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1.
高等学校的教务秘书是一批既担当着秘书工作,又肩负着繁重的教育教学管理职责的高校管理工作者.本文提出了高校教务秘书在主观上应该具有的几种“意识”,阐述了确立这些意识的意义,以及与个人素质的提高、与搞好本职工作之间的必须联系. 相似文献
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高校教务管理是高校管理的命脉,教务秘书作为高校教务组织的基层人员,其执行力的高低直接影响教务工作的质量。本文针对地方应用型高校的实际情况,从提升教务秘书执行力的研究背景出发,提出了一支队伍、两项制度、三个意识的三点策略以供参考。 相似文献
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文章阐述了高校院系教务秘书工作的重要地位及作用,介绍了高校院系教务秘书队伍现状,指出领导重视不够、人员素质偏低、地位与待遇不高是高校院系教务秘书队伍建设中存在的主要问题,重视教务秘书业务能力培养、优化教务秘书职称及学历结构、提高教务秘书地位与待遇是最佳解决途径。 相似文献
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针对高科技时代关于高校教务秘书工作的探讨问题,明确了高校教务秘书的工作职责,主要是高校教务秘书的工作性质和和教务秘书的工作内容,探讨了教务秘书工作信息化的意义和对教务秘书的要求,主要是对教务秘书基本业务能力的要求、对教务秘书信息化能力的要求和对学校教务秘书沟通协调能力的要求,指出了教务秘书工作信息化的一些问题,提出了对高校教务秘书工作的建议. 相似文献
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母稷祥 《南昌教育学院学报》2012,(11):51-52
扁平化管理是高校教学管理体制改革的重要路径,这给高校教务秘书队伍提出了民主化理念、多元化素质和网络化办公的挑战。扁平化管理模式中的高校教务秘书队伍建设,需要适当扩大高校教务秘书队伍的规模,适时对高校教务秘书进行素质培训,强化高校教务秘书的职业道德建设。 相似文献
6.
教务秘书的工作岗位平凡,却在高校教学管理工作中发挥着极其重要的作用。本文分析了教务秘书服务者和管理者的双重角色,提出在日常工作中既要充分体现服务意识,又要提升综合素质,提高管理水平。 相似文献
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教学秘书是高校教务教学管理中的重要组成部分,也是高校最基层的教学管理人员,其工作效率直接影响着高校教务教学工作的正常运转.教学秘书在教务教学管理中的作用不容小觑.本文主要从六个方面论述了教学秘书在高校教务教学管理中的重要作用. 相似文献
8.
新形势下的高校教务秘书 总被引:2,自引:0,他引:2
徐学敏 《佳木斯教育学院学报》2011,(1):148-148
高校教务秘书是一个特殊而重要的岗位,文章评价了教务秘书在教学管理中的作用,讨论了教务秘书必须具备的素质,分析了加强教务秘书队伍建设,规范教学管理的必要性。 相似文献
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地方高校的教务秘书是系部教学管理工作中不可或缺的重要角色,本文从分析教务秘书的工作特点及其在教学管理中的作用出发,对地方高校教务秘书的角色定位进行研究,并探索教务秘书提高教务管理水平的对策。 相似文献
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改革开放以来,我国的高等教育得到了巨大的发展。但由于高校扩招,大学发展过快,师资队伍、学校管理、教育理念跟不上时代发展的需要,对于我国高等院校来说又是新的挑战。教务秘书作为高校教学管理中的一个关键岗位,在高校的管理工作中发挥着至关重要的作用。本文从教务秘书的基本职责、教务秘书在高校教学管理中的作用、教务秘书需必备的基本能力等三个方面阐述如何做好高校教务秘书。 相似文献
12.
浅谈院系教务秘书的素质与能力 总被引:2,自引:0,他引:2
高校二级院系教务秘书承担着教学管理的重要职责,其地位决定了对岗位从业者的思想政治素质、专业知识素质、身心素质和工作能力的较高要求;教务秘书要从提高角色意识、加强工作的计划性和坚持学习几个方面不断提高自身的素质. 相似文献
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周子剑 《当代教育理论与实践》2011,3(11):31-32
人本管理思想主张通过满足组织成员的高层次需要而充分调动成员的积极性、主动性、创造性,保障组织又好又快、高效和谐地运转。高校教务秘书处于管理与教学的中间地位,是学校领导者进行教学管理决策的得力助手,是保证各教学单位工作正常运转的一支重要力量,在教学管理中发挥着重要的作用。本文分析了当前高校教务秘书工作中存在的主客观问题,阐述了新形势下教务秘书的新使命,提出了将人本管理与高校教务秘书队伍建设相融合的建议。 相似文献
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高等院校教务秘书队伍是高校教学管理队伍的生力军,是联系教师和学生的桥梁和纽带,对高校教育教学质量的提高起着十分重要的作用。本文针对当前高等院校教务秘书队伍中出现的一些问题进行了分析,并对高校教务秘书队伍建设提出了一些对策。 相似文献
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高校教务秘书是教学管理系统中的一个重要组成部分,本文着重分析形势下高校教务秘书在新时期的岗位要求、在新形势下的能动作用以及加强教务秘书队伍建设的重要性。 相似文献
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为了进一步做好高校教学秘书的管理工作,本文采用列举法、分析法,总结归纳法对高校教学秘书在教务管理中的现状进行阐述分析。通过分析,简明的举出了目前部分高校教学秘书在教务管理工作存在的问题 相似文献
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文章从教务秘书与学校教务处、院系领导、教师、学生四个方面简要分析了高校教务秘书工作的四维关系,在这四个维度的基础上提出教务秘书所需的三个沟通协调能力:业务沟通协调能力、思想沟通协调能力、情感沟通协调能力。 相似文献
18.
随着我国高等院校办学规模的逐步扩大、教学制度由传统的学年制向学分制转化,教学秘书承担的工作量显著增加,技术含量进一步加强。高等学校的教务管理是高校管理中的关键环节,教务管理人员的素质是保障教学秩序、提高办学质量的基础。高校的教学秘书处于教学管理的第一线在高校的教务管理中发挥着重要的作用。他们的协调能力、服务意识、业务水平在一定程度上决定了所在高校的教务管理的水平和质量。 相似文献
19.
陈蓉莉 《杨凌职业技术学院学报》2012,11(2):37-39
系级教学秘书是学院教务处、系领导与老师、学生之间联系、沟通的桥梁和纽带,教务教学档案工作则是其工作的重要内容之一。教学秘书的档案意识和管理素质的高低,决定教务教学档案质量的好坏,只有增强他们的档案意识与创新意识,并建立行之有效的竞争激励机制,才能使高职院校的教务教学档案管理工作科学、有序地发展,迈上更高的台阶。 相似文献
20.
教务秘书作为高校最基层的教学管理人员,起着重要的桥梁纽带作用,肩负着重要的职责,其工作的实效性直接影响教学管理工作的成效。文章分析了教务秘书工作的特点,并就如何提高教务秘书工作的实效性进行了探讨。 相似文献