级教务秘书队伍建设的有效措施和手段。     

浅谈高校教学秘书队伍建设

教学秘书是教学管理中的一支重要力量,是连接学校教学主管部门与各系部、教研室、学生的纽带,其作用不可替代。文章阐述了教学秘书应具备的能力和素质,分析了当前教学秘书队伍建设中主要存在的问题,并就加强教学秘书队伍建设的措施进行了探讨。     

新形势下高校教学秘书队伍建设研究

高校教学秘书是设置在院系的教学管理人员,是完成教学管理任务的具体操作者,承担着上令下达、协调关系、保证教学工作正常进行的重要职能。教学秘书的素质通过具体工作直接或间接地影响教学质量。当今高校规模日益扩大,教学改革不断深化的新形势,对教学秘书人员的综合素质也提出了更高的要求。如何建设一支高素质、可持续发展的教学秘书队伍,是高校目前急需解决的一个问题。     

试论我校教学秘书队伍建设

教学秘书是高校教学管理队伍的基层管理者.但他们却扮演着极其重要的角色.针对目前我校教学秘书队伍中存在的一些问题,本文对此作了分析,并对教学秘书队伍建设提出了一些建议和看法.     

浅析如何加强高校教学秘书队伍建设

教学管理是高校教学活动能够顺利开展的保障,而高校教学秘书是教学管理队伍中的重要组成部分。加强高校教学秘书队伍建设应提升教学秘书自身的综合素质,组织教学秘书参加培训和交流,引入激励机制来加强竞争。     

试论高校实验室秘书队伍的建设

实验室秘书是高校实验室管理的基本力量,其自身素质和业务水平的高低,直接影响着高校的实验室建设与管理水平。如何建设一支高素质、专业化的实验室秘书队伍,是高校目前急需解决的一个问题。本文阐述了院（系）实验室秘书的职责、地位和作用,分析了实验室秘书队伍现状和存在的主要问题,探讨了实验室秘书队伍建设的思路与对策。     

高校教学秘书队伍建设的问题及对策

随着我国高等教育事业的蓬勃发展以及高校教学改革的不断深入,高校教学秘书在教学管理中的作用越来越显著．该文从当前高校教学秘书的现状着手,揭示教学秘书队伍建设中存在的问题,进而提出教学秘书应该具有的素质,以及加强教学秘书队伍建设的途径．     

教学秘书在高校教学管理工作中的作用及队伍建设

教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分，主要负责基层教学事务，在教学管理系统中发挥着重要作用。章详细阐述了教学秘书工作的性质、地位及作用，分析了教学秘书在现代教学管理中应具备的基本业务素质，并就加强教学秘书队伍建设的方法与途径作了探讨。     

高校教学秘书队伍建设之我见

对高校教学秘书队伍的现状进行了分析,提出了加强高校秘书队伍建设的构想.     

三级管理体制下高等学校教学秘书队伍建设

教学秘书是高校教学管理工作中的骨干力量,是院系、师生之间沟通的桥梁。当前高等学校中教学秘书队伍的现状不容乐观。本文试从教学秘书的职责及现状入手,分析如何加强和改进教学秘书工作,建立相应机制,实现教学管理上的科学化、规范化。     

高等师范院校教务秘书综合素质培养策略研究

教务管理向信息化与现代化发展的新趋势,给师范院校的教务管理工作提出了更高的要求。师范院校需要一支综合素质高的教务管理队伍。正确认识和强化教务秘书的作用,提高师范院校教务秘书的综合素质,对于师范院校的教务管理具有重要意义。     

新建本科院校教学秘书队伍建设的思考

教学秘书在新建本科院校具有特殊重要作用,然而伴随新建本科院校超常规发展过程的却是明显滞后的教学秘书队伍建设;加强新建本科院校教学秘书队伍建设具有必要性,需要政府、院校和教学秘书自身三方共同推进。     

高校教学秘书队伍建设中存在的问题及其对策

高校教学管理水平的高低从根本上取决于教学管理队伍的整体结构和素质,高校基层教学管理队伍素质的高低直接影响到高校教学管理水平。然而,高校教学秘书队伍建设长期以来被忽视,且存在着有待解决的问题。本文就高校教学秘书队伍建设中存在的问题进行了初步的分析,并针对性地提出几点建议。     

浅议高职院校系级教学秘书的档案意识

系级教学秘书是学院教务处、系领导与老师、学生之间联系、沟通的桥梁和纽带,教务教学档案工作则是其工作的重要内容之一。教学秘书的档案意识和管理素质的高低,决定教务教学档案质量的好坏,只有增强他们的档案意识与创新意识,并建立行之有效的竞争激励机制,才能使高职院校的教务教学档案管理工作科学、有序地发展,迈上更高的台阶。     

论大学中的系级教学管理

系级教学管理在大学教学管理中处于基层教学管理的地位，具有组织、协调、指导、监督、档案与凝聚等多方面的功能。系级教学管理必须突出重点，搞好制度和管理队伍建设。     

新建本科院校应用型教学团队建设研究

在明确新建本科院校应用型教学团队建设的必要性的基础上,分析新建本科院校应用型教学团队建设存在的问题,提出新建本科院校应用型教学团队建设的对策建议:明确目标定位、完善管理模式、健全考核评价机制和营造组织文化氛围。     

高职院校一线教学秘书队伍建设探讨

教学秘书属于高职院校教学管理第一线工作人员,是提高学校教学管理执行力的基础力量。十几年来,这支队伍一直存在着“临时性”、“年轻化”和“传声简”现象,主要原因在于决策层不够重视、教师有偏见、岗位薪资低、队伍结构不合理、业务水平低等。高职院校的领导层一定要重视这支队伍的建设,从组织机制、激励机制、培训制度等方面加强教学秘书队伍建设,提升高职教学管理水平。     

关于院系教学档案建设的若干思考

针对高校院系教学档案建设的实际,论述了院系教学档案在存史、资治、教育和教学评估等方面的重要功能与作用,探讨了院系教学档案管理存在的"三无"问题及其危害,并提出了加强院系教学档案建设的对策。     

基于“双一流”建设背景下高校教学秘书面临的问题及对策研究

高校"双一流"建设教学质量提升,需要以稳定高效的教学管理队伍作为保障和支撑。教学秘书在教学管理中起着极其重要的作用,但其队伍的发展却面临着整体业务能力偏低、现代管理理念落后、管理信息技术欠缺、教学管理研究创新能力不强、管理队伍不稳定和职务职称晋升困难等现状。本文针对存在的棘手问题,探索提升高校教学秘书职业能力的有效路径,旨在为高校"双一流"建设和发展培养一批精英教学管理队伍,以期提高高校教学秘书工作的整体质量。     

高校系教学秘书工作探讨

教学秘书工作对高校教学至关重要,在教学管理中发挥重要的作用.文章阐述了高校系教学秘书工作的基本职责与特点,并就如何做好教学秘书工作进行了探讨.