高职院校学生党员先进性教育工作的探讨

正1加强在校学生党员先进性教育工作,发挥党员在学生中的先锋模范作用1.1全面构建学生党员先进性教育机制加强学生党员再教育工作必须把理论教育作为学生党员先进性教育工作中的中心环节,贯穿学生党员教育的始终。通过新党员理论培训班、国内外形势教育会等形式,持续对党员进行系统理论培训和最新的时事热点分析,提高学生党员的政治理论水平。     

关于长效开展高校先进性教育活动的几点思考

高校学生党员队伍是党的新生力量,是大学生中的骨干,在大学生党员中长期开展先进性教育是新时期高校党建工作的重要课题。要长效开展大学生党员先进性教育工作,就要从加强对学生党员的理论教育、建立保持先进性的多项制度以及加强高校党组织建设等方面入手,不断增强学生党员素质,提高学生党员整体水平,使大学生党员真正树立自身先进性意识,使其成为社会主义合格建设者和可靠接班人中的中坚分子和骨干力量。     

高职院校学生党员的先进性教育研究

在学生党员中开展保持共产党员先进性教育活动,建立学生党员长期受教育,永葆先进性的长效机制,既是加强高校党的组织建设的重要内容,又是扩大和巩固高校思想政治工作的教育途径。保持学生党员先进性需要引领主流思想、强化组织连接、健全激励保障等。     

学生党员保持共产党员先进性教育的思考与实践

第二批保持共产党员先进性教育活动已于2005年7月展开。这一批先进性教育活动具有以下特点：一是基层党组织和党员数量大，二是学生党员所占比例高。因此，在先进性教育活动中如何理解学生党员的先进性、如何体现学生党员的先进性、如何把握学生党员先进性教育的特点和难点，是亟待研究和实践的课题。     

学生党员保持共产党员先进性教育的思考与实践

第二批保持共产党员先进性教育活动已于2005年7月展开。这一批先进性教育活动具有以下特点:一是基层党组织和党员数量大,二是学生党员所占比例高。因此,在先进性教育活动中如何理解学生党员的先进性、如何体现学生党员的先进性、如何把握学生党员先进性教育的特点和难点,是亟待研究和实践的课题。     

大学生党员和入党积极分子先进性考察评价新形式研究

对大学生党员和入党积极分子的开放性动态活动进行考察,结合入党积极分子、预备党员的培养和考察,正式党员的教育和考察,建立"开放性学生党员和入党积极分子评价形式",可以有效开展大学生党员的组织生活,建立先进的学生党员队伍,保持学生党组织和党员的先进性.     

关于构建高职学生党员教育与管理新机制的思考

构建高职学生党员教育与管理新机制是在高职院校保持共产党员先进性,加强高职院校党建工作的需要,但高职学生党员作为我党组织中的一个特殊群体,与普通高校学生党员存 '在诸多不同,高职院校必须从高职党建工作的实际出发,深入调研,更新观念,建立健全学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制.     

让学生党员成为学生中的一面旗帜

本文在分析目前学生党员先进性状况与问题的基础上,提出了从组织研讨式学习、拓展示范式载体、加强实践式教育、推行制度式管理等四个方面入手,实施科学的、系统的学生党员继续教育工程,保持和发挥学生党员的先进性.     

保持独立学院学生党员先进性长效机制的构建研究

大学生党员的思想活跃、想法突出,最大限度的保持了大学生党员的先进性,做好先进性教育能够一直为我国党建工作的发展注入新鲜血液,促进社会主义建设事业的顺利发展,所以保持独立学院学生党员先进性长效机制是各大高校党组织应该重视的工作,也是新时期各大高校党建工作的重大课题。本文就此进行细致的阐述,首先从独立学院学生党员先进性长效机制构建的意义进行入手分析,对于独立学院学生党员先进性长效机制构建的现状进行了细致的分析,然后提出了保持独立院校学生党员先进性长效机制的具体策略。     

保持独立学院学生党员先进性长效机制的构建研究

大学生党员的思想活跃、想法突出,最大限度的保持大学生党员的先进性,做好先进性教育能够一直为我国党建工作的发展注入新鲜血液,促进社会主义建设事业的顺利发展,所以保持独立学院学生党员先进性长效机制是各大高校党组织应该重视的工作,也是新时期各大高校党建工作的重大课题,本文就此进行细致的阐述,首先从独立学院学生党员先进性长效机制构建的意义进行入手分析,对于独立学院学生党员先进性长效机制构建的现状进行了细致的分析,然后提出了保持独立院校学生党员先进性长效机制的具体策略。     

论高校学生党员先进性教育机制的构建

我国高校中的学生党员队伍是大学生的骨干,是中国共产党的新生力量,是未来社会主义现代化建设的中坚.保持大学生党员先进性是新时期高校学生工作的重大课题.构建大学生党员先进性教育机制应抓好六个加强：加强“三观”教育,不断增强学生党员素质;加强思想政治教育,提高学生党员理论水平;加强成长成才教育,体现学生党员自身价值;加强各项制度建设,强化保障机制;加强党的组织建设,健全组织机制;加强民主评议,构建监督机制.     

论高校学生党员永葆先进性长效机制的建立

本文从高校学生党员保持共产党员先进性教育的重要意义出发,针对高校学生党员队伍的现状,旨在通过建立和完善学生党员的发展、教育、管理、监督和奖惩机制,积极探索学生党员先锋模范作用的发挥途径,努力建立高校学生党员永葆先进性的长效机制.     

独立学院学生党员要永葆先进性

党员的先进性是党的先进性的基石,保持党员先进性教育是加强党的建设的永恒话题,是国际国内形势和党员队伍的现状客观需要。保持独立学院学生党员的先进性,是独立学院建设和发展的迫切需要,也是学生党员更好地成人成才的内在期望。学生党员永葆先进性,需要不断加强学习,强化服务意识,继承和发扬党的优良作风,立足本职,争创一流。     

发挥民办高校学生党员先锋模范作用工作试探

随着民办高校招生数量的不断扩大,在搞好学生稳定工作中,要始终落实保持共产党员先进性的基本要求,充分认识学生党员在学生群体中发挥先锋模范作用的重要性。按照大学生党员的基本要求,针对民办高校学生党员的实际问题,应做到:抓动机教育,提高理想信念修养;抓长效教育,提高政治思想素质;抓学习教育,扩大先进影响力;抓标准建设,扩大先进代表性。     

开展大学生党员保持先进性教育活动的策略思考

学生党员先进性教育是高校党员先进性教育活动的重要组成部分。立足高校学生党员队伍和党建工作的现状，结合“三个代表”重要思想对党员先进性的新要求，全面强化高校学生党员的先进性教育，充分发挥学生党员的先锋模范作用，加强和改进学生党建工作，使学生基层党组织切实成为凝聚大学生群体的核心力量，对于培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有特殊的重要意义。在新时期如何理解学生党员的先进性、怎样体现学生党员的先进性、如何把先进性教育贯穿于学生党建的全过程？这些问题是高校学生党建工作中值得研究实践的问题，也是本次保持党员先进性教育活动的意义所在。     

关于构建高职学生党员教育与管理新机制的思考

构建高职学生党员教育与管理新机制是在高职院校保持共产党员先进性,加强高职院校党建工作的需要,但高职学生党员作为我党组织中的一个特殊群体,与普通高校学生党员存在诸多不同,高职院校必须从高职党建工作的实际出发,深入调研,更新观念,建立健全学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。     

如何保持长学制学生党员的先进性

本文从加强先进性教育和采取有效监督管理措施两方面对保持长学制学生党员的先进性进行了阐述,具有较高的理论价值与现实意义。     

高校学生党员先进性建设的实例分析

中共中央在全党开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,高校结合自身的特点对学生党员也开展了系统的教育活动。为了长期深入地开展好此项工作,巩固教育成果,本人结合自己多年来在基层从事学生党员管理与教育工作的实践,将如何更好地发挥学生党员先进性作用的一些工作实例进行了总结与分析,与同行共鉴。     

新形势下高职高专学生党员教育管理模式探析

学生党员队伍建设是高校党的建设的基础工程,做好新形势下学生党员教育管理工作具有重大而深远的意义。本文在分析高职高专学生党员教育管理工作面临的主要困难和问题的基础上,探索构建以保持先进性为重心的高职高专学生党员教育模式以及构建以规范组织生活为重点的高职高专学生党员管理模式,旨在从高职高专院校的实际出发构建学生党员教育管理模式,使高职高专学生党建工作更具针对性和有效性。这对提升高职高专学生党员的整体素质,体现学生党员的先进性,发挥学生党员的模范作用具有重要意义。     

让学生党员成为学生中的—面旗帜

本文在分析目前学生党员先进性状况与问题的基础上，提出了从组织研讨式学习、拓展示范式载体、加强实践式教育、推行制度式管理等四个方面入手，实施科学的、系统的学生党员继续教育工程。保持和发挥学生党员的先进性。