高职扩招背景下混合式教学模式研究——以“数据库基础与应用”实践教学为例

本文依托高职扩招的时代背景,介绍了传统教学模式存在的问题,并通过对移动应用开发专业“数据库基础与应用”课程,使用超星学习通平台进行线上线下混合式实践教学模式的研究。实践证明,该模式能够突出以学生为中心,有利于提高学生的学习积极性和自主学习能力,同时教师又能够准确了解每个学生的学习过程,有利于教学质量和效果的提升。     

运用学具提高数学课堂效率

合理运用学具,有助于培养学生的动手操作能力,有助于培养学生的创新能力,有利于培养学生的合作意识,能够提高学生的学习兴趣,使学习变得自然、轻松、高效。     

创新型高效高中化学课堂的构建研究

构建新型高效的化学课堂,有利于课堂教学效率和学生学习质量的提高,有利于让学生更好地掌握化学知识。与传统化学课堂相比,高效课堂能有效培养学生的综合能力。从教学环节分析,高效课堂能够更好地展现当代教育的特点;从教学对象分析,高效课堂充分尊重学生的个体性,尊重学生在课堂上的创新;从教学内容分析,高效课堂对培养学生学习能力的重视远大于对直接讲授知识的重视,与知识的积累相比,更加重视知识的应用;从教学的全过程分析,高效课堂重视学生思维的培养,能够帮助学生养成良好的思维习惯。本文将围绕创新型高效化学课堂的构建进行分析与研究。     

高校体育教学内容与方法的创新

在高校体育教学中,教师通过创新教学内容和教学方法,能够进一步激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高学生在体育课堂上的学习效率,有利于促进学生更为长远的发展。因此,本文针对高校体育教学内容与方法的创新进行了具体的分析和研究,希望通过本文的探讨,能够为高校体育教学的进一步发展做出自己的努力。     

儿童文学阅读——提高小学数学教学效果的有效途径

在小学低年级数学教学中提倡儿童文学阅读是有效提高小学数学教学效果的途径之一，是值得追求的一种数学教学新形态；将儿童文学引进数学课堂，不仅刺激学生阅读的兴趣，提高学生的理解能力，还有利于培养学生乐于学习的情感，有利于学生从学科联系中广泛吸取丰富的营养，有利于学生把握数学的精髓和内涵，有利于学生真切地感受到学科文化的魅力。文章从三个方面谈如何把儿童文学阅读融入小学低年级数学教学中，以有效的丰富课堂教学。     

数学竞赛的教育价值

数学竞赛有利于挖掘青少年学生的数学才有，提高数学教师的自身素质，有利于数学教育的发展，有利于为数学方法论注入新血液。     

新课程下高中英语任务型教学之我见

新课程高中英语教学倡导运用自主学习和合作探究式的教学方式来提高学生的英语基础知识和基本技能。任务型教学正是这种教学方式的体现,有利于促进学生的英语学习发展。任务型教学能够发挥学生学习的主体性,激发学生学习的积极性和主动性,提高学生的英语综合运用能力。     

浅谈Mathematic软件在高职院校数学教学中的作用

高等数学教学中引入Mathematica软件进行辅助教学，有利于提高学生高等数学的学习兴趣，有利于提高学生专业学习的能力。在实验的不同阶段，通过教育统计学理论对实验数据进行检验分析，统计推断来说明引入Mathematica软件进行辅助教学优于传统的教学。     

高中思想政治教学中的自主学习模式探究

随着我国教育事业的进步,学生的综合能力培养成为各个学科教师的重要教学目标。让学生具有学习的能力,才能促进学生成为学习的主人,真正成为学习活动中的主体。自主学习能力,是教育工作者的培养的重要对象。学生只有能够开展自主学习活动,才可以根据自身个性化的兴趣与爱好,自主进行提高。高中思想政治教学中利用自主学习模式,有利于教学活动服务于学生,更有利于高中思想政治教学目标的快速实现。     

试论社团在初中足球教学中的作用

随着时代的不断进步,社团早已进入千万间中学校园,通过社团能够将热爱某一事物的学生聚集在一起,实现交流与进步,有利于学生个性化发展。将社团引入足球教学之中,能够有效发挥社团长处,发掘足球人才,提高初中足球教学质量。本文从实际出发,根据校园足球教学要求及学生社团内涵,从多方面讨论社团在初中足球教学中的运用。     

新课程高中语文写作评价教学之谈

新课程作文评价突出了“情真意切”和“个性鲜明”的特点,关注了学生的生活阅历和情感体验。作文评价的多元化能够发挥学生学习的主体性地位,激发学生的写作激情。这种评价有利于提高学生的语文综合素质。     

对试行会计委派制的研究与探讨

对目前中国试行会计季派制存在的问题及试行会计委派制应注意的问题进行了分析与探讨。提出中国会计人员管理体制的改革，可以有利于会计法的实施、保护会计人员的合法权益、加强会计基础工作、解决了会计工作中存在的问题而有利于加强国有资产管理、有利于提高会计人员业务素质、有利于会计法规的实施。能够促使会计人员增强责任心，不断提高自己的业务水平，也便于会计管理机构对所管会计人员进行考核、培训。     

程序教学法在健美操教学中的实验研究

高校体育教学的形式和方法正随着我国对教育形式的改革而变化，如何搞好健美操选项课的教学，使学生尽快掌握健美操的一些基本动作。教学中应用了程序教学法，使不同层次的学生根据自己的实际情况学习适应自己水平的教材，能够充分发挥教师的指导作用与学生主体作用。有利于形成新的学生观和教学观。     

试论初中英语的学习策略

新课程英语教学倡导关注学生的学习过程和方法,特别是培养学生善于学习的本领。英语教学活动中运用正确的学习策略能够培养学生良好的学习思维和学习方法,促进学生英语学习技能的形成发展。学生英语学习策略的培养对提高课堂教学效率具有不可替代的重要作用,更有利于提高学生的英语综合素质。     

普通高校乒乓球选项课分层教学的实验研究

为寻找和不断完善符合现代人才的培养模式，在乒乓球选项课教学中进行分层教学的实验。结果表明，分层教学可提高学生学习的积极性、主动性和创造性，有利于培养学生的学习兴趣和自我锻炼能力；有利于学生掌握乒乓球技术和学习方法；有利于学生奠定良好的终身体育基础。     

功能材料导论课程教学探索与实践

本文通过对功能材料教学中存在的问题分析,结合功能材料导论课程的特点及教学现状,提出了相应的教学内容与教学方法的改革与探索。教学实践表明,此教学方式能够弥补传统教学的不足,提高学生对功能材料学科的理解和认识,具有较好的教学效果,有利于培养学生的创新和实践能力。     

网络辅助学习在我校外语专业英语语法教学中的实用性研究

长期以来英语专业语法教学存在着教学内容多而教学时数少的矛盾。以教师为主的讲授形式已经无法激发学生的语法学习兴趣。本课题提出网络学习与课堂教学相结合的一体化教学模式能够改善传统的语法教学,并且有利于提高学生的语法学习兴趣。同时本课题对学生语法错误的分析将为改进语法教学提供可靠依据。     

《液压与气压传动》课程教学方法的探讨

随着课程改革的深入开展,在课堂教学方法方面有了很大的改善。《液压与气压传动》课程的专业性、技术性较强,不仅要向学生传授理论基础,还要培养实践能力,能够和工作实际联系起来,有利于提高学生进入社会后的工作能力。文章对于《液压与气压传动》课程在教学内容、教学方法与实践教学等方面进行了阐述,对于提高教学质量具有重要的意义。     

功能材料导论课程教学探索与实践

本文通过对功能材料教学中存在的问题分析,结合功能材料导论课程的特点及教学现状,提出了相应的教学内容与教学方法的改革与探索。教学实践表明,此教学方式能够弥补传统教学的不足,提高学生对功能材料学科的理解和认识,具有较好的教学效果,有利于培养学生的创新和买践能力。     

档案袋评价对学生自信影响的实验研究

"档案袋评价"作为一种从实践中涌现出来的评价方式,集中体现了现代教育评价发展的趋势,它为学生提供了另一种学习方式,使学生能够认识自己、判断自己的进步,在强调学生自主学习的今天,它必将成为课程与教学运行的重要理念与策略。本文以学生的自信为实验,证实档案袋评价比传统的评价更有利于提高学生的自信,充分体现学生的主体地位和学生的个性发展。